杭州市高二上学期物理开学试卷D卷

1、杭州市高二上学期物理试卷D名字：班级：成就：一、选择题(共16道题；总计16分)1.(1分)(2017年淄博中学期末)曹冲称象是一个众所周知的典故，“放置像一艘大船，并刻其水痕，表示物体携带，学校知道。”它不仅反映了少年曹冲的机智，也反映了重要的物理思维方法，下面的物理学习或研究方法与曹冲使用的方法相同()A.确立“粒子”的概念B.确立“合力和分力”的概念C.建立“瞬时速度”的概念D.研究加速度与合力和质量之间的关系2.(1分)(2017年黑龙江上一高时期)如图所示，三个相同的物体堆叠在一起。当作用在物体b上的水平力f是2N时，这三个物体都是静止的，物体a和b，b和c，c和桌面之间的摩擦力是(

2、)a。0，0，0b .0，1N，1Nc .0，2N，2Nd。2N，2N，2N3.(1点)(2016年高三上濉溪期)如图所示，有一根质量可以忽略不计的杆AO，长度为r，可以绕a自由旋转，用绳子将一个重量为g的物体挂在o点，另一根绳子的一端系在o点，另一端系在以o点为中心的圆弧墙上的c点。当c点从图中所示位置沿圆弧CB逐渐向上移动时(保持OA与地面之间的角度不变)，作用在OC绳上的拉力大小变化为()A.逐渐减少B.逐渐增加C.先减少然后增加D.先增加后减少4.(1分)(2019比滁州端高)如图所示，一名演员表演了独特的飞刀技巧，从0点开始一个接一个地投掷完全相同的三把飞刀，分别在M、N和P三个点垂

3、直击中垂直板。假设不考虑飞刀的旋转，并可将其视为一个粒子，已知o、m、n和p距水平地面的高度分别为h、4h、3h和2h。以下陈述是正确的()三把刀以同样的速度击中了木板。B.三次飞行时间的比率第三初速度的垂直分量之比是3: 2: 1D.将飞刀的初始速度与水平方向之间的角度设置为、和 5.(1分)(2016年威海市中考)根据电场强度的定义公式E=，电场中的同一点()A.电场强度e与f成正比，与q成反比。无论探针电荷携带的电量如何变化，它都将保持不变。C.电场中某一点的场强为零，该点电荷上的静电力可能不为零。如果在p点施加到不带电荷的球上的静电力为零，那么p点的场强必须为零6.(1分)(2018邢

4、台月考高三)如图所示，灯杆的一端固定在光滑的水平转轴O点上，另一端固定有一个小球。现在，给球一个垂直于光柱方向的初始速度，使它在垂直平面内沿图中所示的方向圆周运动。在球从位置A(OA水平)移动到最低点的过程中，光杆施加在球上的力()A.总是做积极的工作B.总是做消极的工作C.总是指向o点。D.总是偏离o点。7.(1点)(2018高梁周期)如图所示，用一根绳子绑在质量为m的物体上，在垂直面上做圆周运动，圆周半径为r，那么下面的说法是正确的()当球越过最高点时，绳子的张力不能为零球通过最高点时的最小速度为零如果速度v=球通过最低点时，绳子的张力为3毫克当球通过最高点时，绳子施加在球上的力可能与球受

5、到的重力方向相反。8.(1)如图所示，A和B是地球表面北半球不同纬度的两点。如果把地球看作一个球体，那么两点A和B与地球做匀速圆周运动，这两点是相同的()A.线速B.角速度C.加速D.轨道半径9.(1点)滑块通过惯性以速度v1沿固定斜面从底部向上移动。当它回到起点时，速度下降A.电风扇B.电饭煲C.洗衣机D.荧光灯16.(1分)(2018年高于北京年末)关于电容器的电容，以下说法是正确的()A.电容器携带的电荷越多，电容就越大电容器两个极板之间的电压越高，电容就越大当电容器未充电时，电容不为零电容是一个物理量，描述电容器储存电荷的能力二、实验题(共5道题；共9分)17.(1分)(2018年郑州

