小数点位置变化.ppt

1、小数点移动引起小数大小的变化,创设情境，导入新课,听故事：话说孙悟空师徒四人来到一座山头，孙悟空前去探路，不想，遇到一个妖怪，妖怪喝道：“猴头，交出你的师傅！”悟空叫道：“休想，看我金箍棒！”说着从耳朵里掏出一根0.009米长的金箍棒。妖怪看了哈哈大笑：”小样，用0。009米长的金箍棒就想把我打死！”就听孙悟空连声说：变！变！变！妖怪被9米长的金箍棒重重地砸死在下面。,从左到右0.009-0.09-0.9-9,小数点的移动和金箍棒的长短有什么关系？,思考：,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从上往下观察,小数点向右,移动一位，原数就扩大

2、到原数的10倍；,移动两位，原数就扩大到原数的100倍；,移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从下往上观察,小数点向左,一枝铅笔的价钱是0.8元，一盒水彩笔的价钱是一支铅笔价钱的10倍，一盒水彩笔多少钱？,生活中的小数点,0.810=8（元）,四句歌：,右移扩大、左移缩小；,移动一（二、三、-）位是10（100、1000-）倍；,位数不够“0”补位。,小数点移动要记牢；,活学活用,1、把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍,2、把0.375扩大100倍，小数点向（）移动（）位。,3、把0

3、.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。,4、把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。,扩大,10,右,2,2,左,左,3,下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?,(10倍),(100倍),(100倍),(1000倍),(100倍),活学活用,126,126,大家好，我是小数点，别看我个子小，本领却大极了，只要我动一动，要那些数变大就大，变小就小。,小数点之歌,小数点，本领大；走一走，数变化；向左走，数缩小；向右走，数扩大；几个0，走几位；数位少，0补位。,课堂练习,2、1000张纸摞起来厚90毫米，平均每张纸厚多少？,100090=0.09（毫米）答：平均每张纸厚0.09

4、毫米,3、有一个数，如果把它的小数点向右移动两位，得到的数就比原来多297，这个数是多少？,（）100-（）=297即（）（100-1）=297所以求（），则为297（100-1）=3答:这个数为3,拓展提升：,小明的妈妈在服装厂上班，每缝一个吊牌是0.07元，她一天缝1000个吊牌，能挣多少钱？,0.071000=70（元）,在小数点向右移动时，非0的最高位前面的0必须去掉，如果小数部分不够，要在右边添0补足位数。,举一反三,把0.413扩大到原来的多少倍与413缩小到原来的一百分之一相等？,题意可以用一个等式表示，0.413（）=413100=4.13由分析可知，0.413扩大到原来的10倍是4.13,把0.413扩大到原来的10倍与413缩小到原来的一百分之一相等。,回顾一下，这节课收获了什么呢？,1、小数点向右移动一位，原数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动两位，原数就扩大到原数的100倍；小数点向右移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；2、小数点向左移动一位，原数就缩小到原数的十分之一；小数点向左移动两位，原数就缩小到原数的百分之一；小数点向左