重庆市2019-2020学年人教版高中物理必修一第三章相互作用 单元试卷

1、重庆2019-2020学年教育版高中物理必修第三章互动单元论文名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题(共14个问题；共31分)1.(两点)以下陈述是正确的()A.把木块放在桌子上时接收的上部弹力是由于木块的细微变形而产生的B.把木块放在桌面上的压力是由木块的微小变形引起的C.用细竹竿拨水中的树，树接收的竹竿的弹性是因树变形而产生的D.电线下悬挂的电线之火关掉电线的张力是由电线的细微变形引起的2.(2分钟)(2018高3上下拉水月测试)如图所示，a，b物体叠加在水平地面上，a物体质量为m=20kg，b物体质量为m=30k g .水平位置的轻弹簧一端固定在墙上，另一端

2、连接在a物体上，弹簧是自然状态，刚度系数为250N/m，a和b之间，现有水平推力f作用于物体b，使b慢慢向墙移动，移动0.2米时，水平推力为0.2米A.350 NB.300 NC.250 ND.200 N3.(2分钟)目前我市各社区都设有公共体育健身器材。图标设备在荡秋千后，用两根等芯绳子将椅子挂在垂直支架上。由于使用时间长，两个支架向内倾斜，如中间虚线所示。但是两个悬挂点仍然很高。座椅停止时合力的大小以f表示，F1以f表示单根光绳与倾斜前相比的座椅张力大小()A.f保持不变，变小B.f保持不变，并且变大C.f变小，变小D.f变大，变大4.(2分钟)如图所示，质量为m的木块p滑动质量为m的长木

3、板ab，长木板继续固定在水平地面上。如果ab和土地之间的动摩擦系数为1，木块p和长木块ab之间的动摩擦系数为2，则长木板ab由地面的摩擦大小()A.1MgB. 1 (m m) gC.2mgD. 1 mg 2 mg5.(2分钟)(2018银泉月考)如图所示，刚度系数为k的轻弹簧垂直放置，下端固定在水平地面上。质量m的小球从弹簧顶部高度的高度h自由下落，接触弹簧，然后继续向下运动。观察球从开始到第一个运动到最低点的下落过程，将球的速度v或加速度a拟合到随时间t变化的图像，如下所示()A.B.C.D.6.(2分钟)(2017新课程卷)一根轻型弹性绳的两端固定在距水平天花板各80厘米的两点上，弹性绳的

4、原始长度也为80厘米。在弹性绳的中点挂钩弦以平衡时，弹性绳的总长度为100厘米；是；是。如果将弹性绳的两端缓慢移动到天花板上的同一点，则弹性绳的总长度(弹性绳的伸长总是在弹性极限范围内) ()A.86厘米B.92厘米C.98厘米D.104厘米7.(2分钟)如图所示，向前行驶的车厢垂直后壁上物体和墙壁之间的运动摩擦系数是，为了防止物体滑动，至少要有一定的加速度()A.B.gC.D.g8.(2分钟)(2018台州模拟)如图a所示，将由两个短杆组成的自锁提升钩放在悬挂的空罐中，张开一定的角度，压在罐壁上，内部结构如图b所示。钢丝绳向上提起时，两根杆子压得越紧，摩擦力越大，就能提起重物，坦克越重，短杆

5、就会施加更多的压力。如果罐的质量为m，则短杆和垂直方向的角度=60，以均匀速度提起罐时，短杆的壁压大小(重力加速度为g)()(无论短杆的质量如何)A.mgB.C.D.9.(2分钟)(2017上级徐州中)用质量m的吸铁石把质量m的白纸垂直压在固定的磁黑板上。某同学沿黑板面水平向右用一定的力f轻拉白纸，白纸没有移动，这时对黑板的白纸摩擦力的大小是A.fB.mgC.D.10.(2分钟)(2017高三相监督理开学试验)图中所示，小方块表示相同质量的挂钩代码，图1中的o表示连接轻绳之间的节点，图2中光滑的轻滑轮在轻绳上悬挂挂钩代码，两个设备处于静止状态，图1中b滑轮的末端b稍微向右移动，图2中的末端b沿

