广西壮族自治区高一上学期语文期中考试试卷A卷（测试）

1、广西壮族自治区高一上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） 下列加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）A . 青荇（xn）长篙（ho）漫溯（s）B . 笙箫（shn）撑开（chn）哀怨（i） C . 寂寥（j）彷徨（pn） 彳亍（c）D . 凄婉（wn）斑斓（ln）笙箫（xio）2. （2分） (2017高一上福州期中) 下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一项是 （ ） A . 伴侣慷概主宰风华正茂B . 岐视草霉废墟激浊扬清C . 奥丧追朔斑斓鱼翔潜底D . 榆阴摸索愁怅天纶之乐3. （2分） 下列各句中，划线的成语

2、使用恰当的一句是（ ）A . 著名歌唱家刘欢演唱的那首赞诸葛真是长歌当哭 ， 如泣如诉，让人潸然泪下。B . 广有羽翼的老鹰在山林中迅捷地飞翔，寻觅猎物。C . 越菲等国对中国新版护照如此强烈抵制，其实，越南也罢，菲律宾也罢，是利用中国护照做文章，“项庄舞剑，意在沛公”。人们知道，在与中国较劲南海主权不断败阵之后，越菲不断地变换策略。D . 记念刘和珍君中，执政府对待爱国学生的暴行，真是令人叹为观止。4. （2分） 下句空白处依次应填入的词语正确的一项是（ ）四婶，后来雇用的女工，大抵懒馋，馋而且懒，左右不如意，所以也还提起祥林嫂。A . 只有、因为、或、或、而且B . 唯独、由于、非、即、或

3、者C . 只有、因为、非、即、或者D . 只有、因为、或、或、甚至5. （2分） (2017高一下阜阳月考) 依次填入横线上的语句，衔接最恰当的一组是（ ）人类的一切活动都是在社会中进行的，人类区别于动物的显著特点是他们的社会性。_ ， _。_ ， _ ， _。可见，道德不是天生的，人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。每个社会成员的行为，都要对他人及社会产生这样那样的影响就是说，任何个人的生存和发展总是以社会为前提离开了社会，人们不仅无法从事政治、经济、文化、体育等各种活动，而且也无法取得赖以生存的生活资料为了适当而自发地调整人与人之间的关系，这就产生了对道德的

4、需要在社会生活中，由于生产和生活的需要，人与人之间形成了复杂的社会关系A . B . C . D . 6. （2分） 下列各组词语中，划线字的注音全都正确的一组是（ ）A . 敕（ch）造忖（cn）度盥（gun）洗放诞（dn）不已B . 坚韧（rn）间（jin）或驯（xn）熟少不更（gng）事C . 榫（sn）头桅（gu）杆黏（nin）液循规蹈（do）矩D . 孝悌（t）骐骥（j）逡（qn）巡锲（q）而不舍7. （2分） (2017高二上于都期末) 下列对于诗歌的分析，错误的一项是（ ） A . 梦游天姥吟留别的“吟”属歌行体的一种，此诗围绕着一场游仙的梦幻来构思，完全突破了一般送别、留别诗的

5、惜别伤离的老套，借留别来表明自己不事权贵的政治态度。B . 观猎一诗通过一幅将军骑猎图赞扬将军的性情豪爽、武艺高强。诗的首联运用了先声夺人的手法，描绘了将军出场的环境，通过风强箭难射来显示将军的射箭艺术之高。C . 登幽州台歌是诗人陈子昂登幽州台时的抒怀之作。诗歌通过前三句勾画出一幅境界雄浑、浩瀚空旷的画面，从而刻画了一个孤独遗世、独立苍茫、寂寞无助的诗人形象。D . 望月怀远是张九龄的一首望月怀人诗，全诗紧紧围绕“望月”来展开，由景入情， 虚实结合，如诗中第二联就是作者设想远在天涯的亲人在怀念自己，从而表达诗人对远人的 深深思念。8. （2分） 对下列古诗分析不当的一项是（ ）A . 移舟泊

6、烟渚，日暮客新愁。野旷天低树，江清月近人。这首诗的后两句是古来名句，被誉为“神韵无伦”，作者借景抒情，含蓄地表达出淡淡的乡愁。B . 此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已殁，今日水犹寒。这首诗写出诗人在易水想起当年荆轲壮别的场面，表达了对荆轲及其业绩的钦仰之情。C . 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼（排闼t：推门而入）送青来这首诗描写了山下农家初夏景色，“护田”、“排闼”两句用拟人手法，把静景写得活灵活现。D . 多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。是一首感情深挚的离别诗，后两句用夸张手法，直抒胸臆，表达了离别的痛苦。9. （2分） 对下面词句

