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文档简介
1、,关爱他人从我做起,“人”字结构一撇一捺,其寓意不正有此含义吗?即人与人之间应相互支撑,互相需要,互相扶持,否则就立不稳。,“人”,日常生活中,关爱他人的事例,盲道,残疾人专用坡道,解放军战士抗洪救灾,青年志愿者慰问孤寡老人,安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环,为了能上学,每天去给一家窑厂背砖,她每次背16块,重公斤,走140米路,工钱,3分2厘,40,为了能上学,这双脚每天都要跋涉两个小时山路。冬天大雪封山也不例外。脚的主人说,他从来没有迟到过。,你想对他们说些什么?希望他们怎样生活?或有什么感想?,各抒己见,关爱他人,是现代公民的基本素养。,每一个人都拥有平等的生命权利,每一个生命都
2、值得关怀和爱护。平等的生命之间,要相互关爱。,关爱他人的做法一:,生命健康权,是每个公民所享有的最重要的人身权利,不容许任何人以任何方式加以侵害。,关爱他人,最基本的是不侵犯他人的生命健康权。,我们身边还有哪些不尊重他人生命健康权的行为?,打架斗殴、醉酒驾车、无吸烟区吸烟、医院认钱不认人、见死不救、或者渎职造成致人死亡的医疗事故、矿难频繁、不法商人制售假药和伪劣食品、素质低劣的执法人员草菅人命、交通肇事者抛下甚至故意轧死受害者逃逸、以及各种杀人犯罪等等。,小组竞赛,列举生活中身边还有哪些不尊重他人生命健康权的行为?并由此应承担什么责任?,案例:李双江之子殴打他人受处罚,今年9月6日晚上9点,1
3、5岁的李天一和18岁的苏楠,在北京市海淀区马连洼北路西山华府小区附近因纠纷谩骂、殴打他人,并损毁他人驾驶的车辆。9月7日,公安机关依法以涉嫌寻衅滋事罪将李天一、苏楠刑事拘留审查。依照中华人民共和国刑法第17条的规定,李天一的行为已经构成寻衅滋事犯罪,公安机关决定对其由政府收容教养1年,同时依法对苏楠提请逮捕。,讨论:李双江之子的行为侵犯了他人的什么利?要承担怎样的后果?,侵犯他人生命健康权应承担的法律责任?,我国法律规定,危害他人生命,故意或过失剥夺他人生命的行为,要根据情节轻重承担相应的刑事责任。对于严重伤害他人身体健康的行为,要受到刑事制裁,并附带民事赔偿。对于轻微的伤害行为,或依法不追究
4、刑事责任的伤害行为,一般要承担民事责任。,畅所欲言,黎晓鸣是位爱学习的学生,一天,他患了严重的传染性疾病,但仍然坚持到校上课,你如何看待他的这种做法?在日常生活中,你有没有在不经意间侵犯他人的生命健康权?,当他人的生命安全受到威胁时,能够伸出援助之手。,关爱他人的做法二:,每个人的生命都是脆弱的,都需要他人的呵护和关爱。当他人的生命安全受到威胁时,不能冷漠,要有同情心。,2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院
5、全力抢救无效,在零时32分离世。,情景一:下雨天,一位老婆婆滑倒了。各抒己见:你认为我们应该扶起老婆婆吗?,关爱他人从我做起,小军在第一次月考中退步了好几十名,每天都无精打采,提不起精神学习。讨论:在关爱他人时,我们应该注意什么?应该怎样付出自己的关心?,关爱同学,帮助他们改正缺点,生活上、学习上关心,竞争中共同提高,了解交流沟通,那我们在现实中有碰到哪些不关心他人的行为呢?,各抒己见,身边的故事,这里有没有你?,歧视同学甚至戏弄同学的;,不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的;,同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的;,本班同学参加比赛,在旁漠不关心甚至不想别人关心的;,课堂上故意大声回答问题,
6、影响别人听课的;,同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆给作业本别人抄的;,课前来到不认真做作业,讲闲话甚至影响别人的;,身边的故事,这里有没有你?,老师牺牲时间帮助你复习,你不但感激反而埋怨、不耐烦,明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评;,肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受;,从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己;,浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话;,对生命的尊重,对生命个体的关爱,关爱他人的内涵,精神上的鼓励,物质上的援助,2.关爱老师,1.关爱同学,3.关爱家人,4.关爱身边的其他人,三言两语,集体朗诵,生命是伟大的,但个体是弱小的.我深知我现在的关爱还不能彻底改变他们的命运,但他们无助的眼神将永存我心,将激励我前行.我的良知告诉我不能漠视他们的存在.我现在才意识到自己其实已经拥有了很多,我不能再奢求社会再给予我什么而是该想想我能为他人做什么,至少我
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