6、虚线稍微向上移动，图2中的末端b沿虚线向上移动。A.在1，2图中，角度增加，f保持不变B.1，2图的角度保持不变，f保持不变C.在1图中，角度增加，在2图中，角度保持不变，张力f保持不变D.1图中角度减小，t保持不变，2图中角度增大，f减小11.(3分钟)(2017年高三相焦作开学考试)图片般的平底上分布着高电线杆，挂在网上的电线粗对称。由于炎热的膨胀和寒冷，冬天相邻的两个先锋之间的电线长度减少了。b先锋和两侧的电线在冬天与夏天比较()A.电线最高点的张力增大B.导线的最低张力保持不变C.先锋的地面压力变小D.线路杆两侧导线对线路杆张力的合力保持不变12.(2分钟)(2017年高加米河口的尽头

7、)如图所示，6N沉重的木块以seta=30的倾角停止，平行于斜面，4N的水平方向，用同样大小的力推木块，如果木块能保持静止，那么对木块施加的静摩擦大小等于()A.4NB.3NC.5ND.6N13.(3分钟)(2017上级无锡市)图中所示，p，q重叠停留在水平桌上，在以下每对力中属于作用力和反作用力()A.p接收的重力和q对p的支撑力B.q受的重力和q对p的支撑力C.p对q的压力和q对p的支持力D.q台式机的压力和台式机对q的支持14.(3分钟)(2018年向上展)如图所示，坡度位于粗糙的水平地面上，a块与b块连接，a块与b块连接，系统处于静止状态，现在对b应用水平力f，使b慢慢移动，使绳子远离

8、垂直角度，在此过程中，a块和坡度总是处于静止状态()A.四面体对a块的摩擦不断增加B.对斜坡的支撑力继续加大C.面对斜坡的摩擦不断增加。D.对斜坡的支撑力没有变化。第二，实验问题(共1个问题；共4分)15.(4分钟)(2016学年奖东学时期)一名学生正在探索使用绘画等设备“寻找合作力的方法”。实验如下：A.在方形木板上平铺和固定白纸。B.将带两条细带子的橡皮筋的一端固定在放牧板上的p点。C.测试并校准两个弹簧刻度。D.同时将两个弹簧秤向相互成角度的线方向拉，记录两个弹簧秤的标记F1，F2，节点o的位置。E.只有一个弹簧秤带，橡皮筋可以伸长到相同的长度，这时记录弹簧秤张力F 的大小和方向。F.选

9、择适当的尺度以创建力F1，F2的图标，旁边将F1，F2设置为平行四边形，并以折叠的对角表示力f。G.创建力分点F 的图标，将F 和F 的大小和方向进行比较。(1)上述实验阶段中有两个错误。请指出哪两个阶段，各指出错误在哪里。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)关于实验操作，以下说法是正确的A.在相同的实验过程中，o点位置可能会变更B.在同一实验中，表示分力和合力的图，选择的尺度必须相同C.弹簧秤不能超过木板的界限D.两种力之间的角度必须大于900。第三，回答问题(共3个问题；共15分)16.(5分钟)(2017年高三相江西开学测试)从图中可以看出，0.2米长的金属杆位于倾斜角度为=37的光滑斜面上，I=5A电流可以知道方向，在此图中可以看出，整个装置的磁感应强度为B=0.6T，垂直上升的均匀磁场中，如果金属杆能直接停在斜坡上，那么该杆的重力是多少？18.(5分钟)(2016年1上定兴期)一个质量的m球位于坡度为30的光滑斜坡上，如果有人用水平力推球进入静止状态，那么与人的推力相比，对球的支撑力分别是多少呢