呼和浩特市2020年高一上学期期末物理试卷 D卷

1、呼和浩特市2020年高一上学期期末物理试卷 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2016高一上青阳期中) 下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（ ）A . 研究飞往火星宇宙飞船的最佳运行轨道B . 研究地球绕太阳公转的周期C . 计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D . 跳水运动员完成跳水动作2. （2分） (2018高一上昌吉期末) 如图所示为甲、乙两物体的st图象，则以下说法中错误的是（ ） A . 甲、乙两物体均做匀速直线运动B . 若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇C . 若甲、乙在同一直线上运动，则t1时刻相遇D .

2、 若甲、乙在同一直线上运动，则t2时刻相遇3. （2分） 下列关于直线运动的说法中，正确的有（ ）A . 速度在减小，位移一定在减小B . 加速度大小增大，速度一定在增大C . 速度变化量越大，加速度一定越大D . 加速度跟速度方向相同时，即使加速度减小，速度也一定增大4. （2分） (2016高一下揭阳开学考) 物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2 ， 则（ ）A . 物体在某一秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B . 物体在某一秒末的速度一定比该秒初的速度大2m/sC . 物体在某一秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD . 物体在某一秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s5.

3、（2分） (2017高一上奉新期末) 一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它第一秒内的位移恰为它最后一秒内位移的一半，g取10m/s2 ， 则它开始下落时距地面的高度为（ ）A . 11.25mB . 15.25mC . 20mD . 31.25m6. （2分） (2019高三上太原月考) 一个由静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起连续发生3段位移，在这3段位移中所用的时间分别是1s,2s,3s,这3段位移的大小之比和这3段位移上的平均速度之比分别为：（ ） A . 1：22：32；1：2：3B . 1：23：33；1：22：32C . 1：2：3 ； 1：1：1D . 1：3：5

4、； 1：2：37. （2分） (2017高一下临汾期末) 如图所示脚盘在水平面内匀速转动，放在盘面上的一小物块随圆盘一起运动，关于小物块的受力情况，下列说法中正确的是（ ）A . 只受重力和支持力B . 受重力、支持力和压力C . 受重力、支持力和摩擦力D . 受重力、支持力，摩擦力和向心力8. （2分） 如图所示，物体m静置于一斜面上，斜面固定，若斜面的倾角稍微增加一些，物体m仍然静止在斜面上，则（ ）A . 斜面对物体的支持力变大B . 斜面对物体的摩擦力变大C . 斜面对物体的摩擦力变小D . 物体所受的合外力变大9. （2分） (2017崇明模拟) 升降机地板上放一木箱，质量为m当它对

5、地板的压力N=0.8mg时，升降机可能做的运动是（ ）A . 加速上升B . 减速上升C . 静止D . 匀速下降10. （2分） 气球上升加速度为a，下方吊一个物体，当吊绳断开瞬间该物体具有（ ）A . 向上的加速度B . 向上的冲力C . 向下的加速度，大小为gD . 加速度大小为|g-a|，方向由g和a的大小确定二、 多选题 (共3题；共9分)11. （3分） (2017高二下涪城开学考) 如图所示，一物体静止在倾角为的斜板上，在斜板倾角缓慢增大过程中，物体发生滑动前后，下列关于作用在物体上的摩擦力的说法，正确的是（ ）A . 物体发生滑动前后，摩擦力都正比于B . 物体发生滑动前后，摩

6、擦力都与无关C . 物体发生滑动前，摩擦力正比于sinD . 物体发生滑动后，摩擦力正比于cos12. （3分） 甲、乙两队参加拔河比赛,甲队胜,若不计绳子的质量,下列说法正确的是（ ） A . 甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B . 甲队与地面间的最大静摩擦力大于乙队与地面间的最大静摩擦力C . 甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反D . 甲、乙两队拉绳子的力大小相等13. （3分） (2017高一上济南期末) 一物体运动的速度时间关系图象如图所示，根据图象可知（ ）A . 04s内，物体在做曲线运动B . 04s内，物体的速度一直在减小C . 04s内，物体的加速度先减小后增

7、大D . 04s内，物体速度的变化量为8 m/s三、 填空题 (共6题；共21分)14. （1分） 一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑到斜面底端，最初3s内经过的路程为s1 ， 最后3s内经过的路程为s2 ， 已知s2s1=6m，s1：s2=3：7，则斜面长度为_m15. （2分） (2017高一上金台期末) 如图所示，质量为3m的物体A与质量为m的物体B，放在光滑水平面上，在水平推力F的作用下从左向右做匀加速直线运动，则 A和B的相互作用力大小为_，若A、B和水平地面间的摩擦因数为，则A和B的相互作用力大小为_16. （4分） (2016深圳模拟) 把两根轻质弹簧串联起来测量它们各自的劲度

8、系数，如图甲所示（1） 未挂钩码之前，指针B指在刻度尺如图乙所示的位置上，记为_cm；（2） 将质量50g的钩码逐个挂在弹簧的下端，逐次记录两弹簧各自的伸长量；所挂钩码的质量m与每根弹簧的伸长量x可描绘出如图丙所示的图象，由图象可计算出弹簧的劲度系数k=_N/m；（取重力加速度g=9.8m/s2）（3） 图丙中，当弹簧I的伸长量超过17cm时其图线为曲线，由此可知，挂上第_个钩码时，拉力已经超过它的弹性限度，这对测量弹簧的劲度系数_（选填“有”或“没有”）影响（弹簧的弹性限度足够大）17. （4分） (2016高一上潮阳期中) 在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打

