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文档简介

重大节日纪念日教育制度一、每年的重大节日、纪念日，学校要适时对学生进行思想教育，搞一些教育活动，以提高学生的思想素质1、“六一”儿童节 对学生进行热爱社会主义的教育。2、“七一”党的生日 对学生进行热爱党的教育。3、“九十”教师节 对学生进行“尊师重教”的教育。4、“九一八”纪念日 使学生牢记祖国的昨天，立志振兴祖国的明天。5、“十一”国庆节 对学生进行热爱祖国、献身祖国的教育，对学生进行爱国主义教育。6、“一二九”纪念日 对学生进行革命传统教育。二、教育形式1、主题班会2、讲演会、诗歌朗诵会3、征文、书画、摄影展4、参观访问5、观看电影6、文艺汇演7、知识竞赛8、体育活动重大节日及传统节日的德育教育制度为加强对小学生的爱国主义教育，革命传统教育，民族风情教育，强化德育工作，利用重大节日及传统节日对学生进行教育。为此做如下决定：1、七月一日，党的生日和十月一日国庆节，学校必须举行大型活动， 如：汇演、绘画书法、讲演等，渗透爱国主义教育。2、清明节举行祭扫活动，进行革命传统教育，缅怀先烈的丰功伟绩，教育学生珍惜今天的幸福生活，树立拼搏进取、长大报效祖国的宏伟愿望。3、三八节、教师节，对学生进行尊师孝母教育。开展为父母、为教师献爱心活动。4、五一国际劳动节，不失时机进行劳动光荣教育，开展校内外公益劳动。5、香港、澳门回归纪念日，组织庆祝活动，教育学生懂得祖国统一的重大意义。树立为实

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