6、月考高一)在“探索车速与时间的关系”实验中，以下方法和措施可以减少实验误差的是()A.选择计数点，以每五个点的时间间隔为时间单位B.保持汽车的速度尽可能小。C.选择具有相同平滑度和平滑度的长板进行实验。D.丢弃纸带上的密点，只测量和计算有清晰点和适当点间距的部分。18.(1分)(2018年浙江中考)要探索加速度和力的关系，进行大量实验，下面的设备肯定是不需要的a。b .c .d。19.(1分)(2018浙江中考)在探索加速度与外力和质量关系的实验中，以汽车为研究对象。以下陈述是正确的A.当小车接近打点计时器时，首先松开小车，然后打开电源确保砂和砂桶的总质量远小于汽车和汽车上物体的总质量C.调整

7、滑轮的高度，使牵引小车的绳与长板平行。D.当平衡小车上的摩擦力时，通过天车将砂斗系在小车上。20.(3分)(2017年底黑龙江较高时)从10米的高度以30度角向上斜抛0.5公斤的石块(如图所示)，初始速度v0=5m米/秒，不考虑空气阻力。(1)石头落地的速度是多少？请分别讨论机械能守恒定律和动能定理。(2)石头落地的速度与下列哪个量有关，而与哪个无关？解释原因。A.石头的质量。B.岩石的初始速度。岩石初始速度的提高。D.投掷石块的高度。21.(3分)(2018年高中和临川高中年末)在“验证牛顿第二定律”的实验中，一位同学使用了图a所示的装置，敲击计时器的敲击频率为50Hz.(1)下列方法是正确

8、的_ _ _ _ _ _ _ _(填写字母代码)A.调整滑轮的高度，使牵引小车的绳与长板平行B.当平衡小车上的滑动摩擦力时，装满沙子的砂斗通过天车系在小车上C.在实验过程中，首先松开小车，然后打开打点计时器的电源d、当通过增加或减少小车上的重量来改变质量时，摩擦力不需要再次平衡(2)一个同学拿了一卷纸带，并在纸带上连续记了六分。如图C所示，从点A开始，两个相邻点之间的距离分别为10.0毫米、12.0毫米、14.0毫米、16.0毫米和18.0毫米，因此，当撞击点E时，汽车的速度为_ _ _ _ _ _ _ _米/秒，汽车的加速度为_ _ _ _ _ _ _ _米/秒(3)在实验中，学生保持汽车质

9、量M不变，改变砂斗和砂的总重力F，并做了多次实验。根据获得的数据，他在A-F图像中画了点，如图b所示。现在，请进一步研究实验。在图B中，根据画出的点连接线。(2)对均匀A-F图像的观察表明，实验结果与牛顿第二定律不一致。不一致的原因如下：原因1:_ _ _ _ _ _ _ _。原因2: _ _ _ _三、回答问题(共3个问题；共8分)22.(2分)(2019年高于浙江省)如图所示，在倾角=37的固定斜面底部有一个质量m=1.0 kg的物体。物体和斜面之间的动摩擦系数=0.25。现有的灯串将物体从静止状态沿斜面向上拉。拉力f=10 n，方向平行23.(3分)(2019年高于黑龙江省)输送带广泛应

10、用于各行各业。由于不同物体和传送带之间的动态摩擦系数不同，物体在传送带上的运动也不同。如图所示，倾斜传送带和水平面之间的角度=37，由电机驱动，以v=2 m/s. m和n的速度在顺时针方向以恒定速度运行，是传送带的两个端点。m和n两个点之间的距离l=7米，n的末端有一个挡板p靠近传送带，阻挡传送带上的物体。传送带上的o位置连续释放金属块a和木块b。金属块和木块的质量均为1千克，可视为颗粒。o和m之间的距离L1=3m。sin 37=0.6，cos 37=0.8，g=10 m/s2。不管轮轴上的摩擦力如何，传送带和轮子之间没有相对滑动。(1)金属块A从静止状态释放后沿输送带向上移动，2秒后到达M端

11、，计算金属块与输送带之间的动摩擦系数1；(2)木块B从静止状态释放后沿传送带向下移动，并与挡板P碰撞。已知碰撞时间很短，木块B与挡板P碰撞前后的速度是恒定的，木块B与传送带之间的动摩擦系数 2为0.5。计算木块B和挡板P在第一次与挡板P碰撞后到达的最高位置之间的距离。如图所示，具有质量m和电荷量q的粒子从点a沿着垂直于电场线方向的直线A0方向以v0的速度注入到均匀电场中。从b点飞出的电场从速度方向到AO方向为60，AO的水平距离已知为d(不包括重力)。(1)从甲到乙的时间；(2)均匀电场的电场强度；(3)AB两点间的电位差。第15页，共15页参考答案一、选择题(共16道题；总计16分)1-1、2-1、3-