《第四节-配制溶液》初中科学华东师大版七年级下册PPT课件_第1页
《第四节-配制溶液》初中科学华东师大版七年级下册PPT课件_第2页
《第四节-配制溶液》初中科学华东师大版七年级下册PPT课件_第3页
《第四节-配制溶液》初中科学华东师大版七年级下册PPT课件_第4页
《第四节-配制溶液》初中科学华东师大版七年级下册PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.,1,有一位养鱼爱好者听说2%的盐水能预防鱼病 ,提高鱼的存活率,他回到家中想配置2%的食盐溶液,于是他把20克的食盐放入1000克的水中,你认为他这样做对吗?,配置一定溶质质量分数的溶液,.,2,完成实验所需要的试剂:,食盐,蒸馏水,完成实验所需要的仪器:,烧杯,玻璃棒,天平、砝码,量筒,药匙,滴管,配制一定溶质质量分数的溶液的步骤:,1、计算,2、称量,1克,49克,3、溶解,.,3,读数时,视线应与液体凹形液面最低点水平。 若仰视,造成读数偏小,所量液体体积偏大; 俯视则反之。,.,4,步骤,配制5%的氯化钠溶液,A计算: 氯化钠的质量=氯化钠溶液的质量溶质的质量分数 =50g2% =

2、1g 水的质量=溶液的质量-溶质的质量 =50g-1g =49g 水的体积=49ml B称量(量取): C溶解: D装瓶(移液贴签):,器材,天平(砝码、药匙、称量纸)、 量筒(滴管)、烧杯、玻璃棒,.,5,A天平的使用 1、归零调平左物右码 2、放在称量纸上称量 3、拍腕法精确称取固体 B量筒的使用 1、倾倒+滴加(胶头滴管不能伸入量筒) 2、视线与凹形液面最低处相平 C溶解 玻璃棒搅拌不可碰壁和底。,规范操作,.,6,偏差分析,实验中的不规范操作对实验结果的影响,1、称量纸上有残余,溶质 质量分数,2、量筒读数时仰视,3、量筒读数时俯视,溶剂 质量分数,溶剂 质量分数,.,7,方法,配制2%的氯化钠溶液,方案一: 固体氯化钠+水 方案二: 氯化钠浓溶液+水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论