中德教育制度比较VIP

1、.中国和德国的教育制度的比较，德国的教育历史，德国的教育体制主要从中古世纪以后发展起来，最初只属于贵族和圣职者，后来逐渐普及到一般人民，繁荣了国民教育体系的发展。 义务教育的传统受马丁路德思想的影响，普鲁士王国是世界上最早建立国民教育体系的国家之一。 德国的教育系统、德国的教育系统大致分为一、幼儿园阶段(从三岁开始，不是强制性的)。 二、小学阶段(四年)。 三、中学阶段(5-9年不同)。 四、职务学校(3年)或高中阶段(4年以上)不同。 五、高学历或深层次。 一般来说，德国孩子6岁入学，4年后分流。 之后，有5年制的普通中学、6年制的实科中学、89年的文理中学。 在德国的小学Grundschu

2、le、德国，到当年6月30日，满7岁的孩子必须进入小学，义务教育不能拒绝。 在大多数州，小学是四年制，只有柏林和勃兰登堡是六年。 这个阶段最大的特色是不给孩子带来功利的分数达成的方向性，所以小学一、二年级没有各科的成绩单，把老师的评论作为学习成果的考虑。德国孩子的出生，一般是根据学生的条件、成绩优劣、爱好方向、家庭背景，由学校推荐和监护人决定的。 小学生、语文、数学、常识三个主要科目在中等以上的话，学校就给他189封上文理中学的推荐信。 如果这个学生的三门主要课都在中等以下，学校建议他上普通中学。 如果他在两者之间，偏理不爱文的话，他很可能被推荐为实科中学。德国的中学Sekundarberei

3、ch I、德国的中学有4种。 职业预校Hauptschule，职业预校最初是国民学校，其发展以职业教育为主，强调实务性和方法操作。 实科中学Realschule，实科中学是模仿普鲁士的中学设立的，根据高等职业教育的需要而诞生，实科中学毕业的学生可以获得中级学位，有很多选择发展的可能性：可以选择较高的职业发展，此外，还可以选择文理中学的Gymnasium 进入文理中学是一条容易拿到高中毕业证书的道路，无论是职业教育体系、技术学院、大学，都可以直接进入所有高等教育学校类型。 综合中学Gesamtschule。 综合中学以“机会平等”为基础，成绩差的学生不会因为特定科目的成绩不理想而失去更好的学习机

4、会，他们可以根据个人的喜好和兴趣来发展，不会像社会淘汰的机制一样，因为弱势而失去更好的发展。德国中学、德国普通中学相当于我国中学。 9年级结束后，每周4日在企业学习，1日在学校学习，3年后参加考试，成为电工、厨师、土工人、店员等。 当然，你也可以用双脚走路。 给自己多一条路，到了9年级，再努力从1年级10年级毕业。 十年级的毕业证书意味着已经取得了一、高中入学的资格。 第二，取得了相当于实科中学毕业的中等毕业证书。 后者意味着可以进入专业，相当于中国的中等专业学校。 前者意味着下一个目标是Abitur高中毕业证书。 在德国，高中学位即高等学校的入学资格证书。 德国的高中Sekundarbere

5、ich II也被称为“高级Oberstufe”，其中主要包括职业教育系统的二元制度和文理中学的高中。 文理中学的高年级学生，从第11年级进入文理中学的高年级阶段，根据各州的规定，23年的时间不同。这个阶段，授课方式采用了课程制Kurssystem，学生根据其喜好和发展方向自由选择授课和重点科目，准备进大学。 职业学校，德国职业教育的类型，根据专业需要有新的发展，但是德国的义务教育年限为18岁，为了满足工作领域的各专业和强制学习年龄的要求，在各种情况下成立的学校很多，德国的高等教育Hochschulen， 德国的高等教育系统约包括340所高等学校Hochschulen，其中大部分是公立的，约有1

6、60所大学、神学院、教育学院、艺术学院，每年约有3/4的大学生集中在这里学习的剩馀学生是应用技术大学Fachhochschule、职业技术学校berufsa 进入高等教育系统的门槛主要是高中毕业考试Abitur。德国学位制度，德国大学有学校考试、国家考试(Staatsexamen )和教会考试三种毕业考试形式，赋予不同的毕业资格。 毕业考试和毕业论文在合格后授予学位。 学位主要有四种：工程硕士学位： Diplom-Ingenieur或Diplom-Ingenieur(FH )、高等专科学校(Fachhochschule )毕业生学位。 除了工学学位以外，还有理科、经济、社会科学、人文、艺术学科

7、等。 授予这种学位需要学生广泛的专业知识和相关知识。 一般要求第一专业和第二专业毕业，在国内也被称为主专业和副专业(Hauptfach und Nebenfach )，毕业生的就业范围很广。 取得硕士学位后，成绩优秀者可以申请取得博士学位。 文科硕士学位： Magister。 文科硕士学位授予语言、文学、社会学和经济学以及与理、工结合的文科专业毕业生。 为了便于就业，德国规定文科硕士必须毕业两个专业。 德国的文科硕士学位相当于英美硕士(Master )，成绩优秀者可以申请取得博士学位。 神学硕士学位： licensetiatusthelogiae博士学位： Doktor .德国的普通高中课程，

