济南市高二下学期物理（创新班)3月线上考试试卷A卷

1、济南市高二下学期物理（创新班)3月线上考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017高一上福州期末) 下列说法正确的是（ ） A . 小球做自由落体运动时，速度不断增大，惯性不断增大B . 小球在做自由落体运动时完全失重，惯性就不存在了C . 把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升，是因为物体仍受到一个向上的推力D . 物体的惯性仅与质量有关，质量越大的物体惯性越大2. （2分） (2016高一上永昌期中) 一质点绕半径为R的圆匀速运动半周，所需时间为t在此过程中该质点的（ ）A . 位移大小为R，速率为 B . 位移大小为2R，速率为 C

2、. 位移大小为R，速率为2 D . 位移大小为2R，速率为2 3. （2分） (2018高一上普宁月考) 甲乙两物体从同一直线不同地点同时出发，沿同一方向做加速直线运动且加速度大小相同，甲在前乙在后，若它们的初速度 ，则在运动过程中（ ） A . 两物体间的距离不断增大B . 两物体的速度之比与时间成正比C . 两物体间的距离保持不变D . 两物体速度之差不断增大4. （2分） (2017高一上盘锦期末) 物体自楼顶处自由落下（不计空气阻力），落到地面的速度为v在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（ ）A . B . C . D . 5. （2分） (2017高二下衡水期末) 手

3、提电脑散热底座一般设置有四个卡位来调节角度，如图甲所示，某同学将电脑放在散热底座上，为了获得更好的舒适度，由原卡位1调至卡位4（如图乙），手提电脑始终处于静止状态，则（ ）A . 电脑受到的支持力变小B . 电脑受到的摩擦力变大C . 散热底座对电脑作用力的合力不变D . 电脑受到的支持力与摩擦力的大小之和等于其重力6. （2分） (2017高一上正定期末) 现有一台落地电风扇放在水平地面上，该电风扇运行时，调节它的“摇头”旋钮可改变风向，但风向一直水平若电风扇在地面上不发生移动，下列说法正确的是（ ）A . 电风扇受到5个力的作用B . 地面对电风扇的摩擦力的大小和方向都不变C . 空气对风

4、扇的作用力与地面对风扇的摩擦力大小相等D . 风扇对空气的作用力与地面对风扇的摩擦力互相平衡7. （2分） (2017高三上绥化模拟) 关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A . 速度变化的方向为正，加速度的方向为负B . 物体加速度增大，速度一定越来越大C . 速度越来越大，加速度一定越来越大D . 加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向二、 多选题 (共5题；共12分)8. （2分） (2016高二上长沙开学考) 如图所示，物体M静止于倾斜放置的木板上，使木板的倾斜角缓慢增大至M开始滑动之前的过程中，下列说法中正确的是（ ）A . 物体对木板的压力逐渐减小B .

5、 物体所受摩擦力减小C . 物体所受支持力和摩擦力的合力变小D . 物体所受支持力和摩擦力的合力不变9. （2分） (2018高一上新泰月考) 如图所示，质量为m的木块在大小为F、方向与水平面成角斜向右上的恒力作用下，在水平天花板面上向右做匀速直线运动木块与板面间的动摩擦因数为，那么木块受到的滑动摩擦力大小为（ ） A . mgB . （Fsin mg）C . （mg+Fsin ）D . Fcos10. （3分） (2018高一上齐齐哈尔期末) 如图所示，质量为m=lkg物块P在与水平方向夹角为 的力F的作用下，沿水平面做匀速直线运动已知物块与水平面之间的动摩擦因数 ，当F最小时，则（ ）A

