河北省高一上学期物理期中考试试卷(1-7班)C卷_第1页
河北省高一上学期物理期中考试试卷(1-7班)C卷_第2页
河北省高一上学期物理期中考试试卷(1-7班)C卷_第3页
河北省高一上学期物理期中考试试卷(1-7班)C卷_第4页
河北省高一上学期物理期中考试试卷(1-7班)C卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、河北省高一上学期物理期中考试试卷(1-7班)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018浙江模拟) 下列关于物理学研究方法的叙述正确的是( ) A . 根据 ,当 非常非常小时,就可以用 表示物体在t时刻的瞬时速度,这里运用了微元法B . 不考虑带电体本身大小和形状时,可以用点电荷来代替带电体,这里运用了等效替代法C . 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了控制变量方法D . 用比值定义法定义的物理量在物理学中占有相当大的比例,如电场强度 ,电容 ,加速度

2、都是采用比值定义法2. (2分) (2017高二下苏州会考) 下列vt图象中,表示物体做匀加速直线运动的是( )A . B . C . D . 3. (2分) 如图所示的伽利略实验中,小球停下的高度hB与它发射时的高度hA相同,我们把这一事实说成是“有某一量是守恒的”,下列说法中正确的是( ) A . 在小球运动的过程中,它的速度大小是守恒的B . 在小球运动的过程中,它离地面的高度大小是守恒的C . 在小球运动过程中,它的动能是守恒的D . 在小球运动过程中,能量是守恒的4. (2分) (2019高一上武邑月考) 如图所示,质量为 的木块放置在质量为 的长木板上,受到水平向右的拉力 的作用而

3、向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为 ,木板与地面间的动摩擦因数为 下列说法中正确的是( ) A . 木板受到地面的摩擦力的大小一定是 B . 木板受到地面的摩擦力的大小一定是 C . 木板受到地面摩擦力的大小一定等于 D . 当 时,木板便会开始运动5. (2分) 如图所示,置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机,三脚架的三根轻质支架等长,与竖直方向均成角,则每根支架中承受的压力大小为A . mgB . mgC . mgD . mg6. (2分) (2019高二下扬州月考) 在电梯内的水平地板上有一体重计,某同学站在体重计上,电梯静止时,体重计的示数为60kg

4、。在电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为66kg,则这段时间内下列说法正确的是( ) A . 该同学所受重力变大B . 电梯一定在竖直向上运动C . 电梯一定在竖直向下运动D . 电梯的加速度方向一定向上7. (2分) (2017高二上安阳开学考) 如图所示,水平桌面上叠放着A、B两物体均与桌面相对静止不动,则B物体受力个数为( )A . 3个B . 4个C . 6个D . 5个8. (2分) (2017高一上长沙期末) 2006年我国铁路将实施第六次大提速,提速后运行速度可达200km/h铁路提速要解决很多技术上的问题,其中弯道改造就是一项技术含量很高的工程在某弯道改造中下列论

5、述正确的是( ) A . 保持内外轨高度差不变,适当增加弯道半径B . 保持内外轨高度差不变,适当减小弯道半径C . 减小内外轨高度差,同时适当减小弯道半径D . 只要减小弯道半径,内外轨高度差保持不变或减小都行二、 不定项选择题 (共4题;共12分)9. (3分) (2018高一下石林期中) 关于作用力与反作用力以及相互平衡的两个力的下列说法中,正确的是( ) A . 作用力与反作用力一定是同一性质的力B . 两个物体相碰时,由于作用力和反作用力大小相等,两物体损坏的程度一定相同C . 相互平衡的两个力的性质,可以相同,也可以不同D . 相互平衡的两个力大小相等、方向相反,同时出现、同时消失

6、10. (3分) (2019高一上北京月考) 如图所示,t=0时,某物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变,方向由沿斜面向下突变为水平向右),最后停在C点。每隔2s物体的瞬时速率记录在表格中,己知物体在斜面上做匀加速直线运动,在水平面上做匀减速直线运动,则下列说法中正确的是( ) A . t=3s时物体恰好经过B点B . t=10s时物体恰好停在C点C . 物体运动过程中的最大速度为12m/sD . A,B间的距离小于B、C间的距离11. (3分) (2016江苏模拟) 将质量均为M=1kg的编号依次为1,2,6的梯形劈块靠在一起构成倾角=37的三

