大山小爱2017少年宫夏令营广播站策划

1、大山小爱2017少年宫夏令营”蒲公英广播站”策划建站说明：蒲公英广播站是学校生活很重要的一部分，早上、中午、晚上，声音总是伴着我们。我们希望蒲公英广播站是一个共建的平台，学生和老师一同努力经营它。希望孩子能够通过这个平台“说“出自己的声音，展示自己的声音，从而提升孩子的自信心。同时，广播站也是一个分享互动的平台，校园新闻，点歌送祝福，音乐分享，师生间形成了一个良好的互动。策划案是在广播第二小组的基础上修改的，考虑到老师的其他课余生活和闲暇时间，缩减了栏目的数量，保留了其中5个栏目。栏目一览：一、 新闻袋袋裤二、 把我唱给你听三、 我们的故事四、 朝花夕拾五、 一千零一夜一、 新闻袋袋裤1、策划

2、宗旨广播站和新闻社联合，旨在培养培养孩子在新闻采写、播音主持方面的能力，让孩子们自己发现并报道身边的新鲜事、实事等，增强他们的参与度和荣誉感。2、节目定位（1） slogan：新闻拉近你我，精彩就在身边（2） 节目类型：校园新闻广播栏目；同时也是失物招领，活动预告的平台。（3） 时长：10分钟3、节目结构 根据新闻社推选的小播音员，分成两人一组（尽量满足男女搭配），由他们来播报新闻社小记者提供的新闻内容，整个节目时长10分钟，播报内容分为新闻零距离，校园故事，天气预报/活动预告三个板块；每天下午5点前完成新闻收集，对小广播员进行一个简单的集训。4、具体流程（1） 一小段音乐开头，小播音员向大家

3、问好。（4） 播音员1号:“hello，大家好。欢迎收听新闻袋袋裤，新闻拉近你我，精彩就在身边。今天是2017年7月X日；我是主持人XXX，我是主持XXX，今天将由我们为大家播报今日精彩新闻，先进入新闻快讯板块。由两名小播音员轮流播报快讯，约34条，本栏目有背景音乐。（2） 小播音员2号：“风声，雨声，读书声，声声入耳”，播音员1号:“家事，国事，天下事事事关心”欢迎回来，各位听众朋友，这里是新闻袋袋裤之新闻零距离，再来听听我们校园里发生了哪些新鲜事呢。由两名小播音员轮流放送23则校园新闻。（3） 新闻播报完毕，播音员1号:“听众朋友们，欢迎大家来到天气预报，明天温度怎么样呢？我们一起来看一看

4、。（4） 天气预报播报完毕，小播音员2号:“以上就是今天新闻袋袋裤的全部内容，明天六点半，我们同一时间再见。”二、 把我唱给你听1、 策划宗旨通过点歌台的形式，让老师和学生之间多一个感情表达&联通的渠道。2、节目定位（1） 节目名称：把我唱给你听（2） slogan：音乐传递心声，把我唱给你听（3） 节目类型：点歌送祝福，老师和学生都可以参与点播（4） 时长：巧马20mins，威舍25mins3、具体流程在学校里放置2个点歌箱，规定好点歌的格式（点歌人，点播曲目、送给谁、祝福的话）；每天19：30开箱收集；当日晚上10点前完成歌曲下载。ps：优先选择点播率高的歌曲。（1） 一小段音乐过渡，然后

5、向大家问好。（5） “大家好，现在是下午X点X分，欢迎大家收听把我唱给你听，音乐传递心声，把我唱给你听。今天我们收到了X位同学的点歌祝福，我们每天会播放5位同学点播的歌曲，希望大家可以在美妙的歌声中放松自己的心情，现在我们一同来感受歌曲传达给我们的美好和欢乐。”（2） 说明点歌人和被点歌人的名字和班级，朗读点歌单上的祝福，并开始播放第一首歌曲。“现在我们播放今天的第一首歌，这首歌是xx演唱的xxx，是由xx班级的xx为yy点的，xx希望yy（加祝福），希望大家喜欢。”（3） 在歌曲间加上一些过渡语语，五首歌曲播放完毕。（4） 收尾。“伴随着最后一首歌的结束，我们今天的节目就到这里了，谢谢大家收

6、听与支持，每天XX点，把我唱给你听与你不见不散。”点歌单范例：三、 我们的故事1、策划宗旨播报学生的作文作品和孩子写作的当日新闻，鼓励孩子们留心观察身边事物，激发孩子们的创作积极性和自信心。2、节目定位（1） 节目名称：我们的故事（2） 节目slogan：一起记录我们的点滴，一起分享我们的故事。（3） 类型：校园原创作品类分享（4） 时长：15mins3、具体流程（1） 阅读课老师负责搜集课堂上孩子们的优秀作品，有趣的好玩的都可以，并在每天晚上8点前提交到广播站；可由老师念，也可以由学生念。（5） 开场。“一起记录我们的点滴，一起分享我们的故事。”欢迎收听我们的故事，今天我们要和大家分享的是”

7、（2） 如若没有，播报朝花夕拾栏目四、 朝花夕拾1、策划宗旨通过分享、选播中外优秀文章、儿童文学作品、诗歌等，提升孩子们对阅读对写作的兴趣，提升他们的文学审美。 2、节目定位（1） 节目名称：朝花夕拾（2） 节目slogan：听最美的书，写最美的文。（3） 节目类型：美文欣赏（4） 时长：15mins3、具体流程（1） “听众朋友们，大家好，这里是朝花夕拾，在这里我们一起听最美的书，写最美的文。我是今天的分享者XXX，今天我们想要和大家分享的是XXX的XXX，希望大家喜欢。”（2） 每日可分享一篇或者多篇；由老师或是学生播报。（3）每天中午饭后，对第二天播报的同学进行集训，教授他们朗读技巧，老

8、师可在播音时候做示范。五、 一千零一夜1、策划宗旨孩子都是住宿生，每天在学校也都会兴奋，与孩子分享“睡前故事”，让孩子养成一种听到故事就该睡觉的好习惯，用“声音”陪伴孩子，分享好的故事。2、节目定位（1） 节目名称：一千零一夜（2） 节目slogan：用故事说“晚安”，用声音陪伴你入梦。（3） 节目类型：故事分享（4） 时长：15mins4、具体流程（1） 一小段音乐过渡，然后向大家问好。“大家好，现在是晚上21：20分，欢迎大家收听一千零一夜，今天我想和大家分享一个XX的故事，故事是这样的“ps：朗读故事时，注意根据故事长度来调节语速。（2） 故事朗读结束，简单梗概“今天我们讲了一个的故事”

9、供学生思考。（3） 结束语。“今天的一千零一夜到这里就要和大家说再见了，晚安，祝你做个好梦。”（4） 每天晚上8点确定第二天“晚安故事”的播报老师；交给他们讲稿，由他们自行训练，当日晚上9点10分进行排演试练。其他：蒲公英广播站徽章：（参与广播站的小播音员和小记者都能获得一枚徽章）前期准备：（1） 素材库可自行分工进行准备，资源库是共享的哦；素材库名称数量备注搜集各类音乐素材（轻音乐、流行、童歌童谣、摇滚、交响乐等）每个题材至少20首；（1）歌曲时35mins最佳；（2）故事选择时长812mins最佳；（3）文章朗读时长810mins最佳；（4）歌曲&文章选择可尽量贴近我们的校园活动，例如运动会前后可选择活波欢快鼓励人的曲目。栏目过渡