6、. B . C . F最小值为6ND . F最小值为5N11. （3分） (2017高一上黑龙江期中) 从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体、的速度时间图象如图所示在0t2时间内，下列说法中正确的是（ ）A . 在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远B . 、两个物体的平均速度大小都是 C . 物体加速度不断增大，物体加速度不断减小D . 在t1到t2中间某时刻两物体相遇12. （2分） (2019高一上浙江期中) 如图所示，用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间，若逆时针缓慢转动挡板，使其由竖直转至水平的过程中，以下说法正确的是（ ） A . 挡板对小球的压力先增大后减小B . 挡板

7、对小球的压力先减小后增大C . 斜面对小球的支持力先减小后增大D . 斜面对小球的支持力一直逐渐减小三、 实验题 (共2题；共7分)13. （2分） (2017高一上福州期末) 在探究力的平行四边形定则实验时某兴趣小组用如图甲所示的两个力拉弹簧使之伸长至某个位置，并记录，再换一根细线牵引弹簧，使弹簧伸长到同一位置（1） 本实验采用的科学方法是A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法（2） 某同学在坐标纸上画出了如图乙所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示2N，则两力的合力F=_N，F1与F的夹角分别为=_ 14. （5分） (2019高一上杭州期

8、中) 在研究匀变速直线运动实验中，某同学得到一条的纸带如图所示，并在其上取了ABCDE. F.G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出。 （1） 设打点计时器打点周期为T，打F点时速度为vF，则计算vF的公式为vF=_（用T和图中已知物理量表示） （2） 图中d1=2.00cm、d2=4.50cm、d3=7.60cm、d4=11.30cm、d5=15.50cm、d6=20.20cm，打点计时器打点周期为0.02s，则小车运动的加速度a=_m/s2.（结果保留2位有效数字） （3） 如果当时电网中交变电流的频率是f=52Hz，而做实验的同学并不知道，由此引起的_（选填“系统”或“偶然

9、”）误差将使加速度的测量值比实际值偏_（选填“大”或“小”） 四、 解答题 (共4题；共40分)15. （10分） (2017高一上阿坝期末) 如图所示，质量为3kg的小车静止在光滑的斜面上，细线与斜面平行，斜面倾角为30，重力加速度g取10m/s2 ， 求：（1） 细线对小车的拉力； （2） 小车对斜面的压力 16. （10分） (2017高一上温州期中) 小滑块在外力作用下由静止从C点开始作匀加速直线运动到B点，之后撤去外力，小滑块沿斜面向上作匀减速运动，最后停在A点已知小滑块经B处时速度大小不变，AB=2m，BC=3m，整个运动过程用时10s，求：（1） 滑块沿BC、AB运动过程中的所用

10、时间分别是多少；（2） 滑块沿BC、AB运动过程中的加速度大小分别是多少17. （15分） (2019南昌模拟) 如图所示，两块长度均为l的绝缘木板A、B置于水平地面上的光滑区域，mA=2kg，mB=1kg，它们的间距为d=2m。一质量为2kg、长度为2l的长板C叠放于A板的上方，二者右端恰好齐平。C与A、B之间的动摩擦因数都为=0.2，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。开始时，三个物体处于静止状态，现给长板C施加一个方向水平向右、大小为4N的外力F，结果A板被长板C带动加速直到与木板B发生碰撞。假定木板A、B碰撞时间极短且碰后粘连在一起。(g取10m/s2) （1） 求木板A、B碰撞后瞬间的

11、速度大小； （2） 要使C最终恰好与木板A、B两端对齐，木板A、B的长度l的值； （3） 若C恰好与木板A、B两端对齐时撤去F，A、B、C三者立刻被锁定为一个系统，此时ABC开始进入水平地面上的粗糙区域，AB下表面与粗糙区域的动摩擦因数2=0.3。求A板运动的位移大小。 18. （5分） (2017高三上湖南开学考) 已知O、A、B、C为同一直线上的四点，一物体自O点静止起出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过A、B、C三点，物体通过AB段时间为t1 ， 物体通过BC段所用时间为t2 已知物体通过AB段与通过BC段位移相等求物体由O运动到A的时间t第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共7