7、角形劈面,每个梯形劈块上斜面长度均为L=0.2m,如图所示,质量m=1kg的小物块A与斜面间的动摩擦因数1=0.5,斜面与地面的动摩擦因数均为2=0.3,假定最大静摩擦力与滑动摩擦力相等现使A从斜面底端以平行于斜面的初速度v0=4.5m/s冲上斜面,下列说法正确的是( )A . 若所有劈均固定在水平面上,物块最终从6号劈上冲出B . 若所有劈均固定在水平面上,物块最终能冲到6号劈上C . 若所有劈均不固定在水平面上,物块上滑到5号劈时,劈开始相对水平面滑动D . 若所有劈均不固定在水平面上,物块上滑到4号劈时,劈开始相对水平面滑动12. (3分) 如图所示,在光滑的水平地面上有一质量可以忽略不

8、计的长木板,木板上放置A、B两个可做质点的物块,两物体的质量分别为mA=2kg,mB=1kg,已知物块A、B与长木块之间的动摩擦因数均为=0.2,重力加速度g取10m/s2 , 最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现有物块A上施加一个水平向左的恒定拉力F,则以下说法正确的是( )A.若F=3N,则 A . B都相对木板静止不动B . 若F=3N,则B物块受到的摩擦力大小为1.5NC . 若F=8N,则B物块受到的摩擦力大小为4ND . 若F=8N,则B物块的加速度为2m/s2三、 实验题 (共2题;共7分)13. (2分) (2017高一上泉州期末) 某同学让重锤做自由落体运动,利用打点计时器打出的纸

9、带来测量当地的重力加速度该同学在实验中得到6条纸带,如图所示为其中一条,在纸带上取6个计数点,两个相邻计数点间的时间间隔为T=0.02s其中1、2、3点相邻,4、5、6点相邻,在3点和4点之间还有若干个点s1是l、3两点的距离,s3是4、6两点的距离,s2是2、5两点的距离(1) 测sl、s2、s3后,点2速度的表达式v2=_(2) 该同学测得的数据是s1=4.00cm,s2=19.30cm,s3=8.72cm,根据数据求出重力加速度g=_rn/s2(保留三位有效数字) 14. (5分) (2017宝清模拟) 实验:用如图1所示的装置探究加速度a与力F的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计

10、固定在墙上(1) 实验时,一定要进行的操作是 (填选项前的字母)A . 小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,根据纸带的数据求出加速度a,同时记录弹簧测力计的示数FB . 改变小车的质量,打出几条纸带C . 用天平测出沙和沙桶的总质量D . 为减小误差,实验中一定要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量(2) 在实验中,有同学得到一条打点的纸带,取打点清晰部分做如下标记,如图2所示,已知相邻计数点间还有4个点没有画出来,打点计时器的电源频率为50Hz,则小车加速度的大小为a=_m/s2(结果保留3位有效数字)(3) 实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到

11、的aF图象,可能是图3中的图线_四、 计算题 (共4题;共40分)15. (5分) (2018高二上铜陵月考) 如图所示,在一条直线上有两个相距 的点电荷A、B,A带电 ,B带电 现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷均在电场力的作用下处于平衡状态,问:C应带什么性质的电?应放于何处?所带电荷量为多少? 16. (5分) (2017高二下集宁期末) 如图所示,在光滑的水平地面上,相距L=10m的A、B两个小球均以v0=10m/s向右运动,随后两球相继滑上倾角为30的足够长的光滑斜坡,地面与斜坡平滑连接,取g=10m/s2 求:A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇17. (20分) (2019高三

12、上珠海月考) 如图,光滑水平面上有一质量mB=1kg的车厢B底面粗糙,在其内部紧靠右壁放一质量mA=1kg的小物体A(可视为质点),对车厢B施加一水平向右的恒力F=3N,使之从静止开始运动当t=3s撤去外力F,测得车厢在2s内移动了s=4m,且在这段时间内小物块恰好运动到车厢左壁与车厢发生弹性碰撞,碰撞时间极短求: (1) 车厢B在2s时间内的加速度和速度. (2) 2s时间内A与B间摩擦力大小 (3) 2s末物块A的速度大小及车厢长度 (4) 如果物块与车厢左右壁的碰撞都是弹性碰撞,则物块最后相对静止于车厢何处? 18. (10分) (2016高二上伊春期中) 某同学为了测量滑块与水平轨道间的动摩擦因数,他让该滑块沿一竖直平面内的光滑弧形轨道,从离水平轨道0.20m高的A点,由静止开始下滑,如图所示到达B点后,沿水平轨道滑行1.0m后停止运动若弧形轨道与水平轨道相切,且不计空气阻力,g=10m/s2 , 求:(1) 滑块进入水平轨道时的速度大小(2) 滑块与水平轨道的动摩擦因数第 11 页 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论