8、德国的中学高中阶段从第12学年开始实施课程，所有的课程分为5个课程领域，它分为： 1、语言、文学、艺术的课程领域2 .社会科学课领域3 根据这五个领域开设各种课程(Kurse，翻译学程)第一课的领域是德语、第一外语、第二外语、音乐、美术等课程，第二课领域包括政治、历史、地理、心理学、社会学、教育学、经济学等课程，第三课领域是数学、物理、化学、生物学这些课程分别作为必修课程和选修课程，作为特长课程和基础课程由学生选择学习。中国的教育历史，中国古代的教育事业，不是从宗教组织，而是从中国古典着作开始的。 中国古代孔子学习以来，有个人教育体系，此后的“私塾”教育一直贯穿中国封建王朝时代，是教育的主要体

9、系。 但是，从汉代开始有“官学”，官营的学校有中央的“太学”，有地方的“郡学”、“府学”、“县学”等，这些学校主要是培养选拔官员，所以是文人研修的地方，最初的启蒙需要补习班。 宋代以后，著名文人称为“书院”，类似孔子教育场所的风气开始增加，许多学院都是学派的代表。 早期中国使用受过教育的官员管理国家、选拔官员的科举考试制度在隋朝成立，唐太宗完善了科举制度。 直到清朝末期的1905年才废除，取而代之的是西方教育方式。学前教育、中国的学前教育一般从3岁开始，进入幼儿园的是小班(3-4岁)、中班(4-5岁)、大班(5-6岁)。幼儿园和小学也有“学前班”，为了不到6岁的孩子，进行适应学校生活的教育。

10、在幼儿园的生活包括一天三餐，游戏为主的学前班与学校的课程相似，但时间短，有很多户外活动。初等学校(小学)在中国的大部分地区，中国的小学分为6年，而在一些省，小学为5年制。 通常，一年级到三年级的“低年级”是小学的基础阶段，四年级到六年级的“高年级”是小学的展开阶段。 这六年间，学生应该学习的课有道德与生活、道德与社会、语文、数学、英语、体育与健康、科学、音乐、美术、信息技术。中等学校(中学)，在一些城市和地区，进入中学有“计算机派遣”、“按地区”和“选择学校”三种方法。 所谓计算机派遣，是通过计算机将学生随机分配给该小学所属地区的中学。 由于小学附近没有有教师的中学，所以家长经常选择学校。 所

11、谓“选择学校”，可以向学校缴纳“选择学校的赞助费”，也可以通过学校的入学考试进入学校。 “区别”根据学生的地址分配中学，也就是说，学生的家靠近哪个中学，分配给哪个中学。 在初中阶段，学生应该按照规定学习的课程有思想道德(实际相当于政治)、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、运动和健康、信息技术、音乐、美术。 在部分地区开设日语和俄语课代替英语。中考，从20世纪90年代开始，中学取消了毕业考试。 学生只要在三年内所有课的期末成绩都在合格线(总分的60% )以上，就可以毫无撤销地毕业。 学生在9年级(3年级)面临初级中学的升学考试，即初中考试。 上世纪90年代和21世纪初，中学考试的科

12、目是语文(150分)、数学(150分)、英语(150分)、物理(85分)、化学(60分)和体育(35分)，满分760分，中学考试通常是各省统一考试卷，中学毕业的学生有几个选择， 既可以直接上升入高级中学今后准备进大学的中等专业学校和职业中学，也可以从中等专业学校和职业高中毕业后直接就业，或进入高等职业学校。 中等专业和职务高度有各种各样的专业，县级农业发达，偏重农业、畜牧兽医生等专业学校，城市计算机、商业等部门齐全，幼儿师范也是专业学校，毕业的学生可以在幼儿园当教师。 因为高中后大学教育的学习费用高(一般一年三千元到千元不同，但好学校的学费越低)，大多数贫困家庭选择让孩子上职业学校，提早完成学

13、业，就能很快进入工作，有独立的经济能力。 在城市高级中学之所以受欢迎，是因为很多家庭都希望自己的孩子上大学进行高等教育。 通常，学生必须在中考中取得更好的成绩才能进入重点高中。高级中学(高中)在高中学习了三年，高一是基础阶段，高二是转移阶段，高三是考试准备阶段。 学生应该学习的科目是语文、数学、英语(在一些地区学习或选择俄语和日语)、物理、化学、生物、地理、历史、思想政治、体育和健康、信息技术(在一些地区增加共同的技术和研究性学习)。 高一要学部分课，高一期末考试后，学生要决定高二和高三应该学的方向是理科还是文科。 这决定学生在高考中使用的试卷的类型。 分科后，学生主修语文、数学、英语，理科主修物理、化学、生物，高考中理科综合试卷对应的文科是思想政治、历史、地理，与高考中的文科综合试卷对应。.高考、高考的全称是全国普通高等学校的招生入学考试，从中等教育到高等教育的选考，也被认为是高中的升学考试。 高考是整个教育系统中最重要的考试，从高考复活到2003年，高考在7月举行。 2003年到6月初，通常从6月7日更改为6月8日。 高等教育、高等教育包括高等职业学校、大学专业科(2-3年)和大学本科(4年)，高等职业和大学毕业没有学位。 本科毕业