南宁市高一上学期期中考试语文卷（II）卷

1、南宁市高一上学期期中考试语文卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2015高二上淄博期中) 下列词语中，字形与加横线字的读音全都正确的一组是（ ）A . 菜肴熟稔(rn) 孤苦伶仃风流蕴藉（ji）B . 流苏 蓬蒿（ho） 锱铢必较白云出岫（yu）C . 靓妆（ling） 岑寂（cn） 萍水相逢陨首以报（yn）D . 婵娟 庇佑（p）食不裹腹穷乡僻壤（p）2. （2分） (2017高二下天津期中) 下列词语的字形错误最多的一项是（ ）A . 痉挛修葺积腋成裘胹熊蟠B . 脉博 弑君风乎舞虞名信片C . 潢潦异爨骀有神护扣门扉D . 赡顾舛露

2、跚跚可爱飞羽殇3. （2分） (2016高三上广东月考) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 在谈到文学作品影视化时，周大新表示，作家把作品改编成电影电视，应该持支持的态度，但是绝不能为改编而写作，更不能只是粗制滥造一些大家看完就忘记了的作品。B . 受台风“海马”影响，粤、闽、赣3省部分地区受灾。据统计，广东省农作物受灾面积近18万公顷，大约有170万人受灾，倒塌房屋456间，直接经济损失35.11亿元。C . 10月23日，“纪念红军长征胜利80周年美术作品创作展”在国家博物馆开幕，展览展出了十送红军等由中央美院等单位最新创作的12幅宏幅巨制及部分写生稿。D . 主办方表示，本届冬博

3、会将免费开放，观众只要在网上注册就可以免费进入，体验式的展览，让更多人感受冰雪运动的乐趣，从而提升冰雪项目的普及，助力北京冬奥会。4. （2分） 下列各句中，划线的成语使用恰当的一组是（ ）A . 近几年来，由于收入差距越来越大，因而造成不少西部高校的骨干教师大量流失，这对那些普通高校而言，无异于釜底抽薪。B . 他为人还是很不错的，只是过于固执，喜欢钻牛角尖，丁是丁 ， 卯是卯 ， 一点也不晓得变通，有时未免给人感觉有些别扭。C . 一年多来，日本首相安倍不断向中国发难，对北京方面的愤怒要么狡辩，要么置若罔闻 ， 在右翼的道路上越走越远。D . 近十年来网络文学创作蔚然成风，出现了一批脍炙人

4、口的精品；但也有许多内容低俗，文字粗劣，让人不忍卒读的作品。5. （2分） 黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”红楼梦中，向黛玉学诗的是谁？（ ）A . 妙玉B . 湘云C . 香菱D . 宝琴二、 现代文阅读 (共2题；共25分)6. （6分） (2015高二上中山期中) 阅读下面的现代文，完成后面小题。飓风：自然的暴力飓风是一种热带气候，它是热带海洋上的一个强低气压区，被狂暴的旋转风包围。在北大西洋、在国际日期变更线以西的东北部太平洋以及东经160度以东的南太平洋上，它被称为台风，在印度洋上又称为旋风。当热带气旋的风速达到每小时120千米，就正式称为飓风，风速

5、在每小时120千米以下都称为热带风暴。每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴。其中约50个达到飓风强度。飓风一词源于“Hudcan”，是加勒比海传说中的邪恶之神。飓风的形成需要精确的气象条件：海平面温度需要高于265。它们的动力是水蒸气释放的能量：温暖的热带海平面上的空气吸收海水热量后迅速旋转上升，形成一片超低压区域，成为风暴眼。飓风季节从6月1日开始，持续到11月30日结束，最具破坏力的飓风通常出现在8月中旬至10月中旬。首先，在最极端的情况下，飓风可产生最高速度每小时320千米的强风，只有最坚固的建筑才能抵挡如此强的风。其次，它们总是携带暴雨，可能引发灾难性的洪水。第三，最为可怕的是

6、，飓风有时会引发风暴潮现象。所谓风暴潮就是狂风和超低气压携手造成的海平面上升。上升的高度最高可达到75米。飓风推动水位提升的海水抵达海岸可能造成洪水滔天。飓风一旦抵达陆地，由于断绝了热海水提供的热能，通常迅速偃旗息鼓。但是，如果在开阔的海洋上，则可持续两个星期，甚至1个月。科学家试图弄清楚海面温度如何影响热带风暴的形成。部分影响是直接的：海面热水相当于飓风的燃料；但是，专家相信飓风的形成并非如此简单。海面温度变化总是伴随着部分大气变化，而大气变化又会影响海洋信风的强弱和降雨量的多少。1999年9月15日，联合国发布了一份研究报告，预测在21世纪，全球气候变暖将导致更频繁、更严重的热带风暴、洪水

