呼和浩特市高三上学期期末考试语文试题（II）卷

1、呼和浩特市高三上学期期末考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语言文字运用 (共4题；共8分)1. （2分） (2019高二上浙江月考) 下列划线字的注音，全都正确的一项是（ ） A . 栖息（q）札记（zh）戏谑（xu）呱呱坠地（gu）B . 栏楯（shn）胚胎（pi）毋宁（w）除臣洗马（xin）C . 笑靥（yn）纤维（xin）摭拾（zh）悄无声息（qio）D . 谂知（shn）渲染（xun）缂丝（g）门衰祚薄（zu）2. （2分） (2016高三上齐齐哈尔期中) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）党员干部应该始终牢记为人民服务的宗旨，恪尽职守， ， 勤勉

2、工作，当好履职尽责的表率，向人民交上一份满意的答卷。为了顺利完成博士论文答辩，小李一个月来 ， 争分夺秒，查阅了大量的文献资料，最终，他的答辩赢得了教授们的一致好评。唐太宗李世民尽心国事， ， 励精图治，重视吸取隋朝灭亡的教训，减轻赋税，发展生产，于是有了被史家称道的“贞观之治”。A . 夙兴夜寐宵衣旰食夙夜在公B . 夙夜在公夙兴夜寐宵衣旰食C . 宵衣旰食夙夜在公夙兴夜寐D . 夙夜在公宵衣旰食夙兴夜寐3. （2分） 下列各项中，没有语病且句意明确的一项是 （ ）A . 芝加哥公牛队在头号球星德里克罗斯两度赛季报销的情况下，不仅没有丧失斗志，反而凭借标志性的铁血防守，一鼓作气冲进了季后赛，

3、让人们看到了在“后乔丹时代”复兴的希望。B . 比亚迪总裁王传福认为，美国电动车制造商特斯拉掀起的“特斯拉旋风”能够如“怪兽”一般席卷全球，关键在于新锐、时尚的产品形象起决定作用。C . 为了最大限度地遏制腐败，践行“肃贪倡廉”的誓言，香港廉政公署会定期派遣廉政专员出席特区行政会议，与行政代表就其工作职责和工作方针进行沟通。D . 去年，浙江试行公务员聘任制度，作为试点，义乌拿出政府部门的6个岗位，以年薪30万元起的待遇面向全国招聘技术主管。4. （2分） 将下列选项中的诗句填入“元诗四大家”之一的杨载到京师一诗划线处，恰当的一项是（ ）城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。 ， 此是春来第一声。A

4、 . 落红满地乳鸦啼B . 柳梢听得黄鹂语C . 春山一路鸟空啼D . 楼阁新成花欲语二、 文言文阅读 (共2题；共15分)5. （13分） (2017高一下淮南期中) 阅读下面的文言文，完成小题郑当时传郑当时者，字庄，陈人也。其先郑君尝为项籍将，籍死，已而属汉。高祖令诸故项籍臣名籍，郑君独不奉诏。诏尽拜名籍者为大夫，而逐郑君。郑庄以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁楚之间。孝景时，为太子舍人。每五日洗沐，常置驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄老之言，其慕长者，如恐不见。年小官薄，然其游知交，皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都相，至

5、九卿为右内史。以武安侯、魏其时议，贬秩为詹事，迁为大农令。庄为太史，诫门下：“客至，无贵贱，无留门者。”执宾主之礼，以其贵下人。庄廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算器食。每朝，候上之间说，未尝不言天下之长者。其推毂士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。未尝名吏，与官属言，若恐伤之。闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕然称郑庄。郑庄使视决河，自请治行五日。上曰：“吾闻郑庄行，千里不赍粮，请治行者何也？”然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下费多，财用益匮。庄任人宾客为大农僦人，多逋负。司马安为淮阳太守，发其事，庄以此陷罪，赎为庶人。

