山西省2020年高一上学期物理期末考试试卷D卷

1、山西省2020年高一上学期物理期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） 以下物理量中都是矢量的一组是（ ） A . 平均速度、加速度、质量B . 平均速度、加速度、路程C . 加速度、位移、力D . 位移、时间、瞬时速度2. （2分） (2018高一上开封月考) 下列选项正确的（ ） A . 研究小木块的翻倒过程时可以将其看作质点B . 对某个同学骑车姿势进行分析时可以将其看作质点C . 研究“神州”十号飞船绕地球运行的高度时可以将其看作质点D . 只有体积小的物体才可以看作质点。3. （2分） (2019高三上太原月考) 一质点做速度逐渐增

2、大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为x ， 速度变为原来的2倍该质点的加速度为（ ） A . B . C . D . 4. （2分） (2017高一下岳阳期末) 如图所示，将质量为m=0.1kg的物体用两个完全一样的竖直弹簧固定在升降机内，当升降机以4m/s2的加速度加速向上运动时，上面弹簧对物体的拉力为0.4N；当升降机和物体都以8m/s2的加速度向上运动时，上面弹簧的拉力为（ ）A . 0.6NB . 0.8NC . 1.0ND . 1.2N5. （2分） (2017高一下合浦期末) 在下面的图中不能表示匀速直线运动的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） 如图所示，

3、完全相同的两个光滑小球A、B放在一置于水平桌面上的圆柱形容器中，两球的质量均为m，两球心的连线与竖直方向成 角，整个装置处于静止状态。则下列说法中正确的是（ ） A . A对B的压力为 B . 容器底对B的支持力为mgC . 容器壁对B的支持力为 D . 容器壁对A的支持力为 7. （2分） (2016高二上宝应期中) 如图所示：在倾角为的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L，质量为m的直导体棒当导体棒中的电流I垂直纸面向里时，欲使导体棒静止在斜面上，可将导体棒置于匀强磁场中，当外加匀强磁场的磁感应强度B的方向在纸面内由竖直向上逆时针至水平向左的过程中，关于B的大小的变化，正确的说法是（ ）A

4、. 逐渐增大B . 逐渐减小C . 先减小后增大D . 先增大后减小8. （2分） 如图，A、B两球质量相等，光滑斜面的倾角为。图甲中A、B两球用轻弹簧相连，图乙中A、B两球用轻杆相连。系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧、轻杆均与斜面平行。在突然撤去挡板的瞬间（ ）A . 两图中两球加速度均为gsinB . 两图中A球的加速度均为零C . 图甲中B球的加速度是为2gsinD . 图乙中B球的加速度为零9. （2分） (2017高二上安阳开学考) 将一只皮球竖直向上抛出，皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象，可能正确的是（ ） A

5、. B . C . D . 二、 不定项选择题 (共5题；共15分)10. （3分） (2016高一上扬州期中) 下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）A . 滑动摩擦力是在物体运动时才可以产生的，而静摩擦力是在物体静止时产生的B . 物体所受的滑动摩擦力或静摩擦力既可以充当动力也可以充当阻力C . 相互接触的物体之间，压力增大，摩擦力不一定增大D . 静摩擦力的大小只能根据二力平衡条件确定11. （3分） (2016高三上沈阳期中) 如图所示是甲、乙两物体的速度时间图像，其中三角形OPQ的面积为S1 ， 三角形OQT的面积为S2 已知t=0时刻甲在前乙在后，二者相距为x0 ， 下列说法正确的是（

6、 ）A . 三角形OPQ的面积S1在数值上等于10B . 三角形OQT的面积S2在数值上等于10C . 若x0=12m，则两物体不能相遇D . 若x0=10m，则两物体相遇1次12. （3分） (2019高三上山西月考) 一小球自 高处自由下落，当它与水平地面每碰撞一次后，速度大小减小为碰撞前的 ，不计空气阻力， 取 ，则下列说法正确的是（ ） A . 第一次下落的时间与第二次下落的时间之比为 B . 第二次弹起的高度为第一次弹起时高度的 C . 小球运动的总时间约为 D . 小球运动的总位移为 13. （3分） (2017高一上盂县期中) 如图所示，在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方h