7、、龙卷风。气象学家彼得森说：“我们确实知道，飓风的猛烈程度与海水温度直接相关。如果全球气候变暖的趋势持续下去，造成海水温度上升，更多、更强的飓风将接踵而至。”但除了人类的影响，各种自然循环同样影响着热带风暴的形成。比如说，当厄尔尼诺赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象-出现时，高海拔风向受到影响，这时大西洋上产生的热带气旋相对较少。飓风的形成同样与同温层风向、海洋局部区域温度、西非的降雨有关。2005年的风暴有：阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米丽等。造成严重损失的飓风有卡特里娜飓风、丽塔飓风，二者分别是今年大西洋上的第11次和第17次热带风暴。（1） 有关飓风的形成要件或飓风威力的说明，

8、不正确的一项是（ ）A . 热带气旋的风速得达到每小时120千米（含120千米每小时），才能成为飓风。B . 海平面温度要高于265，借助水蒸气释放的能量作动力。C . 飓风的强风风速都在每小时320千米以上，破坏力极强。D . 飓风会造成海平面快速上升，携带暴雨，造成洪水滔天，引发灾难性洪水。（2） 下列表述不符合原文意思的一项是（ ）A . 从6月1日开始到11月30日结束，持续6个月的飓风季节中，8月中旬至10月中旬是飓风破坏力最强的时期。B . 风暴潮的出现是飓风的淫威表现之一，它是海平面在狂风和超低气压作用下造成的高度达到75米的海平面上升现象。C . 风暴眼是温暖的热带海平面上在海

9、水热量的作用下空气迅速旋转上升而形成的超低压区域，飓风需要风暴眼的支持。D . 热带风暴的形成与人类影响造成的气候变暖有很大的关系，但也不能忽视各种自然循环的影响。（3） 根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是（ ）A . 每年，热带地区海洋上产生大约100个热带风暴，其中约50个形成了飓风。B . 形成于海洋上的飓风抵达陆地后，失去了水蒸气释放的能量动力，立刻就会消失。C . 专家相信飓风的形成不可能只是海面温度的影响，但其猛烈程度与海面温度直接相关。D . 科学家已经搞到了海面温度影响热带风暴形成的第一手资料，弄清了海面温度影响热带风暴形成的原因。7. （19分） 阅读下面的文字，完成各

10、题。生命巴金我接到一个不认识的朋友的来信，他说愿意跟我去死。这样的信我已经接过好几封了，都是一些不认识的年轻人寄来的。现在我住在一个朋友的家里，是一个很安静的地方。我的窗前种了不少的龙头花和五色杜鹃，在自己搭架的竹篱上缠绕着牵牛花和美国豆的长藤。在七月的大清早，空气清新，花开得正繁，露出一片欣欣向荣的景象。对面屋脊上站着许多麻雀，它们正吵闹地欢迎新生的太阳。到处都充满着生命。我的心也因为这生命的繁荣而快活地颤动了。然而这封信使我想起了另一些事情。我的心渐渐地忧郁起来。眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象。我应该比谁都更了解自己罢。那么为什么我会叫人生出跟

11、我去死的念头呢？难道我就不曾给谁展示过生命的美丽么？为什么在这个充满了生命的夏天的早晨我会读到这样的信呢？我的心里怀着一个愿望，这是没有人知道的：我愿每个人都有住房，每个口都有饱饭，每个心都得到温暖。我想揩干每个人的眼泪，不再让任何人拉掉别人的一根头发。然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了。我的美丽的愿望都给现实生活摧毁干净了。同时另一种思想慢慢地在我的脑子里生长起来，甚至违背了我的意志。我能够做什么呢？“我就是真理，我就是大道，我就是生命。”能够说这样话的人是有福的了。“我要给你们以晨星！”能够说这样话的人也是有福的了。但是我，什么时候才能够说一句这样的话呢？一九三四年七月在北平（1）

12、根据文意，对标题“生命”的正确理解是什么？ （2） “眼前生命的繁荣仿佛成了一个幻景，不再像是真实的东西了。我似乎看见了另一些景象。”这句话该怎样理解？作者似乎看见了什么景象？ （3） 对朋友家自然环境的描写在文中起的作用是什么？ （4） 对“然而这一切到了我的笔下都变成另一种意义了。我的美丽的愿望都给现实生活摧毁干净了”的正确理解应是（ ） A . 作者的创作意图和最终作品表现出来的主题毫不相干。B . 丑恶的现实生活将我的美丽的愿望摧毁了，所以生活只能以它悲惨的真实面目出现在我的作品中。C . 丑恶的现实生活摧毁了我的美丽的愿望，所以在我的作品中表现出来的生活是虚假的。D . 我的美丽的愿

