版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、武汉市高三上学期期中物理试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共29分)1. (2分) (2017高二上重庆期中) 如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等,即Uab=Ubc , 实线为一带负电的电子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知( )A . 三个等势面中,a的电势最高B . 电子在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大C . 电子通过P点时的动能比通过Q点时大D . 电子通过P点时的加速度比通过Q点时小2. (2分) (2016高一上红河期中) 一旅客在站台8号车厢候车线处候车,若动车一节车厢
2、长25m,动车进站时可以看作匀减速直线运动他发现第6节车厢经过他时用了4s,动车停下时旅客刚好在8号车厢门口(8号车厢最前端),则该动车的加速度大小约为( )A . 2 m/s2B . 1 m/s2C . 0.5 m/s2D . 0.2 m/s23. (2分) 友谊的小船说翻就翻,假如你不会游泳,就会随着小船一起沉入水底。从理论上来说,你和小船沉入水底后的水面相比于原来( ) A . 一定上升B . 一定下降C . 一定相等D . 条件不足,无法判断4. (2分) 在国际单位制中,力学的三个基本物理量是 ( )A . 米、千克、秒B . 长度、质量、时间C . 力、质量、时间D . 千克、长度
3、、时间5. (2分) (2016高二上贵阳期中) 关于场强和电势,下列正确的( )A . 在电场中a、b两点间移动电荷,电场力做功为零,则电荷一定在等势面上移动B . 电场强度大的地方电势高,电场强度小的地方电势低C . 两个等量同种电荷的电场,从两电荷连线中点沿连线中垂线向外,电势越来越低,场强方向均相同,场强大小在减小D . 两个等量异种电荷的电场中,从两电荷连线中点沿连线中垂线向外,电势均相等,场强方向均相同,场强大小在减小6. (2分) (2018高一下西宁期末) 质量为 的物体由静止开始下落,由于空气阻力影响物体下落的加速度为 ,在物体下落高度为 的过程中,下列说法正确的是( ) A
4、 . 物体的动能增加了 B . 物体的机械能减少了 C . 物体克服阻力所做的功为 D . 物体的重力势能减少了 7. (2分) (2017高二上遵义期末) 如图所示,P是水平面上的圆弧凹槽从高台边B点以某速度v0水平飞出的小球,恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端A点沿圆弧切线方向进入轨道O是圆弧的圆心,1是OA与竖直方向的夹角,2是BA与竖直方向的夹角则( )A . =2B . tan1tan2=2C . =2D . =28. (3分) (2016高一下夷陵期中) 如图所示,“神舟”十号宇宙飞船控制中心的大屏幕上出现的一幅卫星运行轨迹图,它记录了飞船在地球表面沿地心方向投影到地面的位置
5、变化;图中表示在一段时间内飞船绕地球匀速圆周运动飞行四圈,依次飞经中国和太平洋地区的四次轨迹、,图中分别标出了各地点的经纬度(如:在轨迹通过赤道时的经度为西经157.5,绕行一圈后轨迹再次经过赤道时经度为180)若地球质量为M,地球半径为R,万有引力恒量为G,地球自转周期为24小时,飞船绕地球运行的周期T以下说法中正确的是( )A . 飞船绕地球做圆周运动、的过程中可能经过北极点的正上方B . 飞船轨道平面与赤道平面的夹角为42.4C . 飞船绕地球运行的周期T为100分钟D . 飞船运行轨道距地球表面的高度h= R9. (3分) (2018高一上番禺月考) 如右图所示是某质点的vt图象,则(
6、 )A . 前2s物体做匀加速运动,后3s物体做匀减速运动B . 25s内物体静止C . 前2s和后3s内速度的增量均为5m/sD . 前2s的加速度是2.5m/s2 , 后3 s的加速度是 m/s210. (3分) (2017高一下西安期中) “科学真是迷人”如果我们能测出地球表面的加速度g、地球的半径为R,月球到地球的距离r和月球绕地球运转的周期T,就能根据万有引力定律“称量”月球的质量了已知引力常数G,用M表示地球的质量关于地球质量,下列说法正确的是( )A . M= B . M= C . M= D . M= 11. (3分) 已知引力常量G,月球中心到地球中心的距离r和月球绕地球运行的
7、周期T,月球的半径R和月球表面的重力加速度g,忽略月球和地球的自转,利用这些数据可以估算出的物理量有 ( ) A . 月球的质量B . 地球的质量C . 地球的第一宇宙速度D . 月球绕地球运行速度的大小12. (3分) (2019河南模拟) 如图所示,质量分别为2m、m的小滑块A、B,其中A套在固定的竖直杆上,B静置于水平地面上,A、B间通过铰链用长为L的刚性轻杆连接。一轻弹簧左端与B相连,右端固定在竖直杆上,弹簧水平。当=30时,弹簧处于原长状态此时将A由静止释放,下降到最低点时变为45,整个运动过程中,A、B始终在同一竖直平面内,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,重力加速度为g。则A下降过