6、顷之，守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官卒。卒后家无余赀财。（史记一二卷）【注】洗沐：官员休假 算：竹器 推毂：推荐 僦人：这里指承揽运输的人逋负：拖欠款项（1） 下列各句划线字解释不正确的一项是（ ）A . 高祖令诸故项籍臣名籍 名：称呼的名字B . 存诸故人，请谢宾客 存：问候C . 然其游知交，皆其大父行 行：辈，辈份D . 庄稍迁为鲁中尉、济南太守 稍：稍微，略微（2） 下列句子中划线词语意义和现代汉语相同的一项是（ ）A . 执宾主之礼，以其贵下人 B . 闻人之善言，进之上，唯恐后C . 及晚节 ， 汉征匈奴D . 庄任人宾客为大农僦人（3） 下列句子分别编为四组，都能反

7、映郑庄清廉节俭的一组是（ ）存诸故人，请谢宾客又不治其产业，仰奉赐以给诸公然其馈遗人，不过算器食候上之间说，未尝不言天下之长者郑庄行，千里不赍粮卒后家无余赀财A . B . C . D . （4） 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）A . 郑庄的先祖曾因不奉诏而被逐，郑庄也以行侠仗义为自豪，因解救张羽而闻名，虽然年小官薄，却能结交天下名士。B . 郑庄为人谦和平易，从不摆架子。他交游十分广泛，连皇帝都有所耳闻。C . 郑庄在朝廷上，常常揣测迎合皇帝的意思，不敢明确地决断是非。但一有机会，也总向皇帝荐上士人及下属好的言论。D . 郑庄在任用官吏的问题上，与司马安意见不合，后来司

8、马安乘隙诬陷，使他一度丢了官职。（5） 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。客至，无贵贱，无留门者。闻人之善言，进之上，唯恐后。6. （2分） 判断下列各句断句是否准确，正确的是（ ）日过午/已昏.又杂/植兰桂竹木/于庭.鸡/栖于厅 .吾家/读书久不效.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝.述诸/小妹语.然/自后/余多在外A . B . C . D . 三、 古代诗歌鉴赏和古诗文默写 (共2题；共15分)7. （10分） (2016高二上铅山期中) 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。白梅王冕冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发， 散作乾坤万里春。（1） 这首小诗中作者塑造的主要形

9、象是什么？突出了它哪些主要特征？（2） 选取这首诗运用的表现手法，结合诗句具体分析。8. （5分） (2016高三上汕头期末) 补写出下列句子中的空缺部分。劝学一文中，荀子强调，君子想要智慧通达，行为没有过错，就要 _。氓一诗中，弃妇自诉在夫家时辛苦劳作，早起晚睡，天天如此的句子是：_，_。王维在使至塞上中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的名句是：_，_。四、 现代文（论述类、实用类）阅读 (共1题；共6分)9. （6分） (2017南丰模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。在古代文体学史上，唐宋时期是一个承先启后的时代。唐宋众体咸备，各种文体都获得充分的发展空间，文学文体方面，诗、文、词三

10、足鼎立，新兴的小说、戏曲也崭露头角；公牍和应用文方面，与新创文体竞相发展，迎来了历史上实用性文体发展的高峰。唐宋文体批评层累式地多角度探究，并与当时的文体书写产生互动，让文体写作与批评相得益彰。一言以蔽之，唐宋时期是古今文体骈与散、简与繁、文与质、雅与俗纠葛转关的枢纽。唐宋文体学何以呈现出如此特征和面貌？郑骞宋代在中国文化史上的定位说：“唐宋两朝，是中国过去文化的中坚部分上古以至中古，文化的各方面都到唐宋作结束。就像一个大湖，上游的水，都注入这个湖；下游的水，也都是由这个湖流出去的。”唐宋文化既恢宏又复杂，既超卓又平易，既多元又开放，属于成功的贯通、通变型文化，其通变特色影响到方方面面，自然包

11、含文体。唐宋文化学术的集大成、综合性的特征，若用当时人的话，而且是最简洁的话来概括，则朱熹答姜叔权里的一句话甚为贴切：“举一而三反，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通。”拈出其中的“融会贯通”，不妨说是宋人概括唐宋文化的最佳注脚。文化的融通特征，对于唐宋文学、文体的发展、演进，产生了重要的作用和深刻的影响。唐宋文体在文化的大视野下，打上了浓厚的“共同体”烙印，表现为分化与综合、限制与超越、对流与融通的复杂多元格局。唐宋文体学的贯通性，突出地表现在文体间的交流和互动上。古代文体的结构规则并非刻板不变，实具有灵活组装拆卸的机制，其间的结构和功能关系可紧可松，内在亦具有延展性和弹性

