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文档简介

1、河南省高一上学期物理期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共24分)1. (2分) (2017高一上平罗期末) 在国际单位制中,力学的三个基本单位是( ) A . N、m、hB . N、m、sC . kg、m、sD . kg、s、m/s2. (2分) 一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时,其速度恰好减为零。已知运动中滑块加速度恒定。若设斜面全长为L,滑块通过最初 L所需的时间为t,则滑块从斜面底端滑到顶端所用时间为( ) A . B . C . 3tD . 2t3. (2分) (2017高一下崇州开学考) A、B、C三物同时、同地、同向出发做直线运动,如图所示它

2、们位移与时间的图象,由图可知它们在t0时间内( )A . 三者平均速度相等B . A的平均速度最大C . C的平均速度最大D . C的平均速度最小4. (2分) (2016高一上吉林期中) 下列说法中正确的是( )A . 重力就是地球对物体的吸引力B . 两物体只要接触就一定有弹力存在C . 两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在,且两者方向相互垂直D . 有规则形状的物体,其重心在物体的几何中心5. (2分) (2016高一上桐乡期中) 如图,用水平力F将重力等于G的木块压在竖直墙面上,使木块静止下列判断正确的是( )A . 由于木块静止,所以F=GB . 墙对木块的静摩擦力的方向竖直向下

3、C . 增大压力F,墙和木块间的静摩擦力也增大D . 增大压力F,墙和木块间的静摩擦力不变6. (2分) (2017高二下集宁期末) 如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均处于静止状态,已知m1表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )A . 弹簧弹力的大小为 B . 弹簧一定是被拉长的C . 地面对m2的支持力可能为零D . ml与m2一定相等7. (3分) (2016高一上西安期中) 有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其运动的速度时间图象如图所示,下列说法正确的是(

4、 )A . t=1s时,离原点的距离最大B . t=2s时,离原点的距离最大C . t=2s时,回到出发点D . t=4s时,回到出发点8. (3分) (2017新课标卷) 如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角( )现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变,在OM由竖直被拉到水平的过程中( )A . MN上的张力逐渐增大B . MN上的张力先增大后减小C . OM上的张力逐渐增大D . OM上的张力先增大后减小9. (3分) (2017高一上黑龙江期末) 如图所示,一粗糙的水平传送带以恒定的速度v1沿顺时针

5、方向运动,传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速度v2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带,下列说法正确的是( )A . 物体从右端滑到左端所须的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间B . 若v2v1 , 物体从左端滑上传送带必然先做加速运动,再做匀速运动C . 若v2v1 , 物体从右端滑上传送带,则物体可能到达左端D . 若v2v1 , 物体从右端滑上传送带又回到右端在此过程中物体先做减速运动,再做加速运动10. (3分) (2019高一上吉林期中) 在军事演习中,某空降兵从飞机上跳下,先做自由落体运动,在t1时刻速度达到最大值v1时,打开降落伞做减速运动。在t2

6、时刻以较小速度v2着地。他的v-t图象如图所示下列关于空降兵在0t1或t1t2时间内的结论正确的是( ) A . 0t1空降兵的位移 B . t1t2 , 空降兵的位移 C . t1t2 , 空降兵的中间时刻速度小于 D . t1t2空降兵做减速运动,加速度越来越小二、 实验填空题 (共2题;共13分)11. (6分) 如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系 (1) 实验中需要测量的物理量有:_、_ (2) 图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为_N/m图线不过原点的原因是由于_ (3) 为完成实验,还需

7、要的实验器材有:_ (4) 为完成该实验,设计的实验步骤如下: A 以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B 记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0;C 将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;D 依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;E 以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;F 解释函数表达式中常数的物理意义;G 整理仪器以上步骤按操作的先后顺序已部分排列出来

8、,请补充完整:C_EFG12. (7分) (2017高三上邢台开学考) 某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系(1) 下列说法正确的是(填字母代号) A . 调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B . 在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C . 实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D . 通过增减木块上的砝码改变质量时,需要重新调节木板倾斜度(2) 为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条 件是砝码桶及桶内砝码的总质量_木块和木块上砝码的总质量,(选填“远大于”“远小于”或“近似等

9、于”) (3) 如图2,为某次实验得到的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中 x1=7.05cm,x2=7.68cmx3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm打C点时木块的瞬时速度大小是_m/s,处理纸带数据,得木块加速度的大小是_m/s2(结果保留两位有效数字) (4) 甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在木平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图3中甲、乙两条直线,设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别甲、乙,由图可知,m甲_;

10、m乙,甲_乙(选填“大于”“小于”或“等于”) 三、 解答论述题 (共4题;共40分)13. (10分) (2017高二上黑龙江开学考) 宇航员在某星球表面以初速度v0竖直向上抛出一个物体,物体上升的最大高度为h已知该星球的半径为R,且物体只受该星球引力作用(1) 求该星球表面的重力加速度;(2) 如果要在这个星球上发射一颗贴近它表面运行的卫星,求该卫星做匀速圆周运动的线速度和周期14. (10分) (2016高一上吉安期中) 如图所示,物块m1从光滑的斜面上的A点由静止开始运动,与此同时小球m2在C点的正上方h处自由落下,m1途经斜面底端B点后以不变的速率继续在光滑的平面上运动,在C点恰好与

11、自由下落的小球m2相遇,若AB=BC=l,且h=4.5l,不计空气阻力,试求:(1) 两物体经多长时间相遇?(2) 斜面的倾角等于多大?15. (10分) (2017高一下济南期中) 一质量m=2kg的物块放于水平面在与水平面成=37斜向上的拉力F=10N作用下,从静止开始向右运动s=5m的距离,物块与水平面间的动摩擦因数=0.2,g=10m/s2 , sin37=0.6,cos37=0.8求:(1) 拉力对物块所做的功WF(2) 摩擦力对物块所做的功Wf16. (10分) (2017高一上西安期末) 在水平地面上有一个质量为4.0kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动10s后拉力大小减小为 F,并保持恒定该物体的速度图象如图所示求:(1) 物体所受到的水平拉力F的大小;(2) 该物体与地面间的动摩擦因数(取g=10m/s2)第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题;共24分)1-1、2-1、3-1

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