2012年重庆市中考物理试卷

1、精英网络W2012年重庆高中入学考试物理论文2012年重庆高中入学考试物理论文请参阅回答和问题分析第一，选择题(每个问题只有一个选项符合问题目的，每个问题3分，共21分)1.(2012重庆)根据生活经验，认为以下资料符合实际情况的是。A.一个鸡蛋的质量约为500克B.空气中光的传播速度为340m/sC.这时考场的大气压大约是3个标准大气压D.有很多事实表明，36V以上的电压对人体是安全的测试点：质量的估计；光的传播速度和光年；电压。主题：估算问题。分析：记住人体的安全电压、空气中光的传播速度和一般大气压力值，估计一粒的质量。对每个选项进行判断。回答：解决方案：a，大约1

2、0个鸡蛋1斤500克，所以a错了。b，空气中光的传播速度类似于真空中的传播速度3108m/s，因此b是错误的。c，考场的大气压大约是一个标准大气压，所以c不对。d、人体的安全电压不超过36V。所以选择d。注释：这个问题主要要测试学生对质量的估计，在学习中好好观察，勤奋思考，逐步培养自己的估计能力。还要记住人体的安全电压、空气中光的传播速度和一般的大气压力值。2.(2012重庆)图中显示的现象中，属于光的反射现象是()A.水中的手指“变粗”B.金环食C.石门大桥在嘉陵江表面的反射D.地面上的树阴影测试点：光的反射。主题：分析方法。分析：要掌握光的折射现象，要知道水底比实际情况浅，斜插在水里的筷子

3、向上弯曲，海市蜃楼，凸透镜成像都是光的折射。要理解光的反射现象，必须知道平面镜成像是由光的反射形成的。要了解光沿直线传播的现象，要知道阴影的形成，月蚀的形成，小孔影像都是光沿直线传播而产生的。回答：解法：a，水中的手指变粗是因为杯子相当于放大镜，手指放大的假象。这也是光的折射现象。阳光沿着直线传播。因此，a不是问题。b，金环日食是由光的直线传播形成的。因此，b与问题不符。c、在石门大桥嘉陵江上，反射属于平面镜成像，由光的反射形成。因此，c符合问题的意义。d，地面上树的影子是由光的直线传播形成的。因此，d与问题不符。C.注释：这个问题主要调查光的直线传播、光的折射和光的反射现象。光的直线传播是在

4、同一均匀介质中光的传播，光的反射是光照射到物体表面的现象。光的折射是由于光从一种介质射入另一种介质或在不均匀的介质中传播时传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的差异，要注意区分。3.(2012重庆)缺水已经是全球性问题，我们要珍惜每一滴水。在一些严重缺水的国家，露水也是重要的水资源，露水的形成属于水状态变化()A.融化B.气化C.液化D.升华测试点：液化和液化现象。主题：应用问题。分析：要分析物态变化，首先要知道物态变化的定义，然后看物体从什么状态变成什么状态，然后下结论。回答：解决方案：露水是液体状态，空气中的水蒸气冷却(清晨温度低)时形成，气体变成液体的现象称为液化。C.注释：这个问题调

5、查了生活中的物态变化现象，物态变化是高校入学考试中必须检验的一个知识点。需要掌握的知识点。4.(2012重庆)电是人们的好帮手。以下是满足安全电气要求的方法()A.电灯的控制开关可以安装在零线上B.电线绝缘皮破损后，必须及时更换C.使用测量笔时，手指不得接触笔尾金属体D.如果发现有人触电，必须立即将触电的人拉开测试点：安全电气原则。主题：应用问题。分析：使用安全的电力原理判断，注意：(1)损坏的绝缘体泄漏。(2)手写笔的使用方法：使用手写笔区分火线和零线时，用手触摸笔尾金属体，表明笔尖与导线接触，霓虹灯管发光，检测到火线。(3)照明后，火线首先访问开关，然后进入灯泡顶部的金属点；零线直接进入灯

