太原市高一下学期物理期中考试试卷（II）卷（模拟）

1、太原市高一下学期物理期中考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2020高一下如皋月考) 如图所示，一光滑大圆环固定在桌面上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小环。小环由大圆环的最高点从静止开始下滑，在小环下滑的过程中，大圆环对它的作用力（ ） A . 一直做正功B . 一直不做功C . 始终指向大圆环圆心D . 始终背离大圆环圆心2. （2分） 力F1作用在物体上产生的加速度a1=3m/s2 ， 力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4m/s2 ， 则F1、F2同时作用在该物体上，产生的加速度大小不可能为（ ）A . 7m/s2

2、 B . 5m/s2C . 1m/s2D . 8m/s23. （2分） 改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化在下列几种情况中，关于汽车的动能的说法不正确的是（ ） A . 质量不变，速度增大到原来的2倍，汽车的动能变为原来的4倍B . 速度不变，质量增大到原来的2倍，汽车的动能变为原来的2倍C . 质量减半，速度增大到原来的4倍，汽车的动能不变D . 速度减半，质量增大到原来的4倍，汽车的动能不变4. （2分） 下列哪些实例中机械能不守恒 A . 跳伞运动员匀速下降B . 滑雪运动员从山坡滑下 不计阻力 C . 汽车在水平地面上匀速行驶D . 小球从光滑圆弧滚下5. （2分） 关于作

3、用力与反作用力做功的关系，下列说法正确的是（ ） A . 作用力做正功时，反作用力也可能做正功B . 当作用力不做功时，反作用力也不做功C . 作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反D . 当作用力做正功时，反作用力一定做负功6. （2分） (2017高二下唐山期末) 如图所示，弹簧被质量为m的小球压缩，小球与弹簧不粘连且离地面的高度为h，静止时细线与竖直墙的夹角为，不计空气阻力现将拉住小球的细线烧断，则关于小球以后的说法正确的是（ ）A . 直线运动B . 曲线运动C . 绳子烧断瞬间的加速度为0D . 落地时的动能等于mgh7. （2分） 在“探究平抛运动的规律”的实验中，如果小

4、球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法中错误的是（ ） A . 小球平抛的初速度不同B . 小球每次做不同的抛物线运动C . 小球在空中运动的时间每次均不同D . 小球通过相同的水平位移所用的时间均不同8. （2分） 关于运动的合成和分解，下列说法正确的是A . 合运动的时间等于两个分运动的时间之和B . 匀变速运动的轨迹可以是直线，也可以是曲线C . 曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上D . 分运动是直线运动，则合运动必是直线运动二、 多选题 (共4题；共12分)9. （3分） (2017高二下安徽期中) 质量为m的物体以v0做平抛运动，经过时间t，下落的高度为h，速度大小为v，

5、在这段时间内，该物体的动量变化量大小为（ ）A . mvmv0B . mgtC . m D . m 10. （3分） (2016高三上北京期中) 如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点（B位置）对于运动员从开始与跳板接触到运动至最低点的过程，下列说法中正确的是（ ）A . 运动员到达最低点时，其所受外力的合力为零B . 在这个过程中，运动员的动能一直在减小C . 在这个过程中，跳板的弹性势能一直在增加D . 在这个过程中，运动员所受重力对他做的功小于跳板的作用力对他做的功11. （3分） (201

6、7河西模拟) 如图，竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量为m的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力F将小球向下压至某位置静止现撤去F，使小球沿竖直方向运动，在小球由静止到离开弹簧的过程中，重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2 ， 小球离开弹簧时的速度为v，不计空气阻力，则上述过程中（ ）A . 小球的重力势能增加W1B . 小球的电势能减少W2C . 小球的机械能增加W1+ mv2D . 小球与弹簧组成的系统机械能守恒12. （3分） (2017新化模拟) 如图所示，光滑斜面与水平面成角，斜面上一根长为l=0.30m的轻杆，一端系住质量为0.2kg的小球，

7、另一端可绕O点在斜面内转动，先将轻杆拉至水平位置，然后给小球一沿着斜面并与轻杆垂直的初速度v0=3m/s，取g=10m/s2 ， 则（ ）A . 此时小球的加速度大小为 m/s2B . 小球到达最高点时，杆对其的弹力沿斜面向下C . 若增大v0 ， 小球达到最高点时杆子对小球的弹力一定增大D . 若增大v0 ， 小球达到最高点时杆子对小球的弹力可能减小三、 实验题 (共1题；共4分)13. （4分） (2018高一下沈阳期中) 用如图1实验装置验证两物块m1、m2组成的系统机械能守恒。物块m2从高处由静止开始下落，物块m1拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证系统机械能守恒

8、。图2给出的是实验中获取的一条纸带。两物块从静止释放，0是打下的第一个点，图中每相邻两计数点间还有4个点未标出，计数点间的距离如图所示。已知m1= 50g、m2=150g，交流电的频率为50Hz，g取9.8m/s2 ， 则（计算结果保留两位有效数字）（1） 在纸带上打下计数点5时的速度v= _;m/s； （2） 在计数点0到计数点5过程中系统动能的增量EK = _J，系统势能的减少量EP= _;J； （3） 实验结论：_。 四、 解答题 (共4题；共50分)14. （10分） (2019高一下福州期末) 某人在离地高H=16.8 m的屋顶将手伸出屋檐，以初速度v0 = 8 m/s竖直向上抛出一

9、小球，它抛出以后运动的过程中， 忽略阻力，g=10m/s2)求： （1） 小球抛出后离地的最大高度； （2） 小球经多长时间落到地上？ 15. （10分） (2018高一下潮阳期中) 质量为m=0.5kg的物体自由下落，重力加速度g=10m/s2 求： （1） 从物体开始下落，前3s内重力对物体做功的平均功率P （2） 第3s末重力对物体做功的瞬时功率p1 16. （15分） (2018高一下诸暨期中) 如图所示，光滑1/4圆弧的半径为0.8m，有一质量为1kg的物体自A点从静止开始下滑到B点，然后沿水平面前进4m，到达C点停止。g取10m/s2 ， 求：（1） 物体到达B点时的速率； （2）

10、 在物体沿水平面运动的过程中摩擦力做的功； （3） 物体与水平面间的动摩擦因数 17. （15分） (2017惠州模拟) 如图所示，一个半径为R=1.00m的 粗糙圆孤轨道，固定在竖直平面内，其下端切线是水平的，轨道下端距地面高度为h=1.25m在轨道末端放有质量为mB=0.05kg的小球（视为质点），B左侧轨道下装有微型传感器，另一质量为mA=0.10kg的小球A（也视为质点）由轨道上端点从静止开始释放，运动到轨道最低处时，传感器显示读数为2.6N，A与B发生正碰，碰后B小球水平飞出，落到地面时的水平位移为s=1.00m，不计空气阻力，重力加速度取g=10m/s2 求：（1） 小球A运动到轨道最低处时的速度大小 （2） 小球A在碰前克服摩擦力所做的功； （3） A与B碰撞过程中，系统损失的机械能第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、答案：略3-1、4-1、5-1、答案：略6-1、答案：略7-1、8-1、答案：略二、 多选题 (共4题；共12分)9-1、10-1、答案