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文档简介
1、,白雪歌送武判官归京,岑参,1.感悟诗歌语言美、意境美,领悟作者的思想感情。2.通过反复朗读,理解诗歌的内容;通过研读品析,体会诗人情感,激发个体感悟。3.发挥想象,培养学生的审美体验和审美情趣。,学习目标,白雪歌送武判官归京:“白雪歌”即“白雪之歌”。“送武判官归京”即送姓武的判官回都城长安。题目点明本诗为雪中送别,既是咏雪诗,又是送别诗。,文题解读,岑参(约715-770),江陵(今湖北省江陵县)人,唐代著名边塞诗人,与高适齐名,并称为“高岑”。曾两度出塞,晚年任嘉州刺史,以后罢官,欲归故乡时,客死成都旅舍,史称“岑嘉州”,有岑嘉州集传世。岑参的诗想象丰富,意境新奇,气势磅礴,风格奇峭,词
2、采瑰丽,并充满乐观进取的精神,具有浪漫主义特色。,走近作者,唐代天宝年间,李唐王朝与西北少数民族边境战事不断,许多文人也纷纷投入军人幕府,寻求个人发展,并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光,形成了盛唐边塞诗派。岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表,他怀着建功立业的志向,两度出塞,度过了六年艰苦的军旅生涯,对鞍马风尘的征战生活与冰天雪地的塞外风光有长期的观察与体会,这首白雪歌送武判官归京就是他第二次出塞,充任安西北庭节度判官,在轮台幕府中送友人回京时所作。,创作背景,狐裘()锦衾薄()瀚海()阑干()羌笛()风掣红旗(),qi,qn,hn,ln,qing,ch,1、读准字音,整体感知,1
3、、从诗题中能看出这首诗写了哪些内容?,咏雪、送别。这是一首雪中送别诗,前十句着重于咏雪,后八句着重于送别,在送别中进一步描写雪景。,整体感知,北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷纷落雪。忽然间宛如一夜春风吹来,好象是千树万树梨花盛开。雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘穿不暖锦被也嫌太薄。将军双手冻得拉不开角弓,都护的铁甲冰冷仍然穿著。沙漠结冰百丈纵横有裂纹,万里长空凝聚着惨淡愁云。,2、再读课文,结合注释疏通大意。,整体感知,主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻硬了风也无法牵引。轮台东门外欢送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。山路迂回曲折已看不见你,雪上
4、只留下一串马蹄印迹。,咏雪部分描绘了怎样的画面?请用自己的语言描述出来。,赏析咏雪,北风席卷着大地,把强韧的白草都折断了。塞北的天空,农历八月就飞起了雪花。就像是忽然刮了一夜春风,使千树万树开满了梨花。,大风把雪吹进了珠帘里,沾湿了罗幕,就连狐裘、锦衾这样高级的御寒品也挡不住严寒;将军的角弓被冻得拉都拉不开了,都护的铁衣冰冷得难以着身。,赏析咏雪,开头两句写什么?那几个字用得好?好在哪儿?突出了边塞怎样的特点?,风卷草折,八月飞雪。“卷”“折”“飞”三个字用得好。“卷”“折”二字形象的写出了风势的强劲猛烈,“飞”字勾画出漫天雪飘的景象。突出了边塞风狂雪早的特点。,赏析咏雪,对雪的描绘,哪一句最
5、精彩?为什么精彩?,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,精妙的用词一个“忽”字,不仅表现了边塞气象变化的神奇,而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。,新奇的比喻抓住雪的洁白的特点,创设了梨花满树、春意盎然的意境。千树万树,突出了雪的壮观景象。雪花给树木披上银装,一片银白的世界在诗人眼里,仿佛突然刮起强劲的春风,一夜之间催开了千树万树梨花那样美妙,给人的感觉仿佛春天来临。,昂扬乐观的精神严酷的自然环境中透出了诗人高昂的乐观主义精神,只有热爱生活的人,才能表现出这种化苦为乐、积极向上的乐观情怀,才能写出这样的千古名句。,赏析咏雪,“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。”这四句写
6、什么?,“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”这两句写什么?运用了什么修辞手法?这两句在全诗中起什么作用?,写边塞将士的苦寒生活。,夸张手法,描绘出塞北冰天雪地、阴云重重的景象。这两句诗起到承上启下的作用,由咏雪过渡到送别。,赏析送别,诗人写送别写出了对友人怎样的情感?,依依不舍,“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。”这两句写什么?,写送别宴会上的情景。,赏析送别,“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。”这两句写什么?,写宴会后送别的情景,再次写天气的奇寒。,赏析送别,“山回路转不见君,雪上空留马行处。”诗人巧妙地将依依惜别的深情寄托在对自然景物的动态描写之中,将情与景完全交融在一起了.你知道具有相同意境的诗句吗?,孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白黄鹤楼送孟浩然之广陵,归纳主题,白雪歌送武判官归京全诗以“雪”为线索,生动描绘了唐代西北边塞冰天雪地的奇丽风光,抒发了作者因朋友返京而产生的依依惜别之情。,课堂小结,全诗从塞外冰天雪地的绮丽风光着笔,通过特殊的环境背景描绘
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