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文档简介

1、第一单元作文有感而发钦州市大寺中学方国群,分组讨论：这一作品吸引你的地方在那里？,从人物刻画的角度从选择材料的角度从语言运用的角度,分析,父亲和茶父亲爱喝茶。父亲的茶总是很浓很苦，我从来不愿去品一品父亲的茶。爱喝茶的父亲不爱说话，干完活回到家，不是问母亲还有啥活没干，就是问我功课怎样了。之后便不声不响地端起他心爱的茶杯，静静地坐在竹椅上喝茶。我真怀疑父亲是不是把说话的时间都省下来喝茶了。,记得七岁那年，我偷了同学一本小人书，被父母知道了。母亲替我说了一大堆好话，父亲的巴掌才没落到我的脸上。结果父亲把手中的茶杯狠狠地摔到了地上。爱喝茶的父亲不懂“温柔”。我离家到城里读书那天，母亲提出送送我，却被

2、父亲蛮横地阻止了。在我跨出家门的一刹那，父亲才低声嘱咐：“你也不小了，该学会依靠自己！”最后，母亲流着泪看我一步一步地离家而去,很长一段时间里，我都讨厌茶，甚至于憎恨茶。我总觉得父亲爱茶甚过爱我。前几天，母亲来信说我走了之后，父亲不再像以前那般爱喝茶了。即便端着茶杯也不像以前那样畅饮。哦，我这才明白，父亲一直深爱着我，他的爱，就如一杯浓浓的茶，只是我以前仅仅体会出它的苦味罢了。,1、有感而发，不矫揉造作；,分组讨论：这一作品吸引你的地方在那里？,2、作文的“感”从生活中来。,3、人物有血有肉，栩栩如生,一、提示：（1）同学们来到了一个新的学校和新的班级，结识了新的同学和新的老师，学习生活也有许

3、多变化，你一定会有许多新的感受，对新的生活也有一定的认识，给你的小学班主任写封信，把你的感动之情告诉她（他）。给你的爸爸妈妈写封信，把你的感恩之情倾诉给她（他）。（2）书信的格式。,文章有情，它是心灵的颤动，是激情的流露：（1）有“感”对写作的重要性。感由心生，真切动人。（2）“感”的来源及获取方法。敞开胸怀，用心感受，在生活中找米。,构思指导：（1）叙事：交代“感”的触发点，精炼、简洁围绕自己的感受。（2）写感：灵活采用多种手法，充分地、巧妙地、多方面地表达自己的感悟，提示文章的中心。（3）明理：可在结尾直接突出，也可采用恰当的修辞手法，富有新意地婉转、含蓄地表达。,作文题：题目：当我走进大寺中学时致小学教师的一封信致爸爸妈妈的一封信,要求：1、感情真挚，2、感受真实，3、书写规范，4、格式正确600字左右。,活动：分组讨论进入中

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