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文档简介
1、加法交换律 和乘法交换律,运城市临猗县双塔小学 贾美洁,北师大版数学四年级上册,说好,听好,学好,学习目标:,1、经历加法交换律和乘法交换律的探索过程,并会用字母表示 。 2、能利用加法交换律和乘法交换律进行验算。,我会看(一),1、观察并比较第一个小绿点中的两组算式,说一说你发现了什么?(什么变了,什么不变)然后照样子写一写这样的算式。 2、参照第二个小绿点中的笑笑的发现,举例说说你在生活中的发现?,认真看课本50页的内容,思考:,(先独立思考再小组交流,5分钟后全班交流),我会说(一),1、第一个小绿点中的两组算式,说一说你发现了什么?(什么变了,什么不变) 2、说一说你写出的算式。 3、
2、参照第二个小绿点中的笑笑的发现,举例说说你在生活中的发现?,加法交换律: 在加法里,交换加数的位置,和不变。,乘法交换律: 在乘法里,交换乘数的位置,积不变。,我会说(一),1、第一个小绿点中的两组算式,说一说你发现了什么?(什么变了,什么不变) 2、说一说你写出的算式。 3、参照第二个小绿点中的笑笑的发现,举例说说你在生活中的发现?,加法交换律: 在加法里,交换加数的位置,和不变。 用字母表示:a+b=b+a,乘法交换律: 在乘法里,交换乘数的位置,积不变。 用字母表示:ab=ba,我会说(一),1、第一个小绿点中的两组算式,说一说你发现了什么?(什么变了,什么不变) 2、说一说你写出的算式
3、。 3、参照第二个小绿点中的笑笑的发现,举例说说你在生活中的发现?,358+276=634 5107=535 358 107 + 276 5,我会观察:,634,535,验算:,+358,276,634,认真观察下面两组算式,用今天所学的知识解释一下,(1)45+76=_+45 (2)45102102_ (3)_ _ (4)_ _,我会做(一)抢答,1、在横线上填上适当的数,我会做(二),计算下列各题,并运用加法交换律或乘法交换律进行验算,(1)918+395 (2)3527,我会做(三),桌上堆放了两堆方块积木,第一堆横放,摆了24行,每行摆15个,第二堆竖放,摆了15列,每列摆24个。两堆的积木一样多吗?为什么?,当堂检测,1、在横线上填上适当的数。 (1)28 13_ (2)296200_ (3)_ _ (
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