高中数学人教新课标A版必修二2.3.1直线与平面垂直的判定课时训练2B卷_第1页
高中数学人教新课标A版必修二2.3.1直线与平面垂直的判定课时训练2B卷_第2页
高中数学人教新课标A版必修二2.3.1直线与平面垂直的判定课时训练2B卷_第3页
高中数学人教新课标A版必修二2.3.1直线与平面垂直的判定课时训练2B卷_第4页
高中数学人教新课标A版必修二2.3.1直线与平面垂直的判定课时训练2B卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高中数学人教新课标A版必修二2.3.1直线与平面垂直的判定课时训练2B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题;共12分)1. (2分) 设,是三个互不重合的平面,m,n是直线,给出下列命题:,则;若,m,m,则m;若m,n在内的射影互相垂直,则mn;若m,n,则mn,其中正确命题的个数为( ) A . 0B . 1C . 2D . 32. (2分) 已知m、n是两条不重合的直线,、是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:若m,m,则;若,则;若m,n,mn,则;若m、n是异面直线,m,m,n,n,则其中真命题是( )A . 和B . 和C . 和D . 和3. (2分) 设l、

2、m是两条不同的直线,、是两个不同的平面,给出下列5个命题:若 , 则;若 , , 则;若 , , , 则;若 , , , 则;若 , , , 则 其中正确命题的个数是( )A . 1B . 2C . 3D . 44. (2分) (2017高一上深圳期末) 已知三棱锥的四个面中,最多共有( )个直角三角形? A . 4B . 3C . 2D . 15. (2分) 三棱锥PABC的高为PH,若三个侧面两两垂直,则H为ABC的( ) A . 内心B . 外心C . 垂心D . 重心6. (2分) 已知是两条不同直线,是三个不同平面,下列命题中正确的是( )A . 若则B . 若,则C . 若则D .

3、 若则二、 填空题 (共4题;共4分)7. (1分) 已知ABC所在平面外一点P到ABC三顶点的距离都相等,则点P在平面ABC内的射影是ABC的_ 8. (1分) 将边长为1正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角ABDC,有如下四个结论:(1)ACBD;(2)ACD是等边三角形;(3)四面体ABCD的表面积为 则正确结论的序号为_9. (1分) (2015高一上秦安期末) 已知直线a,b和平面,且ab,a,则b与的位置关系是_ 10. (1分) 三棱锥PABC的四个顶点均在同一球面上,其中ABC为等边三角形,PA平面ABC,PA=2AB=2a,则该球的体积是_三、 解答题 (共4题;共40分)

4、11. (15分) (2016高二上右玉期中) 如图,在四棱锥PABCD中,侧面PAD底面ABCD,侧棱PA=PD= ,底面ABCD为直角梯形,其中BCAD,ABAD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点 (1) 求证:PO平面ABCD; (2) 求异面直线PB与CD所成角的余弦值; (3) 线段AD上是否存在点Q,使得它到平面PCD的距离为 ?若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由 12. (10分) (2018广东模拟) 如图,四棱锥 中,底面 是平行四边形, ,平面 底面 ,且 是边长为 的等边三角形, , 是 中点(1) 求证:平面 平面 ; (2) 证明: , 且 与 的面积相等

5、.13. (10分) (2017葫芦岛模拟) 如图,四棱锥SABCD中,底面ABCD为直角梯形,ABCD,BCCD,平面SCD平面ABCD,SC=SD=CD=AD=2AB,M,N分别为SA,SB的中点,E为CD中点,过M,N作平面MNPQ分别与BC,AD交于点P,Q,若 =t (1) 当t= 时,求证:平面SAE平面MNPQ; (2) 是否存在实数t,使得二面角MPQA的平面角的余弦值为 ?若存在,求出实数t的值;若不存在,说明理由 14. (5分) 在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形()若ACBC,证明:直线BC平面ACC1A1;()设D、E分别是线段BC、CC1的中点,在线段AB上是否存在一点M,使直线DE平面A1MC?请证明你的结论第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论