13、望都给现实生活摧毁了，所以我只能写一些令人看了想去自杀的作品。（5） 根据巴金的创作道路，理解全文的最后一句话。选出下列理解正确的一项（ ） A . 为自己不能向别人许愿而惭愧。B . 表示自己要做一个可以向别人许愿的人的决心。C . 作者的确不知道自己何时能成为一个向别人许愿的人。D . 作者不会许愿，但他以自己的作品，揭露社会，使人们认清它的黑暗、腐朽，从而起来推翻它。三、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分） (2019高二上合肥开学考) 阅读下面的文字，完成下列各题。 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正

14、，作浑天仪，著灵宪算罔论，言甚详明。顺帝初，再转复为太史令。衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。自去史职，五载复还。阳嘉元年复造候风地动仪以精铜铸成员径八尺合盖隆起形似酒尊饰以篆文山龟鸟兽之形中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事

15、。后迁侍中，帝引在帷幄，讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己，皆共目之，衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患，遂共谗之。衡常思图身之事，以为吉凶倚伏，幽微难明，乃作思玄赋以宣寄情志。永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右 ， 共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。视事三年，上书乞骸骨 ， 征拜尚书。年六十二，永和四年卒。（节选自范晔张衡传）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 阳嘉元年/复造候风地动仪/以精铜铸成/员径八尺/合盖隆起形似酒尊/饰以篆文山龟鸟兽之形B . 阳嘉元年/复造候风地动仪/以精铜铸成/员径八尺/合盖隆

16、起/形似酒尊/饰以篆文山龟鸟兽之形C . 阳嘉元年/复造候风/地动仪以精铜铸成/员径八尺/合盖隆起形似酒尊/饰以篆文山龟鸟兽之形D . 阳嘉元年/复造候风/地动仪以精铜铸成/员径八尺/合盖隆起/形似酒尊/饰以篆文山龟鸟兽之形（2） 下列对文中划线词语的相关内容解说，不正确的一项是（ ） A . 古代表调任官职的词语很多，文中“再转复为太史令”的“转”和“征拜尚书”的“拜”都是调任官职。B . “阳嘉元年”中的“阳嘉”，是汉顺帝的年号，年号纪年法是我国古代常见的纪年方法。C . “豪右”，豪族大户。右，右族，即豪族。秦汉时，豪族住在城市的右边，所以称作“豪右”。D . “上书乞骸骨”指给朝廷上书

17、，请求辞职回家。封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 张衡在科学技术上取得了突出成就。他“善机巧”，制作了浑天仪和候风地动仪；“善术学”，著有灵宪算罔论。B . 选文从制作时间、材料、大小、形状、装饰、构造到工作原理和实践功效，重点介绍了能代表张衡成就的候风地动仪。C . 张衡不畏权贵，政绩卓然。他在出任河间相期间，整顿法令，捉拿惩治当地奸党，政治清明，但遭到许多豪右的忌恨和打击。D . 张衡心思细密，小心谨慎。当皇帝问起天下所痛恨之人，他诡对而出；出任河间相三年，他便急流勇退，请求告老还乡。（4） 翻译文中画线的句子。

18、 尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。时政事渐损，权移于下，衡因上疏陈事。四、 默写 (共1题；共5分)9. （5分） (2017高二下深圳期中) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） _，渺沧海之一粟。（苏轼赤壁赋）（2） 我闻琵琶已叹息，_。（白居易琵琶行）（3） 飞湍瀑流争喧豗，_。（李白蜀道难）（4） （杜牧阿房宫赋）的文眼是：_。（5） _，謇朝谇而夕替。（屈原离骚）五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分） 阅读下面的宋词，完成问题。太常引建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，

19、人道是、清光更多。（1） 作者在这首词中运用了比喻的修辞手法，展开了奇妙的想象。请作具体简要的分析。 （2） 词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。 六、 语言表达 (共3题；共11分)11. （1分） (2018浙江模拟) 仿照第一节诗的表达，选择恰当的意象补写第二节诗，要求语言生动，诗意连贯。玩耍孩子找松鼠陪你去玩吧在树杈上抓野果子顺便向鸟儿问个好孩子_12. （5分） 将下面一个长句变成四个短句，可增删词语，但不得改变原意。由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成的中国第五艘搭载太空人的神舟十号飞船在由长征二号F改进型运载火箭神箭发射升空后，在轨飞行了15天。13. （5分）