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文档简介
1、贵阳市高一上学期物理期末考试试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共28分)1. (2分) (2017高一上佛山期末) “神舟十一号”飞船于2016年10月17日7时30分发射成功,飞船搭载2名航天员,总飞行时间长达33天,行程约2200万千米,是中国持续时间最长的一次载人飞行任务,10月19日凌晨,神舟十一号以约7.7km/s的速度与“天宫二号”对接,以下说法正确的是( )A . 题中所说的“7时30分”是指时刻,“33天”是指时间B . 神舟十一号飞船绕地球飞行时,不可将其看作质点C . 题中所说的“2200万千米”是指位移D . 题中所说的“7.7km/s”
2、是指平均速度2. (2分) (2020深圳模拟) 如图甲所示,质量为0.5kg的物块和质量为1kg的长木板,置于倾角为 足够长的固定斜面上, 时刻对长木板施加沿斜面向上的拉力F,使长木板和物块开始沿斜面上滑,作用一段时间t后撤去拉力F。已知长木板和物块始终保持相对静止,上滑时速度的平方与位移之间的关系如图乙所示, , , 。则下列说法正确的是( ) A . 长木板与斜面之间的动摩擦因数为 B . 拉力F作用的时间为 C . 拉力F的大小为13ND . 物块与长木板之间的动摩擦因数2可能为0.883. (2分) (2018高二上盐城月考) 关于摩擦力,以下说云中正确的是( ) A . 静止的物体
3、有可能受到滑动摩擦力B . 运动的物体只可能受到滑动摩擦力C . 滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反D . 滑动摩擦力的方向不可能与运动方向一致4. (2分) (2017高一下大名开学考) 物体A、B的st图象如图所示,由图可知( )A . 从第4s起,两物体运动方向相同,且vAvBB . 两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C . 在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇D . 5s内A、B的平均速度相等5. (2分) (2017高一上平顶山期末) 在滑冰场上,甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上,原来静止不动,在相互猛推一下后分别向相反方向运动假定两板与冰面间的动摩擦因数相同已知
4、甲在冰上滑行的距离比乙远,这是由于( ) A . 在推的过程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B . 在推的过程中,甲推乙的时间小于乙推甲的时间C . 在刚分开时,甲的初速度大于乙的初速度D . 在分开后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小6. (2分) 一艘宇宙飞船关闭发动机后在大气层外绕地球飞行,飞船内可能出现的现象是( ) A . 物体的质量消失B . 物体自由下落的速度变快C . 蜡烛正常燃烧D . 水滴呈球形漂浮在空气中7. (2分) (2016高一上射洪期中) 如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3(可视为质点),中间分别用原长均为L、劲度系数均为k的
5、轻弹簧连接,木块与传送带间的动摩擦因数现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,让传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、2两木块间的距离是( )A . B . C . D . 8. (2分) 雨滴在空气中下落,当速度在不太大的范围内时,雨滴所受到的阻力与其速度成正比.雨滴的速度v随时间t的变化关系最接近图中的 ( ) A . B . C . D . 9. (3分) (2017高三上涞水模拟) 如图所示,甲、丙物体在水平外力F的作用下静止在乙物体上,乙物体静止在水平面上现增大水平外力F,三物体仍然静止,则下列说法正确的是( )A . 乙对甲的支持力一定不变B . 乙对地面的压力一定不变
6、C . 乙对甲的摩擦力一定增大D . 甲对丙的摩擦力一直为零10. (3分) (2016高一上临川期中) 如图所示是一辆汽车做直线运动的xt图象,对相应的线段所表示的运动,下列说法正确的是( )A . AB段表示静止B . BC段发生的位移为8m,CD段发生的位移为12mC . BC段运动方向与CD段运动方向相同均为正方向D . CD段运动速度大小大于BC段运动速度大小11. (3分) 下列操作中正确的有( ) A . 调节滑轮的高度,使拉小车的细线与长木板保持平行B . 实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源C . 增减小车上的砝码后不需要重新调节长木板的倾角D . 小车撞击到滑轮后立即
7、关闭电源12. (3分) (2019高一上双鸭山期末) 如图所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体,与物体1相连接的绳与竖直方向成角。则( ) A . 车厢的加速度为gsinB . 绳对物体1的拉力为 C . 底板对物体2的支持力为(m2-m1)gD . 物体2所受底板的摩擦力为m2gtan二、 填空题 (共3题;共12分)13. (3分) (2019高一上揭阳月考) 在做“探究求合力的方法”的实验中,为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,你认为下列说法或做法能够达到上述目的的是_。 A . 使用测力计前应校对零点B .