7、处，空心管长为L，小球球心与管的轴线重合，并在竖直线上，释放小球，小球可能穿过空心管，不计空气阻力，则下列判断正确的是（ ）A . 两者均无初速度同时释放，小球在空中不能穿过管B . 两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度v0 ， 管无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度无关C . 两者同时释放，小球具有竖直向下的初速度v0 ， 管无初速度，则小球一定能穿过管，且穿过管的时间与当地重力加速度有关D . 两者均无初速度释放，但小球提前了t时间释放，则小球一定能穿过管，但穿过管的时间与当地重力加速度有关14. （3分） (2019高二上天津期中) 如图所示，甲带正电，乙是是不

8、带电的绝缘物块，甲乙叠放在一起置于光滑绝缘水平地板上，地板上方空间有垂直纸面向里的匀强磁场，现加一水平向左的匀强电场，发现甲、乙无相对滑动一起向左加速运动在加速运动阶段（ ） A . 甲对乙的压力变大B . 乙对甲的摩擦力保持不变C . 甲对乙的摩擦力变大D . 乙对地面的压力保持不变三、 实验题 (共2题；共9分)15. （5分） (2020荆州模拟) 图甲为在气垫导轨上研究匀变速直线运动的示意图，滑块上装有宽度为d（很小）的遮光条，滑块在钩码作用下先后通过两个光电门，用光电计时器记录遮光条通过光电门1的时间t以及遮光条从光电门1运动到光电门2的时间t，用刻度尺测出两个光电门之间的距离x。

9、（1） 用游标卡尺测量遮光条的宽度d，示数如图乙，则d_cm； （2） 实验时，滑块从光电门1的右侧某处由静止释放，测得滑块经过第一个光电门时遮光条遮光时间为t25ms，则遮光条经过光电门1时的速度v_m/s；（结果保留一位有效数字） （3） 保持其它实验条件不变，只调节光电门2的位置，滑块每次都从同一位置由静止释放，记录几组x（单位为m）及其对应的t（单位为s），作出 图像如图丙，图像不过原点的原因是_，滑块加速度的大小a_。（结果保留一位有效数字） 16. （4分） 在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：（1） 实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的

10、是_； （2） 实验中，已经测出小车的质量为M，砝码（包括砝码盘）的质量为m，若要将砝码（包括砝码盘）的重力大小作为小车所受拉力F的大小，这样做的前提条件是_。 （3） 在实验操作中，下列说法正确的是。（填序号） A . 求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量M和m，以及小车质量M，直接用公式 求出B . 实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车C . 每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度D . 先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系四、 解答题 (共3题；共35分)17. （10分）

11、 (2017高一下景德镇期中) 如图所示，质量为M的人通过定滑轮将质量为m的重物以加速度a上提若绳与竖直方向夹角为，求：（1） 人受到地面的摩擦力多大？（2） 人对地面的压力多大？18. （10分） (2019高三上西安月考) 风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力，如图所示,在风洞实验室中有足够大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐标系,质量 的小球以初速度 从O点沿x轴正方向运动,在0-2.0s内受到一个沿y轴正方向、大小 的风力作用；小球运动2.0s后风力方向变为y轴负方向、大小变为 ,（图中未画出）试求： （1） 2.0s末小球在y方向的速度大小和小球2.0s内运动的总位移大小； （2） 风力 作用多长时间,小球的速度变为与初速度相同； （3） 小球回到x轴上时的动能。 19. （15分） (2016高一上如东期中) 如图所示，质量为M的斜面体在水平地面上始终保持静止状态，斜面的倾角为，重力加速度为g，质量为m的物块沿斜面向下滑动；（1） 若物块沿斜面匀速下滑，求物块受到斜面体的支持力大小N1和摩擦力大小f1；（2） 在（1）的情况下，受到地面的支持力大小N和摩擦力大小f；（3） 若物块与斜面体接触面光滑，求物块沿斜面下滑的过程中受到地面的摩擦力第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共9题；共1