9、下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表：对应点BCDEF速度（m/s）0.1410.1800.2180.2620.301（1） 设电火花计时器的周期为T，计算vF的公式为vF=_；（2） 根据（1）中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示的坐标系中合理选择好标度，作出vt图象_，利用该图象求物体的加速度a=_m/s2；（保留两位有效数字）（3） 当时电网中交变电流的频率变为60Hz电压变为2

10、10V，但该同学并不知道，那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比_（选填：“偏大”、“偏小”或“不变”）18. （6分） (2019高三上桂林月考) 利用如图1所示的实验装置，可以探究“加速度与质量、受力的关系”。 实验时，首先调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜长木板上做匀速直线运动，以平衡小车运动过程中所受的摩擦力。再把细线系在小车上，绕过定滑轮与配重连接。调节滑轮的高度，使细线与长木板平行。在接下来的实验中，各组情况有所不同。（1） 甲组同学的实验过程如下： 保持小车质量一定，通过改变配重片数量来改变小车受到的拉力。改变配重片数量一次，利用打点计时器打出一条纸带。重

11、复实验，得到5条纸带和5个相应配重的重量。如图是其中一条纸带的一部分，A、B、C为3个相邻计数点，每两个相邻计数点之间还有4个实际打点没有画出。通过对纸带的测量，可知A、B间的距离为2.30cm，B、C间的距离为 _cm.。已知打点计时器的打点周期为0.02 s，则小车运动的加速度大小为_m/s2.分析纸带，求出小车运动的5个加速度a，用相应配重的重量作为小车所受的拉力大小F，画出小车运动的加速度a与小车所受拉力F之间的aF图象，如图所示。由图象可知小车的质量约为_kg (结果保留两位有效数字).（2） 乙组同学的实验过程如下： 用5个质量均为50g的钩码作为配重进行实验。将钩码全部挂上进行实

12、验，打出纸带。从配重处取下一个钩码放到小车里，打出纸带。重复的实验，共得到5条纸带。分析纸带，得出实验数据，画出小车加速度与悬挂钩码所受重力的之间aF图象。乙组同学在实验基础上进行了一些思考，提出以下观点，你认为其中正确的是_.A . 若继续增加悬挂钩码的数量，小车加速度可以大于当地的重力加速度B . 根据aF图象，可以计算出小车的质量C . 只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时，aF图象才近似为一条直线D . 无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量，aF图象都是一条直线。19. （4分） (2019高一上大庆月考) 在“验证力的平行四边形定则”时小明仔细分析实验数据，怀疑实验中的橡皮筋被多次拉

13、伸后弹性发生了变化，影响了实验结果。他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度，发现读数不相同，于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响。 实验装置如图所示，将一张白纸固定在竖直放置的木板上，橡皮筋的上端固定于O点，下端N挂一重物。用与白纸平行的水平力缓慢地移动N，在白纸上记录下N的轨迹。重复上述过程，再次记录下N的轨迹。两次实验记录的轨迹如图所示。过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点，则：（1） 实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时橡皮筋的拉力Ta、Tb的大小关系为_。 （2） 根据实验，可以得出的实验结果有哪些_(填写选项前的字母)。 A . 两次受到的拉力相同时，橡皮筋第2次的长度较长B

14、 . 橡皮筋的长度与受到的拉力成正比C . 两次被拉伸到相同长度时，橡皮筋第2次受到的拉力较大D . 两次受到的拉力相同时，拉力越大，橡皮筋两次的长度之差越大四、 计算题 (共4题；共35分)20. （5分） (2018高一上沈阳期中) 如图所示，物体的重量为2 kg，两根轻绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成=60的拉力F，若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小范围。 21. （5分） (2017高一上鄂尔多斯期中) 猎狗能以最大速度1=10m/s持续地奔跑，野兔只能以最大速度2=8m/s的速度持续奔跑一只野兔在离洞窟s1=200m处的草地上玩耍，

15、被猎狗发现后以最大速度朝野兔追来兔子发现猎狗时与猎狗相距s2=60m，兔子立即跑向洞窟设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上，则野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟？22. （10分） (2017高一上西安期末) 如图所示，OA、OB、OC三段轻绳结于O点，OB水平且与放置在水平面上质量为m1=1.5kg的物体乙相连，OC下方悬挂物体甲此时物体乙恰好未滑动，已知OA与竖直方向的夹角=37，物体乙与地面间的动摩擦因数=0.2，可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力相等g=10m/s2（sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1） OB绳对物体乙的拉力是多大？（2） 物体甲的质量m2为多少？23. （15分） (2016济宁模拟) 车站、码头、机场等使用的货物安检装置的示意图如图所示，绷紧的传送带始终保持=1m/s的恒定速率运行，AB为水平传送带部分且足够长，现有一质量为m=5kg的行李包（可视为质点）无初速度的放在水平传送带的A端，传送到B端时没有被及时取下，行李包从B端沿倾角为37的斜面滑入储物槽，已知行李包与传送带的动摩擦因数为0.5，行李包与斜面间的动摩擦因数为0.8，g=10m/s2 ， 不计空气阻力（sin37=0.6，cos37=0.8）（1） 行李包相对于传送带滑动的距离（2） 若B轮的半径为R=0.2m，求行李包在B点对传送带的压力；（3） 若行李包滑到储物