8、用测力计拉细绳套时,拉力应沿弹簧的轴线,且与水平木板平行C . 两细绳套必须等长D . 用测力计拉细绳套时,拉力应适当大些,但不能超过测力计量程E . 橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上F . 实验中两次拉细绳套须使结点达同一位置G . 把橡皮筋的另一端拉到O点时,两个测力计之间夹角应取90,以便算出合力大小14. (6分) (2017高一上赣州期中) 某同学利用如图甲所示的实验装置,可以探究物块在水平桌面上的运动规律,也可以根据相关知识测出物块与桌面的滑动摩擦力物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)已知打点计时器电源频率为50Hz,从纸带上
9、便于测量的点开始,每5个计时点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示(1) 打点计时器打点的时间间隔为_,相邻两个计数点的时间间隔为_(2) 通过分析纸带数据,计数点3对应的速度大小为_m/s,计数点5对应的速度大小为_m/s(保留二位有效数字)(3) 物块在减速运动过程中加速度的大小为a=_m/s2若在实验过程中,电源频率由50Hz变为60Hz,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实值_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)15. (3分) (2019泸县模拟) 在探究“物体质量一定时加速度与力的关系”的实验中,某兴趣小组对教材介绍的实验方案进行了优化,设计了如图所示的实验装置。其中M
10、为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量(滑轮质量不计) (1) 在平衡摩擦力后,依据优化后的实验方案,实验中_(选填“一定要”或“不必要”)保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M; (2) 该同学在实验中得到如图a)所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为_m/s2(结果保留三位有效数字). (3) 以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图像是一条过原点的直线,如图(b)所示,若直线的斜率为k,则小车的质量为_。 三、 解答题 (共4题;共55分)16. (15分) (2018高一上天津期
11、中) 跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面 104m时打开降落伞,伞张开后运动员就以12 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为2 m/s,问: (1) 刚打开降落伞时运动员的速度为多少? (2) 运动员离开飞机时距地面的高度为多少? (3) 离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g=10 m/s) 17. (15分) (2018高二上金华月考) 民用航空客机的机舱一般都设有紧急出口,飞机发生意外情况着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个气囊(由斜面AC部分和水平面CD部分构成的)。如图所示为某气囊斜面,机舱离底端的竖直高度AB=3.0m,斜面长AC
12、=5.0m,斜面与水平面CD段间有一段小圆弧平滑连接。一个质量m=60kg的旅客从气囊上由静止开始滑下,最后滑上水平面上的某点静止。已知旅客与气囊斜面部分及水平面部分的动摩擦因数均为 =0.5。(不计空气阻力,g=10m/s2 ,sin37=0.6和cos37=0.8)。(计算结果可保留根号)求: (1) 人在斜面上运动时的加速度大小; (2) 人滑到斜面底端C时的速度大小; (3) 人滑过C点后还要多久才能停下。 18. (10分) (2017高一上福州期末) 如图所示,质量mA=1.0kg的物块A放在水平固定桌面上,由跨过光滑小定滑轮的轻绳与质量mB=1.5kg的物块B相连轻绳拉直时用手托
13、住物块B,使其静止在距地面h=0.6m的高度处,此时物块A与定滑轮相距L已知物块A与桌面间的动摩擦因数=0.25,g取10m/s2 现释放物块B,物块B向下运动(1) 求物块B着地前加速度的大小及轻绳对它拉力的大小(2) 设物块B着地后立即停止运动,要求物块A不撞到定滑轮,则L至少多长?19. (15分) (2019高一下丽水月考) 小杨同学用台秤研究他在电梯中的超失重现象。他在地面上用台秤称得其体重为500N,再将台秤移至电梯内称其体重。电梯从t=0时由静止开始运动,到t=11s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示。g=10m/s2 (1) 判断电梯是上升还是下降,并求出小杨在前2s内的加速度a1(2) 求出在10s11s内台秤示数F3(3) 求出电梯运行的总位移X 第 1
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