7、的赏析有误的一项是（ ）A . 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。(词以这几个句子开头的好处是：开头三句，入手擒题，以博大的气势笼罩全篇。首先“形胜”二字点出杭州位置的重要，“自古”强调历史的悠久，揭示出所咏主题。称杭州为“三吴都会”，极言其为东南一带、三吴地区的重要都市，字字铿锵有力。其中“形胜”“都会”“繁华”，为点睛之笔。)B . 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。(这几句词在句式和表现手法上的特点是：对仗工稳，情韵亦自悠扬。白天吹笛子，夜晚唱菱歌，吹羌笛的渔翁、唱菱歌的采莲姑娘都很快乐。“嬉嬉”二字，则将他们的欢乐神态，做了栩栩如生地描绘，描绘了一幅国泰民安的游乐图卷。)C . 寒蝉凄

8、切，对长亭晚，骤雨初歇。(词以写景起笔的原因是：作者择取的景有送别的长亭、凄切的寒蝉，黄昏时分，骤雨刚停，这一切都在营造一种足以触动离情别绪的气氛，给人一种无可奈何的感受，为下面抒写情事打下基础。所以起笔融情入景，即景抒情，是一个很好的开端。)D . 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。(这个词句的妙处首先在于“念”字用得特别好。“念”字是去声。“名词转折跌宕处，多用去声，何也？非去则激不起。”此词以去声“念”字作为领格，承上启下，表明是设想别后的道路遥远。“念”字后“去去”二字连用，则愈益显示出激越的声情，读时一字一顿，遂觉去路茫茫，道路修远。“千里”以下，改用长句，声调和谐，景色如绘。“烟波

9、”“暮霭”“沉沉”，着色可谓浓矣；“千里”“阔”，空间可谓广矣。词人以浓重之色压在心上，衬托离愁之重，以空间之无际衬托离愁之无限。)10. （2分） 对“许”字意思解说有误的一项是（ ）A . 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。书愤（答应）B . 曰明足以察秋毫之末，而不见舆薪。则王许之乎?”（赞许、同意）C . 潭中鱼可百许头。小石潭记（表示约计的数量）D . “三年不治，臣请死之。”景公许之。晏子治东阿（同意、答应）11. （2分） 下列句中加线词语与现代汉语意义相同的一项是（ ）A . 道可道，非常道B . 少私寡欲，绝学无忧C . 灭文章 ， 散五采，胶离朱之目D . 不远千里而来12.

10、 （2分） (2020浙江模拟) 下列句子翻译正确的一项是（ ） A . 彼与彼年相若也，道相似也。他跟他年纪差不多，求学之路也差不多。B . 以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。认为凡是这个州有特异之处的山水，都归我所有了。C . 臣诚恐见欺于王而负赵。我实在担心欺骗大王而使赵国承担理亏的罪名。D . 奚以之九万里而南为？为什么要到九万里高空，然后再往南面去呢？二、 文言文阅读 (共1题；共13分)13. （13分） (2017高一上济南期中) 阅读下面的文段，完成小题张永德，字抱一，并州阳曲人。家世饶财。父颖事晋至安州防御使。永德生四岁，母马氏被出，育于祖母，事继母刘，以孝闻。周祖初为侍卫

11、吏，与颖善，乃以女妻永德。永德迎其母妻诣宋州时寇贼充斥乃易弊衣毁容仪居委巷中有贼过即邀乞焉绐曰此悲田院耳。贼即舍去，繇是免祸。乾祐中，命赐潞帅常遇生辰礼币。遇，周祖之外兄弟也。时周祖镇邺，被谗，族其家。永德在潞州，闻有密诏授遇，永德探知其意，谓遇曰：“得非莅杀永德耶？永德即死无怨，恐累君侯家耳。”遇愕然曰：“何谓也？”永德曰：“奸邪蠹政，郭公誓清君侧，愿且以永德属吏，事成足以为德，不成死未晚。”遇以为然，止令壮士严卫，然所以馈之甚厚。亲问之曰：“君视丈人事得成否？”永德曰：“殆必成。”未几，周祖使至，遇贺且谢曰：“老夫几误大事。”显德元年，并州刘崇引契丹来侵。世宗亲征，战于高平，大将樊爱能、何

12、徽方战退衄。时太祖与永德各领牙兵二千，永德部下善左射，太祖与永德厉兵分进，大捷，降崇军七千余众。及驻上党，世宗昼卧帐中，召永德语曰：“前日高平之战，主将殊不用命，樊爱能而下，吾将案之以法。”永德曰：“陛下欲固守封疆则已，必欲开拓疆宇，威加四海，宜痛惩其失。”世宗掷枕于地，大呼称善。翌日，诛二将以徇，军威大振。太祖即位，加兼侍中。会出师讨金陵，永德以己资造战船数十艘，运粮万斛，自顺阳沿汉水而下。富民高进者，豪横莫能禁，永德乃发其奸，置于法。进潜诣阙，诬永德缘险固置十余砦，图为不轨。太祖命枢密都承旨曹翰领骑兵察之，诘其砦所，进曰：“张侍中诛我宗党殆尽，希中以法，报私愤尔。”翰以进授永德，永德遽解缚