6、泡的螺旋套筒。如果开关在零线和灯泡之间，并且火线直接连接到灯泡，则关闭开关，但火线和灯泡连接在一起，触摸灯泡将导致触电事故。因此，交换机连接灯泡和火线，拔下开关，切断火线，触摸灯泡，将更加安全。(4)如果人体直接或间接接触火线，形成电流路径，则发现电流可以通过人体流动，从而触电。如果发现触电的人，首先要将触电的人从电源上卸下，根据情况适当地治疗.回答：解决方案：a，照明时，火线先访问开关，然后进入灯泡顶部的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套筒。a错误，因为在灯泡和火线之间连接开关，断开开关，切断火线，触摸灯泡时更安全。b，如果使用绝缘子破损的插头，则容易泄漏，可以触电，因此b是正确的；c、使用探

7、测器区分火线和零线时，用手接触笔尾金属体电极，笔尖接触电线，霓虹灯管发光，表明检测到火线。c错误；d，如果发现有人触电，首先使触电的人尽快脱离电源，根据情况适当治疗，将触电的人拉开，救人间接接触触电的身体，非常危险。因此，答案d错误。因此，选择b。注释：这个问题调查了学生对安全电气知识的理解和掌握，平时学习的时候知道很多，积累了很多，加强了安全意识，学好了电，好好使用了电！5.(2012重庆)图中所示，使用的杠杆是有力的杠杆()A.钓竿B.开瓶器C.灭火器压力棒D.线夹测试点：杠杆的分类。主题：应用问题。分析：根据生活经验，要判断杠杆是劳动节约杠杆还是力量杠杆，杠杆的力臂和阻力臂大小，力臂大于

8、阻力臂是劳动节约杠杆，力臂小于阻力臂是力量杠杆。回答：解决方案：开瓶器、灭火器的压力手柄、线钳比电阻岩大的力臂是节省劳动的杠杆，与问题不一致；钓竿是使用时动力臂比电阻臂小、力大的杠杆，但可以节省距离，符合问题的意义。因此，选择a。注释：判断杠杆类型的方法有三种。比较功率和电阻的大小，当然功率小的是节省劳动的杠杆。比较动力岩和电阻岩的长度，如果动力臂长，就有劳动节约杠杆。比较动力和阻力移动的距离，动力移动的距离大，劳动节约杠杆大。节约力量确实需要距离。6.(2012重庆)仔细观察周围的生活状况，总会感到物理知识的无限。(判断图中的四个方案中哪一个是正确的。)A.即使没有摩擦，我们也能抓住手中的笔

9、B.拍桌子感受痛苦是因为力量的作用是相互作用的C.司机系安全带是为了减少行车者的惯性D.在瀑布的水流下落过程中，动能变为重力势能测试点：摩擦的种类；力的相互作用；惯性动能和势能的变形和守恒。主题：应用问题。分析：(1)摩擦力是两个互相接触的物体发生相对运动时，干扰接触表面所产生的相对运动的力称为摩擦力。(2)物体之间力的作用是相互作用。(3)惯性是保持物体原始状态的性质，大小与物体的质量大小有关。系安全带是为了减少惯性对司机和乘客的伤害。(4)在瀑布的水流下降过程中，重力势能减少，动能增大，重力势能转变为动能。回答：解法：a，如果没有摩擦力，铅笔从手上滑落，a错了。b，打桌子的时候感到痛苦是因

10、为力量的作用相互作用，手给桌子力量的同时，桌子也给手力量，b是对的；c，司机系安全带是为了减少移动的人惯性带来的危险，惯性不会减少，所以c错误；d，在瀑布的水下落过程中，重力势能减少，动能增加，重力势能转化为动能，产生d误差。因此，选择b注释：这个问题调查了较多的知识点。摩擦力知识、力的作用是相互、惯性知识、机器力的相互转换等问题，这是高中入学考试中常见的问题，学生们要认真把握。7.(2012重庆)图是a，b两值电阻的u-I图像。可以通过图像中的信息来识别()A.连接电源两端的a，b电阻会增加b两端的电压B.如果将a，b电阻连接到电源的两端，则b的实际功率更大C.电源两端的a、b电阻并行时，通