12、张力，在一定条件下，其规则会发生位移改变。文体与文体之所以能发生关系，在于它们具有某种同质的因素，例如结构、形式、语言等。假设我们对甲文体和乙文体都很熟悉，但是甲乙的相参相融，却依然带来了意想不到的“化学反应”，会产生令人兴奋的新奇效果。熟悉与陌生，陈旧与新颖，固有与超越，就在文体间的贯通、参融、相资中实现了奇妙的转化。一个值得关注的现象是，与贯通密切相关，唐宋开始大量使用“文备众体”一词。黄庭坚等宋人用“兼备众体”来赞美唐代大诗人杜甫，这是充分肯定老杜在诗体方面的集大成。更重要的是，宋人开始用类似词形容本朝文人。诸如欧阳修、王安石、苏轼、黄庭坚、朱熹等，都得到过类似“文备众体”的称赞。这种情

13、况在宋以前是没有的。可见唐宋文人的“兼备众体”，成为极为突出的现象。何以文备众体者愈来愈多？这其实是贯通的文化作用于文体的重要表现。唐宋文人学识渊博，擅长多种文艺者不在少数。多面手、组合拳式的才能，让他们一通百通，有了贯通文艺的资本。高手可以游刃有余地出入各种文体，取长补短，互相交通。尤其当一种文体已发展极充分，内部的各种写作技巧、艺术手法差不多被穷尽时，或许只有“跨界”“贯通”，向其他文体寻求参酌，才有可能打破困局，实现新变。（选编自谷曙光解读古代文体的新维度）（1） 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A . 唐宋是我国古代文体学史上一个承先启后的时代，各种文体齐备，并都获得充分的

14、发展空间，因而迎来了各种文体发展的高峰。B . 唐宋两朝不仅各种文体写作竞相发展，而且文体批评也呈层累式地多角度探究，并与文体书写互动，使两者相得益彰。C . 上古以至中古，文化的各方面都到唐宋作结束，使各种文体在唐宋这一时期得到充分发展，于是唐宋文化成为成功的贯通、通变型文化，具有恢宏又复杂，超卓又平易，多元又开放等特点。D . 唐宋时期各种文体竞相发展，兼之文体批评多角度探究，使唐宋成为古今文体骈与散、简与繁、文与质、雅与俗纠葛转关的枢纽。（2） 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A . 文体与文体在结构、形式、语言等方面具有同质的因素，于是熟悉与陌生，陈旧与新颖，固有与超越，就

15、在文体间的贯通、参融、相资中实现了奇妙的转化。B . 唐宋文化集大成、综合性的特征以及融通的特点，这不仅影响唐宋文体，还深刻影响唐宋文学的发展、演进。C . 宋朝朱熹答姜叔权一文里用“融会贯通”四个字贴切而简洁地概括出了唐宋文化学术的集大成、综合性的特征。D . 唐宋文体分化与综合、限制与超越、对流与融通的复杂多元格局的特点，是受具有融通特征的唐宋文化的作用和影响而形成的。（3） 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）A . 唐宋文人“文备众体”是一个极为突出的现象，像李白、杜甫、白居易、欧阳修、王安石、苏轼、黄庭坚、朱熹等，都得到过类似“文备众体”的称赞。出现如此众多的文备众体者，是贯通文

16、化的所起的重要作用。B . 唐宋大量使用“文备众体”及类似词语来称赞本朝众多文人，充分肯定他们在文体上的集大成，这是之前所没有的。C . 写作高手不仅熟知多种文体的写法，而且还能将各种文体的写法贯通起来，得心应手地进行运用，并写出新意来。D . 当一种文体从各种写作技巧到艺术手法差不多被穷尽、并已发展极充分时，只有向其他文体“跨界”“贯通”，才能打破困局，实现新变。五、 现代文（文学类）阅读 (共1题；共7分)10. （7分） (2020高一上牡丹江期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。 秋天的况味林语堂秋天的黄昏，一人独坐沙发上抽烟，看烟头白灰之下露出红光，微微透露出暖气，心头的情绪便跟着那