13、就市，笞而释之。时称其长者。（选自宋史张永德传，有删改）【注】周祖：后周太祖郭威。繇：古同“由”，从、自。衄（n）：引申指挫伤、失败。（1） 对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 被谗，族其家族：族灭B . 遇贺且谢曰谢：感谢C . 永德乃发其奸发：揭发D . 时称其长者长者：品德高尚的人（2） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 永德迎其母妻/诣宋州时寇贼充斥/乃易弊衣/毁容仪/居委巷中/有贼过即邀/乞焉绐曰/此悲田院耳B . 永德迎其母妻诣宋州/时寇贼充斥/乃易弊衣/毁容仪/居委巷中/有贼过/即邀乞焉/ 绐曰/此悲田院耳C . 永德迎其母妻诣宋州/时寇贼

14、充斥乃易弊衣/毁容仪/居委巷中有贼/过即邀乞焉/绐曰/此悲田院耳D . 永德迎其母妻/诣宋州时寇贼充斥/乃易弊衣毁容仪/居委巷中有贼/过即邀乞焉/绐曰/此悲田院耳（3） 下列对文中有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 张永德侍奉母至孝。张永德四岁时生母被弃逐，他由祖母抚养长大，但他侍奉继母刘氏就像侍奉自己的亲生母亲一般，以孝敬长辈闻名乡里。B . 张永德冷静机智。当张永德知道朝廷授予常遇密诏是想杀他时，便主动对常遇说起此事，晓以利害，最终说服了常遇，保住了自己的性命。C . 张永德作战英勇。刘崇带领契丹来犯，在高平激战，大将樊爱能、何徽临阵退缩，张永德和太祖分头进发，带领士兵以少

15、胜多，最终取得胜利。D . 张永德不畏豪强。豪绅高进为非作歹，没有人敢阻止，张永德依法处置了他，高进因此诬陷张永德谋反，张永德识破并鞭笞了他。（4） 把下列句子翻译成现代汉语。陛下欲固守封疆则已，必欲开拓疆宇，威加四海，宜痛惩其失。荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？三、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)14. （7分） (2017高一上宜昌期中) 阅读下面这首诗，完成下面小题。奉寄韦太守陟（唐）王维荒城自萧索，万里山河空。天高秋日迥，嘹唳闻归鸿。寒塘映衰草，高馆落疏桐。临此岁方晏，顾景咏悲翁。故人不可见，寂寞平陵东。【注】韦太守陟曾任吴郡、襄阳等地太守。王

16、维在边关写此诗。高馆：驿馆。岁方晏：一年将尽。（1） 下列对这首诗的赏析，不正确的两项是（ ） A . 该诗一二句“荒城自萧索，万里山河空”中的“自”和“空”用得妙，如神来之笔，画龙点睛，看似环境点染，实为诗人内心情绪的写照。B . 三四句描写高远阔大的边城秋气肃杀的景象，视听结合，一静一动，调动了多种感官。C . 五六句中诗人视觉由下而上，描写出了塘水凛冽、岸草衰败、驿馆外梧桐稀疏枯干的景象。D . 诗歌前六句通过对一系列边城景物的描写，营造出一种清冷阔远、雄浑豪壮的氛围。E . 本诗的情感表达非常含蓄，主要靠借景抒情，寓情于景来传达。（2） 作者在诗中表达的思想感情比较复杂。请简要说明。

17、四、 句子默写 (共1题；共8分)15. （8分） (2018温州模拟) 补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1） 颜渊喟然叹曰，“_，_。瞻之在前，忽焉在后。”（论语） （2） 盖将自其变者而观之，_；自其不变者而观之，_，而又何羡乎！（苏轼赤壁赋） （3） 三岁为妇，靡室劳矣。_，_。（诗经氓） （4） 元嘉草草，_，_。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古） （5） 越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。_，_。（李白越中览古） 五、 现代文阅读 (共1题；共20分)16. （20分） (2019高二上牡丹江月考) 阅读下面的文字，完成小题。 唱石头张港科浅屯九十一岁的老德玛干了件吓死人的事，她竟然把西

