




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、部编版2019-2020学年七年级上册语文第二单元第8课二则同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共5题;共18分)1. (2分) 下列句子解释有误的一项是( )A . 俄而雪骤 译:突然间,雪下得紧了。B . 即公大兄无奕女译:就是谢安长兄的女儿无奕C . 待君久不至,已去。译:等了很久也没来,已经离开了。D . 元方入门不顾译:元方头也不回地走了。2. (2分) 下列各组短语中,词义完全相同的一组是( )A . 深入不毛吹毛求疵B . 庶竭驽钝声嘶力竭C . 兴复之效东施效颦D . 咨诹善道道听途说3. (2分) 下列句中加下划线词语解释有误的一项是( )A .
2、与儿女讲论文义(女孩儿)B . 尊君在不(通“否”)C . 俄而雪骤,公欣然曰(高兴的样子)D . 友人惭,下车引之(拉)4. (2分) 选出对夸父逐日故事的内容评述不当的一项( )A . 夸父是敢于与自然斗争的英雄。B . 夸父不自量力,他的悲剧结局是必然的。C . 夸父逐日虽然以悲剧结尾,但他那种自强不息的精神永存。D . 故事夸大地表现了夸父的神力,是对人类力量的歌颂。5. (10分) 翻译下列句子。(1) 彼不我恩也,郎诚见完与恩,无所不可。(2) 是儿少秦武阳二岁,而计杀二豪,岂可近耶?二、 文言文阅读 (共3题;共50分)6. (7分) (2019九下花都模拟) 阅读下面的文段,完
3、成各题。 【甲】今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?(节选自宋濂送东阳马生序)【乙】亭林先生自少至老手不释书
4、,出门则以一骡二马,捆书自随。遇边塞亭障 , 呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。(选自清朝艺苑顾亭林先生勤学)【注】亭林:即顾炎武,字亭林。亭障:边塞岗亭、堡垒。据鞍:跨在马鞍上。注疏:注解,注释。若:像。(1) 解释下面句子中划线词的意义。 县官日有廪稍之供_父母岁有裘葛之遗_生以乡人子谒余_呼老兵诣道边酒垆_发书详正_(2) 下列句子中,划线词的意义相同的一组是( ) A . 无奔走之劳矣/劳其筋骨B . 求而不得者也/所识穷乏者
5、得我与C . 或颠坠崖谷/或异二者之为D . 咨其风土/咨诹善道(3) 把下面句子翻译成现代汉语。 与之论辨,言和而色夷。亭林先生自少至老手不释书。(4) 下列对文章写法和内容的理解,不正确的一项是( ) A . 甲文叙说当今太学生的生活和学习条件非常优越,与作者昔日艰难困苦形成鲜明对比。B . 甲文写学习条件优越的太学生们,如业不能精、德不能成,只能说明其学习方法不好。C . 甲文是赠序,目的是为了勉励马君刻苦向学,也是向更多的年轻人进行劝勉和告诫。D . 乙文中亭林先生学问博大精深,能达到无人相比的境界,是因为他勤奋、严谨、专注。7. (20分) (2019九上淮南月考) 阅读文言文,完成
6、各题。 【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。己而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自醉翁亭记)【乙】永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山
7、峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水 , 列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(节选自兰享集序)【注】修禊(x)事:为了做禊事。禊事,一种祭礼,到水边洗濯,嬉游,并举行祈福消灾的仪式。流觞:把盛酒的杯子浮在水面上,从上游放出,循曲水而下,流到谁的面前,谁就取来饮酒。曲水:引水环曲状成为水渠。品类:指万物。信:实在。(1) 解释下面句中划线的词。 泉香而酒洌_树林阴翳_少长咸集_茂林修竹_(2) 翻译下面的句子。 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。是日也,天朗气清,
8、惠风和畅。(3) 【乙】文中与【甲】文画线句子描写的情景相似的是哪一句? (4) 【甲】文描述了四个场景,分别是“滁人游”、“_”、“_”、“_”。 (5) 【甲】【乙】两文均体现了“乐”,两文之“乐”有什么不同? 8. (23分) (2018七上深圳期中) 阅读下面选文,完成后面小题 甲陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘含去,去后乃至元方时年七岁,门外戏。客问无方:“尊君在不?” 答曰:“待君久不至, 已去。友人便怒目:“非人战! 与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自南朝宋. 刘义庆世说新语方正)乙管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读书如故,歆废书出观,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”(选自南朝,宋.刘义庆世说新语德行)【注释】管宁、华歆:汉末魏初时名士。捉:检,拾。尝:曾经,轩冤:古时大夫以上官员的车乘和冕服,后借指官位爵禄。(1) 解释下列句子中加下划线的字词。 尊君在不 _元方入门不顾 _华捉而掷去之 _宁读书如故 _(2) 用现代汉语翻译下列句子。 太丘舍去,去后乃至。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”(3) 结合甲乙两文,说说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2020-2025年一级建造师之一建市政公用工程实务每日一练试卷A卷含答案
- 小班歌唱教学课件下载
- 《茉莉花》初中教学课件
- Brand KPIs for milk:Berchtesgadener Land in Germany-英文培训课件2025
- 小学生篮球规则教学课件
- 口腔基础知识分享课件
- 2025年新初二英语人教新版尖子生专题复习《书面表达》
- 2025年教育行业数字化转型:数字化教材开发与深度应用策略分析报告
- 2025年文化遗产数字化保护中的数字文化遗产展示技术探讨
- 乡镇接待饭店管理办法
- 钢筋混凝土圆管涵施工
- 青岛离婚协议书
- 眼睑裂伤查房
- 土石方工程股份分红协议
- 《农药学基础》课件
- 小学语文群文阅读教学研究结题报告
- 货车转让不过户合同协议书
- 化工自动化仪表 选择题805-1556
- GB/T 4604-2006滚动轴承径向游隙
- GB/T 12008.2-2010塑料聚醚多元醇第2部分:规格
- 既有住宅适老化改造项目可行性研究报告书
评论
0/150
提交评论