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6.3 实数 (第2课时),开平市苍江中学 甄淑珍,用“”或“”填空：,（1） _ （2） _ 0 （3） _0 （4）2 _0,0时）,（当a=0时）,（当a0时）,0,-a,a,3 .运用新知,（1）求 的绝对值；,（2）已知一个数的绝对值是 , 求这个数,解:,例:,因为 =,= - 4,所以,=4,（3）求 的绝对值；,解：,所以 的绝对值是,(1) 2.5的绝对值是_ (2) 0的绝对值是_,巩固练习,（5） 的绝对值是_,1.化简,2.求下列x的值,1.合并同类项 （1）3a+5a= （2）5ab-ab=,2.计算填空 （1） （2）,(3+5)a,=8a,(5-1)ab=4ab,温故知新,运用新知,计算下列各式的值,计算下列各式的值,计算下列各式的值,提高训练,4 归纳总结,有理数关于相反数和绝对值的意义同样适用于实数。,1.数 的相反数是 ，,2.一个正实数的绝对 值是它本身； 一个负实数的绝对 值是它的相反数； 0的绝对值是0,自我评价,(4) 计算 ：,(1) -2的相反数是_,(2),5布置作业,1.用作业本做课本57页第3、5题 2.学习辅导31-33页,

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