18、下屋大梁上的萨满鼓弄了下来。萨满教是流传在东北的一种原始宗教，沟通人与神的人叫萨满。老德玛早年就是萨满。老德玛盘腿坐在炕上，嘴上哼哼着，拿块新毛巾擦鼓。儿子进家，吓得差点儿一个倒仰。听老人讲，萨满约莫自己不行了，要交代后事，就唱，就跳。九十一岁的老德玛，这不是明摆着么。听过老德玛唱的，看过老德玛跳的，全都老得起不来炕、出不了屋了。这回有了新鲜，屋里窗下，全是看热闹的。老德玛盘腿坐在炕上，精神极好，她抻来六面绣花的荞麦皮瓤的枕头，拿了剪子，噗一下破肚，荞麦皮粉尘满屋。老德玛闭了眼，在荞麦皮里摸。一屋子眼睛全让那双干枯的手牵扯着：金镏子?存折?清朝的玉扳指?老德玛闭着眼睛，在荞麦皮里摸索出一块鸡蛋

19、大的灰石头。人们全凑上前，张大了嘴，倒吸着气。老德玛又摸出一块，鸽子蛋大，黑的；一块尖尖的，一块片片的，一块花花纹的。老德玛睁开眼睛，长长出一口气，长长吸一口气，让五块石头一个挨一个排上队。“去去去，上县上，找个管事的干部来，我有话说。”人们更惊了：雪兔过河，那可不是一跳就成的事。儿媳妇使个眼色，说：“中，中，中，这事就办。”出了屋，儿子就拍大腿：“咋个办法?县上干部，能来听个老太太的?”儿媳妇说：“老太太咱妈，那眼睛灯泡似的，通着电，不应行么?这么着，何教员，县高中那何教员，哔叽服上，别两管笔，又会说干部话，就让他顶顶。”说谎不是好孩子，况且是对九十一岁的老妈，但，没别的招了。何教员来了。老

20、德玛在炕上摆开石头，从炕梢拖来萨满鼓，眯缝着眼睛凑近何教员：“你可是县上干部?”“是，是是。”“是干部，咋站他们身后?咋不讲话?”“对对对，老人家，早就应该，应该慰问，只是工作忙，太忙，瞎忙”老德玛摆摆手，闭上眼睛，嘭嘭嘭，弹弹鼓面，这是提醒大家注意。咚一声重鼓，九十一岁的老德玛从炕头跳下，一个前倾，一个后仰，“啊”一个长调，接着是：大雁飞过，你不知道，白云知道老虎走过，人不知道，神树知道老德玛，真的来了精神，跳出了桃花水，跳出了吹帽风。冰凌花开日花鼠出洞找食吃毕力格上山送粮食，送粮食一屋子全傻了，何教员最傻。儿子用肘子碰碰何教员：“毕力格，我姥爷，俺娘的爹。”老德玛一手敲鼓，一手捏起黑石头。

21、好汉队长叫刘才智爹娘老家在关里老德玛边唱边捏起灰石头。好汉多荣达斡尔汉子枪法功夫无人比老德玛亦唱亦舞亦转石头。人人都听明白了，那五块石头，有名有姓，是五个被日军包围的抗联战士。石头进退，射击劈刺；石头翻倒，战士负伤；石头离开，有人牺牲。歌声震荡，孤雁索云，火狐叫春，花豹跳涧，乳鹿穿林。何教员喊：“谁有录音，快录！快录！”儿子、媳妇全不能录音。“不得了！不得了！我从资料知道，咱们这儿有五个抗联英雄牺牲，就是不知名姓，原来全在唱词里！”何教员气喘吁吁，摘下笔，掏出纸。老德玛不理何教员，唱大雁，唱八杈鹿，唱花鼠子，渐渐地唱词乱了，听不明白了。何教员贴近老德玛，喊：“老德玛姑姑，你停停，你说说五个人的

22、姓名。”老德玛皮鼓一扔，突然一个后仰，倚靠墙上。一屋子慌乱，抹前胸捶后背。老德玛合着眼睛，手划拉着五块石头，竟靠墙打上了呼噜。何教员插了笔就跑，喊：“我找县里去！”大雪封了山，一封几天。科浅屯来了小汽车，车上有县长有宣传部有何教员。刚进屯子，就听大喇叭吹的喜丧调哇哇山响。何教员大叫：“坏莱！”一屯子人在忙活送老德玛归土地，三个儿子戴着孝。见过礼节，何教员问道：“老人家可留下话语？”“她说，真的干部来了，就把五块石头献了。”县长说：“光是石头有什么用，要的是名单。”“阿妈她说、她说这石头是从五个人身子下边拿回来的。俺姥爷眼睁睁看着五个人牺牲，让日本人烧成灰。他从五个人的身下，各取回一块石头。”“那五个烈士人名？”“打那儿后，她再也没唱出声来。也问过她，她要唱，唱不出来了。”后来，市纪念馆就有了五块石头，标着“刘才智、多荣等五烈士”。（有删