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文档简介

1、.,1,如何正确使用标点符号,.,2,语文新课程标准对标点符号的要求是：“能正确使用常用标点符号。”标点符号除有表语音停顿外，还有表意作用。,一、标点的分类二、常用点号的正确使用举例三、常用标号的正确使用举例四、两个组合标点符号的情况举例,.,3,一、标点的分类：点号和标号,.,4,1、点号,句末点号句中点号,问号？句号。感叹号！,逗号，分号；顿号、冒号：,2、常用标号“”,.,5,1.位于方格的左下方：,2.位于方格的中间：,，,。,、,；,：,！,？,标点符号的位置,.,6,济南市小学语文课堂作业规范指导意见长清区小学作业规范设计与评价实施意见,LOREMIPSUMDOLOR,标点符号书写

2、要正确规范。逗号、顿号、句号、感叹号、问号、冒号在横行书写时各占一个格；引号和书名号前半部分占一格，后半部分占一格；引号、书名号的前半边可以放在一行的开头，不能放在末尾，后半边不能放在一行的开头。如果刚好碰上这种情况，就把前半边移到下一行的开头，把后半边挤在该行的末尾。引号和其他标点符号用在一起时，可以合占一个格；破折号和省略号各占两个格。如遇第一行抄完正好要用标点，不得将标点逗号、顿号、句号、感叹号、问号、冒号写在下一行的第一个格，可挤在上一行的末尾；前引号和前书名号例外。,.,7,二、常用点号的正确使用举例,.,8,，、。！？;：在横行书写时各占一个格。,逗号,，,顿号,顿号,句号,.,9

3、,！,感叹号,问号,：,冒号,；,分号,.,10,.,11,三、常用标号在作文方格中的正确使用举例“”,.,12,引号“”前半部分占一格，后半部分占一格；引号的前半边“可以放在一行的开头，“不能放在末尾，后半边”不能放在一行的开头。引号和其他标点符号用在一起时，可以合占一个格。,“,前半部分占一格,”,后半部分占一格,“可以放在一行的开头，不能放在末尾,“,“不能放在末尾,“,把前半边移到下一行的开头,”,后半边”不能放在一行的开头,.,13,引号和其他标点符号用在一起时，可以合占一个格。,和其他标点可以合占一个格,？”,.,14,书名号前半部分占一格，后半部分占一格；书名号的前半边可以放在一行的开头，不能放在末尾，后半边不能放在一行的开头。,变通,.,15,最后格子还剩一格时，另一半写出格子外。,.,16,四、一个方格里面有两个标点符号的情况举例,.,17,一个方格里面有两个标点符号的,：“,！”,。”,？”,.,18,一个方格里面占两个标点符号的,；,，,，,。,、,？,.,19,为帮助大家记忆与运用，让我们一起牢记标点位置歌。,标点位置歌句逗感问

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