第一节在实验室里观察植物.ppt

1、第一节 在实验室里观察植物,生物冀教版 七年级上,观察对象,根,茎,叶,花,新知导入,新知讲解,探究竟观察根,蒲公英,小麦,1,2,3,主根,侧根,不定根,直根系,须根系,请同学们自主学习42页内容，说出蒲公英和小麦的根及根系的类型。,根系,直根系,须根系,主根,侧根,知 识 点 小 结,不定根,一株植物体上所有的根的总和。,：主根明显，粗大，较长,：侧根细而小,直根系：代表植物：大型乔木（杨树，柳树等），蒲公英，大豆，番茄，花生，白菜等。,须根系：代表植物：水稻，水仙，玉米，葱，蒜，小麦，高粱等。,新知讲解,辨一辨,根据所学到的直根系和须根系的特点，判断手中的植物属于哪一种根系？并说才判断理

2、由。,新知讲解,根的变态：根的形态和功能发生改变。,1.贮藏根,新知讲解,肉质直根,肉质块根,2、气生根,支持根,呼吸根,攀援根,新知讲解,3、寄生根,菟丝子的根,新知讲解,芽,叶,果实,花,节间,节,侧枝,主干,探究竟观察茎,看课本，说出各结构名称。,1,2,3,4,节,3,5,6,7,8,新知讲解,茎,着生叶和芽的部位,两个节之间的部位,植物的主干和侧枝都是茎,节间,节,茎的基本特征：具有节和节间,枝条模式图,新知讲解,指出枝条中的节和节间,1,2,茎上着生叶和芽的部位叫做节,两个节之间的部分叫做节间。,植物的茎和叶因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态、结构，甚至功能，这种变化叫做变态。

3、,大家知道吗,讨论：大家还知道那些变态茎。,新知讲解,马铃薯（土豆）,藕,芋头,荸荠,变态茎,新知讲解,思考: 我们常吃的蔬菜哪些是茎？茎与根最主要的区别是什么？,新知讲解,根,茎,茎与根最主要的区别是茎上有节,判断下面几种是不是茎？,萝卜 甘薯 马铃薯 藕,根,茎,新知讲解,辨一辨,探究竟观察叶,新知讲解,认真阅读课本内容，说出完全叶各结构的名称。,1,3,2,叶片,托叶,叶柄,完全叶：具有叶片、叶柄和托叶。,仔细观察图片，两种叶子的叶脉有何不同？,探究竟观察叶脉,网状脉,平行脉,叶脉交织成网状。,叶脉互相平行。,新知讲解,叶卷须（豌豆）,变态叶,新知讲解,西贝芦荟 （叶刺）,猪笼草的捕虫叶

4、,猪笼草的捕虫叶视频,新知讲解,它们均是植物长期适应环境的结果。,想一想，植物的根茎叶为什么会发生变态呢？,新知讲解,虫媒花,大而鲜艳,风媒花,小而暗淡,有芳香或独特气味,无特殊气味,多、轻、干燥、表面光滑,昆虫,风,数量少、较重、有黏性,探究竟观察花,以小组为单位，观察课前准备的几种花，填写下表：,新知讲解,梨花,油菜花,桃花,苹果花,虫媒花,借助昆虫传花粉.,借助风力传送花粉,杨树花,玉米花,风媒花,柳树花,小麦花,课堂练习,1.柳树一般的用茎来繁殖。据此请指出柳树枝条生出的根和柳树的根系分别是（ ） A、侧根 直根系 B、不定根、须根系 C、侧根 须根系 D、不定根 直根系 2.秋海棠的

5、叶和月季的枝条都能长出根，进而繁殖成一棵完整的植株，请判断，秋海棠的叶和月季的枝条长出的根属于哪种类型？（ ） A、侧根 直根系 B、不定根、须根系 C、侧根 须根系 D、不定根 直根系 3.油菜花颜色鲜艳，香气芬芳，它属于什么花？（ ） A、风媒花 B、虫媒花 C、既是虫媒花又是风媒花 D、既不是虫媒花也不是风媒花,B,B,B,说说下面这些蔬菜哪些是根， 哪些是茎、叶、花、果实？,萝卜,白菜,藕,黄花菜,胡萝卜,油菜,马铃薯,黄瓜,茄子,西兰花,拓展提高,植物,根（系）,茎,叶,花,直根系,须根系,主根,侧根,具有节和节间,完全叶,叶片 叶柄 托叶,虫媒花,风媒花,不定根,注意： 根、茎和叶都有变态现象。 原因：长期适应环境的结果,课堂总结,板书设计,植物,根（系）,茎,叶,花,直根系,须根系,主根