11、过a的电流较大D.a，b如果两个电阻平行于电源的两端，则a的实际功率较小测试点：电力计算；串联电路的电流定律；并行电路电压规则；欧姆定律的应用。主题：应用问题；分析方法。分析：(1)如图像所示，AB图像表示电流与电压成正比。也就是说，如果电流固定，AB的电阻将从电压较大的电阻中导出两个电阻之间的关系。(2) a，b串联两个电阻时，电压关系根据串联电路的电流特性和欧姆定律求出，实际功率关系根据P=I2R推导。(3) a，b平行除以两个电阻，两个电阻电压之间的关系可以根据并联电路的电压关系来知道，实际功率关系根据P=推导。回答：解决方案：(1)如图像所示，UA=4V，UB=2V，即ua ub，根据

12、R=，ra Rb。(2)连接电源两端的a，b电阻时，通过它的电流相同，根据U=IR，ua ub根据P=I2R，pa Pb。(3)电源两端平行分割a、b电阻，两个电阻两端的电压相同(例如，ua=ub根据P=，pa 2f，反转，缩小的真实效果，适用于相机和相机。2f u f，幻灯片投影仪和投影仪使用的倒置、放大的实际图像。U f，应用于放大镜的逆，放大虚拟图像。回答：解决方案：相机的镜头像凸透镜。其成像的原理是，当泡沫大于2倍焦点时，凸透镜会变成反向缩小的实像。所以答案是：凸；真实图像。注释：凸透镜的图像在现实生活中应用很广。很多光学设备是用凸透镜制作的。例如幻灯机、投影仪、放大镜、显微镜、望远镜

13、等。只是根据事物距离和焦距的关系，出现了不同的形象。9.(2012重庆)“神舟八号”和“天宫一号”成功对接的情景，对接后以“天宫一号”为参考对象，则“神舟八号”是静态的。“神州8号”完成了各项实验任务，返回大气层，宇宙飞船外壳和空气摩擦温度持续升高。这将产生推动力(选择“制造”或“热电”)，改变宇宙飞船的内部能量。测试点：运动和静止的相对性；工作改变物体的内部能量。主题：应用问题。分析：(1)要判断物体是移动还是静止，就要看它和参考物之间的位置关系，如果位置改变，就表示物体在移动，否则就是静止；(2)改变物体内部能量的方法是作用和传热。这两种方法是等效的。回答：解法：(1)“神舟8号”和“天宫

14、1号”对接期间，它们之间的位置保持不变，因此天宫1号作为参考对象，“神舟8号”是静态的；(3)宇宙飞船通过大气回到地面，宇宙飞船和大气发生摩擦，宇宙飞船表面温度升高，这可以通过工作执行方式增加其内部。所以答案是：停止；做事。注释：这个问题以“神舟八号”飞船和“天宫一号”对接的这个伟大历史事件为载体，调查了运动和静态的相对性、物体内的能量变化方式，体现了物理和科学技术生活的联系。10.(2012重庆)2012年5月21日，国内第一艘深海转让船“海洋石油201”正式起航后，我国有能力在南海自行勘探和开发深海石油和天然气资源。海洋资源开发中海水深度的增加，海水的压力越来越大。在1500米的深海转让工

15、作中，海水对管道设备的压力为1.47107pa。(海水=1.0103公斤/m3)测试点：液体压力的特性；液体的压力计算。主题：计算问题；单答式答案。分析：(1)液体内部的压力随着深度的增加而增加。(2)知道管道的深度，使用液体压力公式求出管道设备的海水压力。回答：解决方案：(1)在海洋资源开发中，随着海水深度的增加，海水产生更多的压力，如p=gh所示；(2)管道设备的海水压力：p=GH=1.0103千克/m 39.8 n/kg 1500m=1.47107pa所以答案是：深度；1.47107。注释：这个问题是研究学生的液体压力特性、液体压力公式的掌握和应用，以确定深度的变化和深度的大小，这是这个问题的关键。11.(2012重庆)科学家的每个重大发现都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家奥斯特首先发现了存在于电流周围的磁场。第一个揭示了电和磁之间的联系。小郭同学们制作了一个巧妙的装置，利用开关控制电磁铁的南北两极，如图所示。开关s填充a (a或b)点时，电磁铁的a端为n极。测试点：电螺线管的极性和电流方向判断；物理常识；安培定律。主题：应用问题；分析方法。分析： 1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在磁场。知道电磁铁的a端为n极，根据安培决定确定插座电流的方向，判断插座电流的方向，判断电压的正负，然后决定开关s连接哪个点。回答