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文档简介
12有理数,12.1有理数,教学目标,1理解有理数的意义2能把给出的有理数按要求分类3了解0在有理数分类中的作用,重点难点,重点会把所给的各数填入它所属于的集合里难点掌握有理数的两种分类,教学设计,教学设计,教学设计,教学设计,正数集合,负数集合,整数集合,分数集合,教学设计,教学设计,四、练习与小结练习：教材练习题小结：谈一谈今天你的收获五、作业习题1.2第1题,教学反思,本课在引入了负数后对所学过的数按照一定的标准进行分类，提出了有理数的概念分类是数学中解决问题的常用手段，通过本节课的学习使学生了解分类的思想并进行简单的分类是数学能力的体现，本课具有开放性的特点，给学生提供了较大的思维空间，能促进学生积极主动地参加学习，亲自体验知识的形成过程，可避免直接进行分类所带来的枯燥性。,
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