语文人教版四年级上册思维导图运用于习作 .ppt_第1页
语文人教版四年级上册思维导图运用于习作 .ppt_第2页
语文人教版四年级上册思维导图运用于习作 .ppt_第3页
语文人教版四年级上册思维导图运用于习作 .ppt_第4页
语文人教版四年级上册思维导图运用于习作 .ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,执教:谭君仪单位:广州市番禺区洛溪新城小学,思维导图运用于作文,-人教版四年级下册第七单元一个我敬佩的人习作方法指导课,同学们，在我们身边总会有一些普普通通的人，没有做过什么惊天动地的大事，但他们从生活中的一些点点滴滴的小事表现出来的的好品质让我们敬佩，值得我们学习。,我敬佩的一个人,本单元中的习作要求,（1）选取典型事例。,（2）说出人物品质。,（3）运用人物描写的手法。,评出推荐最有创意的同学。获得最佳创意奖！,学习制作思维导图,运用思维导图，表达习作的思路与脉络构思。,思维导图制作的方法,（1）找主题，确定“中心句”,画出中心图,加上中心词。,（2）提炼关键词，向外扩张，注意连接，分支、添内容。,（3）绘图、添色、加工。,制作一个我敬佩的人思维导图，并小组合作交流,展示优秀的思维导图,谈收获,谈收获,通过这次学习我们知道了,老师小结,利用思维导图，表达习作的思路与脉络构思，可以帮助我们提炼习作主题，提高我们的写作能力。,

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论