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文档简介

1、第一节人体内物质的运输,第三课时血液,苏科版八上,沛县第五中学孔菁,人体不断从外界摄取的养料和氧,怎么会运到各个组织细胞?细胞产生的二氧化碳等废物又怎么会运走?,小思考:,这些物质的运输,主要依靠血液循环系统。,了解血液,颜色?血量?成分?,红色。它的颜色为什么是红色?,7%-8%。,由于红细胞中含有一种红色含铁的蛋白质,叫做血红蛋白,所以红细胞呈现红色,血液也是红色。,血量,成年人血液的总量为体重的7%8%。,算一算,你体内的血量大约是多少?,一个体重为60kg的健康人,体内的血液量为,45L,血液的分层现象,观察,探究,分析实验现象,上层:淡黄色半透明液体占血总量约55%,下层:深红色;,

2、血细胞,中间薄层:白色,占血总量约45%,血浆,红细胞,血小板,白细胞,为什么试管内的血浆比例较大?,.血浆的主要功能,.血浆的主要成分,a.运载血细胞;,b.运输养料和废物,讨论:,人体在大量出汗或严重腹泻的情况下,血液中主要丢失了什么成分?通常用何方法补充丢失的成分?,人血永久涂片,观察,探究三种血细胞的特点,白细胞(最大,有细胞核),红细胞(红色,量最多,圆饼状),血小板(最小,无细胞核),分析实验现象,电镜下的红细胞,血红蛋白的特性在氧浓度高的地方与氧容易结合!在氧浓度低的地方与氧容易分离!,绿色血,玫瑰色血,蓝色血,是不是所有动物的血液都是红色的呢?,蓝色血,观看下面一段flash,

3、思考:白细胞有什么功能?,电镜下的白细胞,电镜下的白细胞,观看下面一段录像,思考:血小板有什么功能?,结构,功能,呈两面凹型的圆饼状,无细胞核,含血红蛋白,比红细胞大,有细胞核,个体最小,不规则,无细胞核,运输氧气和部分的二氧化碳,吞噬病菌,对人体有防御和保护的作用,有凝血和止血的作用,男5.01012个/L女4.21012个/L,(510)109个/L,(100-300)109个/L,正常值,你能填起来吗?,红细胞,白细胞,血小板,根据已经学到的知识来概括总结一下血液的主要功能,血液的主要功能是运输、防御和保护等。,解读,血常规化验数据,红细胞,贫血,白细胞,血小板,血红蛋白,白细胞与炎症的

4、关系,知识小百科,*贫血*发炎*白血病,一、缺铁性:应当多吃些含铁和蛋白质丰富的食物。如:瘦肉、木耳、海带等。,二、营养不良性:主缺维生素B12和叶酸引起,所以口服补充即可。,:血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白含量过少都叫贫血。,观看录像,思考:什么是发炎?伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分?,白细胞吞噬细菌过程,当身体某处受伤,病菌侵入时,就有大量的白细胞穿过毛细血管壁聚集到受伤的部位吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象,这就是发炎。,发炎:,白血病是人类造血系统的一种恶性肿瘤,常被人们称作血癌。人体的造血细胞在致癌因素的作用下发生“癌变”,造成大量白细胞的幼稚细胞广泛而没有控

5、制的增殖,出现于骨髓及其它组织器官中并进入周围的血液,就形成了白血病。病人表现出贫血、发热、出血、感染等症状,有的病人会出现淋巴结、肝、脾肿大、胸骨压痛等症状。,白血病,当车祸发生后,如果一个人受伤或者由于手术中失血过多,就需要输血。输血是抢救急性大出血病人的最有效的措施之一。,那么,是不是什么人的血都可以输呢?,ABO血型之间的相互关系,想一想:输血的原则是什么?,同型血互相输;O型血可以少量输给其他3种血型的人;AB型血原则上可以接受其他3种血型的血。,注:输血的时候,主要考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否会发生凝集反应。,思考:小张的血能不能输给小王?,小张A型血,小王A型血,A凝

6、集原抗B凝集素,A凝集原抗B凝集素,小李A型血,小赵B型血,思考:小李的血能不能输给小赵?,A凝集原抗B凝集素,B凝集原抗A凝集素,观看不同血型相互输血的动画:,想一想:父母的血液一定能输给子女吗?,我的收获,达标检测:1.血液的组成为()A、血浆和血红蛋白B、血浆和血细胞C、红细胞和血小板D、白细胞和红细胞2.血红蛋白与氧的结合与分离取决于()、红细胞数量的、氧浓度的高低、二氧化碳浓度的高低、血红蛋白含量的高低3.具有运载血细胞、运输养料和废物功能的是()A、红细胞B、白细胞C、血浆D、血小板,B,B,C,4李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动并绘出如下简图。他首先判断出B处是毛细血管,他的依据是毛细血管内的_,如果要进一步科学地判断出A和C的血管类型,还要在显微镜下观察血液的_。,血细胞单行通过,流动方向,5.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(用图中的符号回答)。当人被细菌感染而发炎时,图中_的数目会

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