8、程中( ) A . A,B组成的系统机械能守恒B . 弹簧弹性势能的最大值为( )mgLC . 竖直杆对A的弹力一定大于弹簧弹力D . A的速度达到最大值前,地面对B的支持力小于3mg二、 实验题 (共2题;共7分)13. (5分) (2017高二下穆棱期末) 某学习小组利用如图1所示装置验证牛顿第二定律(1) 为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是(填选项前的字母); A . 将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节砝码盘和砝码质量的大小,使小车在砝码盘和砝码的牵引下运动,从
9、打出的纸带判断小车是否做匀速运动B . 将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码盘和砝码,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动C . 将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砝码盘和砝码,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动(2) 如图2是按正确实验步骤打出的一条纸带,打点计时器的电源频率为50Hz,可算出小车的加速度a=_m/s2(计算结果保留三位有效数字); (3) 该小组同学在验证“合力一定时加速度与质量成反比”时,增减砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a 图线后,发现:当 较大时,图线发生弯曲在处
10、理数据时为避免图线发生弯曲的现象,该小组同学的应画出是 A . a与 的关系图线B . a与(M+m)的关系图线C . 改画a与 的关系图线D . 改画a与 的关系图线14. (2分) (2017高一下开州期末) 在“验证机械能守恒定律”实验中,利用重锤拖着纸带自由下落,通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点进行测量,即可验证机械能守恒定律。 (1) 安装好实验装置,正确进行实验操作,从打出的纸带中选出符合要求的纸带,如图所示。图中O点为打点起始点,且速度为零。本实验是否需要测定重锤质量m:_(填“需要”或“不需要”)。(2) 选取纸带上打出的连续点A、B、C、,测出其中E、F、G点距起始
11、点O的距离分别为h1、h2、h3,已知当地重力加速度为g,打点计时器打点周期为T。为验证从打下F点的过程中机械能是否守恒,需要验证的表达式是_(用题中所给字母表示)。三、 计算题 (共4题;共45分)15. (10分) (2016高一上乐清期中) 在平直公路上,一辆汽车的行驶速度为20m/s,某时刻突然刹车,在阻力作用下,汽车以4m/s2的加速度做匀减速运动,问:(1) 刹车后第4s末汽车的速度多大?4s内汽车的位移多大?(2) 刹车后第10s末汽车的速度多大?10s内汽车的位移多大?16. (5分) (2017高二下巨鹿期中) 如图,A、B、C三个木块的质量均为m,置于光滑的水平桌面上,B、
12、C之间有一轻质弹簧,弹簧的两端与木块接触而不固连将弹簧压紧到不能再压缩时用细线把B和C紧连,使弹簧不能伸展,以至于B、C可视为一个整体现A以初速度v0沿B、C的连线方向朝B运动,与B相碰并粘合在一起以后细线突然断开,弹簧伸展,从而使C与A、B分离已知离开弹簧后C的速度恰好为v0 求弹簧释放的势能17. (15分) (2019高二上博野月考) 如图所示,在竖直平面内,光滑绝缘直杆AC与半径为R的圆周交于B、C两点,在圆心处有一固定的正点电荷,B点为AC的中点,C点位于圆周最低点。现有一质量为m、电荷量为q套在杆上的带负电小球(可视为质点)从A点由静止开始沿杆下滑。已知重力加速度为g,A点距过C点的水平面的竖直高度为3R,小球滑到B点时的速度大小为 。求: (1) A、B两点间的电势差 ; (2) 小球滑至C点时的速度的大小; (3) 若以C点做为零电势点,试确定A点的电势。 18. (15分) (2017高一上北仑期中) 如图所示,一质量为m=5kg的滑块放置在水平地面上,在一个斜向上、与水平方向夹角为=37、F=25N的拉力作用下,使滑块从静止开始向右运动,滑块与水平地面间的动摩擦因数为=0.2,若10s后撤去拉力F,(g=10m/s2、sin37=0.6、cos37=0.8)求:(1) 物体受到的摩擦力;(2) 撤去拉力时滑块的速度;(3)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《能源利用的现状和面临的挑战》课件
- 感染性腹泻病例处理流程
- 产品设计赏析
- 白内障手术术后护理指南
- 汽车零部件员工优劣势
- 口腔科拔牙术后出血处理流程
- 餐厅装修设计核心要素与实施流程
- 同构创意设计方法论
- TLS实验优化技巧分享课程设计
- 贝叶斯网络医疗诊断风险评估课程设计
- 昆明市花卉产业高质量发展三年行动方案(23-25)
- 教师网络舆情安全培训课件
- 中国热带农业科学院院属单位2026年第一批公开招聘工作人员备考题库及一套参考答案详解
- 防火封堵施工规范与验收标准
- 2025年郑州金水区招聘社区工作者200名(公共基础知识)测试题附答案解析
- 交通事故责任认定书模板
- 品控年度员工述职总结报告
- 2025年国家能源投资集团有限责任公司高校毕业生直招900余人及笔试历年典型考点题库附带答案详解试卷2套
- 月度管理工作汇报
- 《科技论文写作》课件
- 量化投资比赛试题及答案
评论
0/150
提交评论