内蒙古自治区人教版语文必修四第三单元第8课拿来主义同步练习

1、内蒙古自治区人教版语文必修四第三单元第8课拿来主义同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共24题；共75分)1. （2分） 下列加线字注音完全正确的一组是（ ）A . 自诩（x）精辟（p）吝啬（ln） 殷红（yn）B . 磕头（k）炽热（zh） 蹩进（bi） 孱头（cn）C . 国粹（cu）冷炙（zh）包庇（b） 玄虚（xun）D . 脑髓（su）冠冕（gun） 譬如（p） 给与（j）2. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是（ ）“罗密欧与朱丽叶效应”表明，人人都有一种自主的需要，都希望自己能够独立自主，_，_，_，_，_，_，同时更加喜欢自己被迫放弃

2、的事物。一旦别人代替自己做出选择就会感到自己的主权受到了威胁 从而产生一种心理抗拒排斥自己被迫选择的事物而不愿意做被人控制的傀儡并将这种选择强加于自己时A . B . C . D . 3. （2分） 在下面语段中填入恰当的关联词语，使语句连贯、准确。（ ）“拿来主义”好得很，因为它有科学性。 不先拿来，许多有用的东西就被抹煞、毁灭了，还谈什么使用与存放？对旧文化， 需要“批”，这有利于择取，但若“批字当头”，“以批判开路”，实际是首先要毁灭大批遗产。把遗产大批大批地烧光， 用行政命令投入冷宫，这还怎么能进行择取、使用呢？ 首先拿来了，不毁灭掉，才能进行择取。你要“批”，尽管“批”，批对了固然好

3、，批错了还能够改回来，反正东西仍在，不致无法补救。A所以固然/只有B如果当然或者只有C因而虽然或/D假设当然然后只有A . AB . BC . CD . D4. （2分） 下面语段中划线的成语，使用不恰当的一项是（ ）中秋佳节，官场上大家都心知肚明的“礼尚往来”的暗流涌动，行贿受贿，冠冕堂皇地贴上“礼尚往来”的标签。这种建立在传统的“礼仪”文化、“人情”文化基础之上的，被严重歪曲了的“礼尚往来”，不就是赤裸裸的钱权交易？让人叹为观止。A . 心知肚明B . 礼尚往来C . 冠冕堂皇D . 叹为观止5. （2分） 本段文字第一层应划在（ ）但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪

4、炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。A . B . /C . /6. （2分） 填入下面句子空白处，最准确的一组词语是（ ）他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显示其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉，只是不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。_炮枪和烟灯，_形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，_背着周游世界，一定会有人看，_我想，除了

5、送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。A . 虽然但是只要但B . 只有因为所以因此C . 因为虽然但是所以D . 只有虽然倘使但7. （2分） 下列句子，没有使用反语的一项是（ ） A . 总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。B . 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。C . 当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。D . 且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。8. （2分） 读课文 拿来主义，理解“几位大师们捧着几张古画和新画”一句中的“捧”字，最正确的一项是（ ）A . 小

6、心翼翼的神态，表现“大师”们对国画的珍惜。B . 庄重虔诚的神态，表现“大师”们对国画的自豪。C . 诚惶诚恐的神态，表现“大师”们媚外的奴颜。D . 郑重恭敬的神态，表现“大师”们良好的修养。9. （2分） 下列词语中，字形全都正确的一组是（ ）A . A、澄辙 涯岸 企盼 云蒸霞蔚B . B、蹒珊 苍苔 汲水 茫若无涯C . C、莽苍 冈峦 堆垛 振耳欲聋D . D、深潭 彩练 荡漾 浩浩荡荡10. （2分） “且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。”这一句在文中的意义正确的是（ ）A . 介绍得到“大宅子”的几种途径。B . 讽刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。

7、C . 强调对于文化遗产的无条件接受。D . 讽刺批判某些人为得到“大宅子”的不择手段。11. （2分） 下面一段文字使用了什么论证方法?请选出正确的一项（ ）要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。A . 比喻论证B . 对比论证C . 类比论证D . 举例论证12. （2分） 依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一项是（ ）谈起抗震救灾，温总理_很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。”在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市_原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或

8、论证不周， _显得犀利有余，老练不够。A . 感受依托未免B . 感触依附未免C . 感触依托不免D . 感受依附不免13. （2分） 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 伟大的人格也许有一种潜移默化的力量，这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更恒久，更深刻。B . 拿来主义一文虽然过去了半个世纪，今天读来仍觉得虎虎有生气，充满了科学价值与革命精神。C . 鲁迅先生早期曾非常尖锐地抨击过“国粹”。他曾以为要少看中国书，或者竟不看中国书。D . 文学遗产中一切进步的、合理的、科学的、美的东西，都仍能对新阶级的文学提供有益的成分。14. （2分） “且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的

9、，或是做了女婿换来的。”这一句在文中的具有的讽刺意义正确的是（ ）A . 介绍得到“大宅子”的几种途径。B . 讽刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。C . 强调对于文化遗产的无条件接受。D . 讽刺批判某些人为得到“大宅子”的不择手段。15. （3分） 拿来主义文中的“大宅子”指代_，这里用的是_论证方法，批判了_。16. （3分） 读课文拿来主义，“鸦片”“烟枪和烟灯”“姨太太”均比喻文化遗产中的糟粕，它们又有细别，请说说它们各指的是糟粕中的哪一部分。答：“鸦片”指：_“烟枪和烟灯”指：_“姨太太”指：_17. （1分） 作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是（光热无穷，只是给与，不想取

10、得）”放在一起，批判“送去主义”，“尼采”和“中国”之间是_的关系。18. （3分） 仔细研读“这种奖赏，不要误解为抛来的东西，这是抛给的，说得冠冕些，可以称之为送来，我在这里不想举出实例”这句话，请说明下列词语的含义。抛来：_抛给：_送来：_19. （12分） 鲁迅1881年1936年，中国无产阶级_、_和_。原名_，字_，浙江绍兴人。1918年5月，首次用_的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说_，奠定了新文学运动的基石。主要作品有小说集_、_、_；散文诗集_、散文集_；杂文集热风、华盖集、华盖集续编等专集。20. （5分） 读课文拿来主义，作者在第一段中说“活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了”请结合上文，具体阐释“进步”的真正含义。21. （5分） “抛来”和“抛给”在实质上有何主要区别？22. （5分） 鲁迅批评了当时国民政府哪些错误的做法？这样写有什么作用？23. （5分） 读拿来主义，开头写“闭关主义”和“送去主义”，这在全文结构上起什么作用？24. （5分） 文章拿来主义中说“还有几位大师们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作发扬国光。”对这段话，你能体会出其中的讽刺意味吗?请指出关键词，作