17、蓝烟缭绕而上，一样的轻松，一样的自由。不转眼，缭烟变成缕缕的细丝，慢慢不见了，而那霎时，心上的情绪也跟着消沉于大千世界，所以也不讲那时的情绪，只讲那时的情绪的况味。待要再划一根洋火，再点起那已点过三四次的雪茄，却因白灰已积得太多而点不着，乃轻轻地一弹，烟灰静悄悄地落在铜炉上，其静寂如同我此时用毛笔写在纸上一样，一点的声息也没有。于是再点起来，一口一口地吞云吐雾，香气扑鼻，宛如偎红倚翠温香在抱的情调。于是想到烟，想到这烟一股温煦的热气，想到室中繚绕黯淡的烟霞，想到秋天的意味。这时才忆起，向来诗文上秋的含义，并不是这样的，使人联想的是肃杀、是凄凉、是秋扇、是红叶、是荒林、是萋草。然而秋确有另一意味

18、，没有春天的阳气勃勃，没有夏天的炎烈迫人，也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人，可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中，我于秋是有偏爱的，所以不妨说说。秋代表成熟，对于春天之明媚妖艳，夏日之茂密浓深，都是过来人，不足为奇了，所以其色淡，叶多黄，有古色苍笼之概，不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋天的意味。大概我所爱的不是晚秋，是初秋，那时暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入凛冽萧瑟气态，这是最值得赏乐的。那时的温和，如我烟上的红灰，只是一股熏热的温香罢了。或如文人已摆脱下笔惊人的格调，而渐趋纯熟练达，宏毅坚实，其文读来有深长意味。这就是庄子所谓“正得秋而万

19、宝成”结实的意义。在人生中最享乐的就是这一类的事。比如酒以醇以老为佳。烟也有和烈之辨。雪茄之佳者，远胜于香烟，因其意味较和。倘是烧的得法，慢慢地吸完一支，看那红光炙发，有无穷的意味。鸦片吾不知，然看见人在烟灯上烧，听那微微哔剥的声音，也觉得有一种诗意。大概凡是古老、纯熟、熏黄、熟练的事物，都使我得到同样的愉快。如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声调，是使我感到同观人烧大烟一样有兴味。或如一本用过二十年而尚未破烂的字典，或是一张用了半世的书桌，或如看见街上一块熏黑了老气横秋的招牌，或是看见书法大家苍劲雄浑的笔迹，都令人有相同的快乐。人生在世如岁月之有四时，必须要经过这纯熟时

20、期，如女人发育健全遭遇安顺的，亦必有一时徐娘半老的风韵，为二八佳人所不及者。使我最佩服的是邓肯的佳句：“世人只会吟咏春天与恋爱，真无道理。须知秋天的景色，更华丽、更恢宏，而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、艳丽。我真可怜那些妇女识见偏狭，使她们错过爱之秋天的宏大的赠赐。”若邓肯者，可谓识趣之人。（1） 下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（ ） A . 本文用词精炼，语言优美，从全文来看，主要运用了比喻、排比、拟人、反复的修辞手法描写秋的美丽景色。B . 本文由秋天的黄昏写起，后联想传统之秋的“肃杀、凄凉”之味，再表达对气象磅礴、成熟温和的秋意秋味的喜爱。C . 作者在文中将雪

21、茄与鸦片做对比，认为鸦片的味道比雪茄更烈，在烟灯上烧出的哔剥的声音，颇有一种诗意。D . 四时之中，作者最爱秋，其原因是秋天最适合寻欢作乐。（2） 请根据文章内容概括“况味”在文中所包含的具体内容。 六、 综合题 (共2题；共16分)11. （6分） (2016高三上磐安期中) 阅读下面材料，完成后面题目。将欲取天下而为之，吾见其不得已。天下神器，不可为也，不可执也。为者败之，执者失之。是以圣人无为，故无败，故无失。夫物或行或随，或觑或吹 ， 或强或羸，或载或隳。是以圣人去甚、去奢、去泰。老子【注】不得已：达不到、得不到。觑：轻声和缓地吐气；吹：急吐气。 载：安稳；隳：危险。泰：极端。（1） 上述材料体现老子_的政治思想。（2） 联系现实，谈谈你对老子这一思想的理解。12. （10分