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文档简介
1、期中总结会,2009年12月3日距2010年中考还有200天,用心沟通共创辉煌,程序,班主任介绍班级现状,公布期中考试结果。各位科任老师讲话。师生家长共同分析期中试卷。学生三关注三不关注。家长迷津管孩子七避免。倒计时宣誓。,情况介绍,本学期我校根据教师和学生实际,把原来三个班整合为两个班,从原来2班转入我班11名同学,现在我班共有34名同学。在2009年暑假前期末考试中,本班共有18名同学进入了年级前30名。其中李畅为第二名,何江燕为第三名,肖月为第四名,李璇为第十名。本次期中考试由于甲流疫情,学校未进行统一考试,各科自行进行了考试。在此距离2010年中考倒计时200天之际,召集各位家长到来,
2、就是希望大家都来关注一下孩子的中考大事,多给孩子以鼓励,给老师们以支持,以使更多的孩子圆梦中考,不留遗憾!,光荣榜,2009年10月,我们九(一)班被推选为县级先进班集体,这是全体同学共同努力的结果。李畅同学被推选为县级三好学生。李璇被学校推荐为校级优秀学生干部。王帅被选为校级优秀学生干部。尹思佳、刘颖被选为校级三好学生。,本次期中考试成绩介绍,本次班级前十名及总分,第一名:第二名:第三名:第四名:第五名:第六名:第七名:第八名:第九名:第十名:,进步之星(名次上升较大),尹思佳11名上升到第四名陈蕊20名上升到第五名刘恬18名上升到第九名王帅21名上升到第13名马代17名上升到第11名李翠1
3、4名上升到第八名尹美然27名上升到第19名冯艳丽31名上升到第22名,各科最高分,语文(100分)刘恬87数学(100分)李畅82英语(100分)李畅90政治(100分)肖月刘颖69历史(100分)李畅94物理(100分)陈蕊78化学(100分)李畅78,各科前几名,英语,数学,李畅82肖月813.李璇684.思佳63志迁58运芳58,语文,物理,化学,政治,历史,主要问题,个别学生偏科严重,各科不能均衡发展对策:全面发展,平等对待,尽快补短板对老师有抵触和偏见,逆反心理过重对策:克服个人好恶,学生没有资格选择老师,尽快适应老师的教学方式不能充分利用时间,没有紧迫感对策:家长敦促,学校打造氛围
4、,紧张一阵子,影响一辈子。极个别学生搞对象,出双入对,影响极坏对策:点出问题,家长介入,摆清利害,正确处理对自己信心不足,干脆放弃抵抗对策:讲清中考招生政策,认清自己的真正实力,拼一把初三下半年进行系统复习,还可以赶上来,任课教师点评指导,克服焦虑三关注三不关注,(1)关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善目前焦虑的最好途径。,克服焦虑三关注三不关注,(2)关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我
5、们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。,克服焦虑三关注三不关注,(3)关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。,家长迷津管孩子七避免,七避免,1、避免叨唠,尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感
6、情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。,七避免,2、避免许愿,一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,明年暑假给你买电脑”“考上重点班,带你到北京去玩”,其实这些并不能起到什么实质性的作用,反而会给孩子造成不良的影响。,七避免,3、避免威胁,一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。,七避免,4、避免比较,有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“
7、某某多争气,又是全年级第几名”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。,七避免,5、避免过度保护,很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。,七避免,6、避免过多干涉。很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生
8、说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。,七避免,7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。,目前家长应注意的问题:,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个
9、容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子中考发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。,关心子女的内心世界,尊重他们的想法。,给子女营造一个良好的学习氛围。,平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育好您的孩子。,给家长的建议尊重孩子的人格;信任孩子多关心孩子学习;多与之沟通平时多鼓励孩子;多讲道理督促孩子养成良好生活习惯不在外上网吧;在外谨慎交友配合学校教育;加强与老师联系支持孩子参加有益的社会活动,请家长控制孩子的零花钱。,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,中考二百日誓言:,不负父母的期望!不负恩师的厚
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