武汉市高考语文一轮专题：第十五讲 名句名篇默写（II）卷

1、武汉市高考语文一轮专题：第十五讲 名句名篇默写（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共15题；共113分)1. （8分） (2015高二上芒市期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（错一字整句不得分）_，留恋处，_。（柳永雨霖铃）苏轼定风波的上阙中表现作者轻视风雨的句子：_。_，_。遥岑远目，_，_。（辛弃疾水龙吟登建康赏心亭）醉花阴中既写人，又写景，创造了一个凄清寂寥的深秋境界的佳句是：_，帘卷西风_。凤兮凤兮！何德之衰？_，_。（论语）岁寒，_。（论语）2. （6分） (2017高一下陆川期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 苏轼赤壁赋中，“_”句与感叹生命的短暂形

2、成对照，引出了下文与神仙相交、与明月同在的描写。 （2） 在离骚中，屈原面对群小诬陷、风气败坏的环境，在发出优愁苦闷、走投无路的慨叹后，仍坚定地表示“_，_”。 （3） 针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在兰亭集序中用了一句来批评： “_，_。” 3. （10分） (2017高一上泰州期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） 指点江山，激扬文字，_。（毛泽东沁园春） （2） _，金就砺则利，君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。（荀子劝学） （3） 吾师道也，_？（韩愈师说） （4） 彼童子之师，_，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈师说） （5） 驾一叶之扁舟，_。（苏轼赤壁赋）

3、 （6） 盖将自其变者而观之，_。（苏轼赤壁赋） （7） 更待菊黄家酿熟，_。（白居易与梦得沽酒闲饮且约后期） （8） 牢骚太盛防肠断，_。（毛泽东和柳亚子先生） 4. （8分） (2018江苏模拟) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） 艰难苦恨繁霜鬓，_。（杜甫登高） （2） _，子无良媒。（诗经卫风氓） （3） 背负青天，_，而后乃今将图南。（庄子逍遥游） （4） 角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行） （5） _，而不知其所止。（苏轼前赤壁赋） （6） 其间千二百里，_，不以疾也。（郦道元三峡） （7） 譬道之在天下，_。（老子） （8） _，是谓过矣。（论语） 5. （6分） (

4、2016高三上台州期中) 补写出下列名篇名句的空缺部分。_ ， _；不积小流，无以成江海。（荀子）哀吾生之须臾，_。_ ， 抱明月而长终。（苏轼赤壁赋）大弦嘈嘈如急雨，_。嘈嘈切切错杂弹，_。（白居易琵琶行）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。_ ， _。（杜甫登高）此去经年，_。_ ， 更与何人说！（柳永雨霖铃）6. （10分） (2017高一下张家口期中) 补出下列名篇名句中的空缺部分。（1） 劝学阐述了学习贵在坚持的道理，其中的“_，_”两句以雕石为喻，从正面进行论述。（2） 李白在蜀道难中描写急流和瀑布飞泻、发出巨大声响的诗句是“_，_”。（3） 登高一诗中极力写自己羁旅之愁和漂泊异地的句

5、子是：_。7. （5分） (2016高二上清远期中) 名篇名句默写陶渊明归去来兮辞里写自己回乡后喜话家常、以乐为伴的句子是_、_。王勃滕王阁序中写尽九月之景、有色彩变化之美的句子是_、_。王勃滕王阁序写云消雨停、艳阳高照的景象的句子是_、_。8. （5分） (2017上高模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 李白蜀道难中，“_，_”两句诗使用夸张手法，正面描写山之高峻、崖之陡峭，以此表现蜀道之难。（2） 杜牧在阿房宫赋中提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那么就会“_”。（3） 诗经关雎中用“_”和“_”两句生动刻画了男子追求窈窕淑女而不得之后朝思

6、夜想、难以入眠的情状。9. （5分） (2016高三上绍兴期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。闾阎扑地，_；舸舰迷津，_。（王勃滕王阁序）_，佳木葱茏而可悦。_，木遭之而叶脱。（欧阳修秋声赋）亦欲以究天人之际，_，_。（司马迁报任安书）寄蜉蝣于天地，_。_，羡长江之无穷。（苏轼赤壁赋）三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。_，_。（杜甫蜀相）10. （10分） (2017吉林模拟) 补写出下列句子中的空缺部分（1） 孔子在论语学而中认为因为读书人责任重大，道路遥远，所以读书人需要具备一种品质，阐释这一品质的一句是“_”。（2） 白居易在琵琶行中描写琵琶声凝聚暂歇之后突然变得激奋昂扬，表现激奋昂扬

7、这一状态的两句是“_，_。”（3） 宋濂在送东阳马生序中“_，_”两个句子写出了“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因。11. （10分） (2017高一下桂林期中) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”韩愈在师说中也明确提出了择师的标准：“_，_。”（2） 贾谊用“_，_”短短的四个句子就写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。（3） 劝学正面阐明学习要持之以恒的句子是：_，_。（4） 杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中的“_，_”两句就表达了一种凄凉之意。12. （10

8、分） (2015高二上葫芦岛期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。登高中，道出郁积杜甫心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“_，_”。庄子逍遥游中两句“_，_”，说宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇心志。柳宗元在小石潭记中寓情于景，用“_，_”两句暗示出了小石潭不可久居的特点。13. （8分） 舞榭歌台，_。(辛弃疾永遇乐)14. （6分） (2019高二下福州期末) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 不吸取经验教训就会重蹈覆辙。杜牧在阿房宫赋中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：“_，_”。 （2） 逍遥游中“_，_”，指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥

9、游。 （3） 李白在蜀道难一诗中，诗人夸张地用动物也难攀越飞度来侧面描写蜀山之高险的句子有“_，_”，真是“物犹如此，人何以堪”！ （4） 离骚中的“_，_”说明屈原为了心中的理想和追求，纵然死多次也决不后悔。 （5） 在永遇乐（千古江山）中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“_”，但由于行事草率，最终却“_”。 15. （6分） (2017铁岭模拟) 补写出下列句子中的空缺部分。（1） 刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中“_，_”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事己非，恍如隔世之感。（2） 荀子劝学中“_，_”两句，讲了与孔子“思而不学则殆”相近的观点。（3） 苏轼赤壁赋中“_，_”两句，运用比喻感叹人生的短暂与自身的渺小。第 10 页 共 10 页参考答案一、 默写 (共15题；共113分)1-1、2-1、答案：略2-2、答案：略2-3、答案：略3-1、答案：略3-2、答案：略3-3、答案：略3-4、答案：略3-5、答案：略3-6、答案：略3-7、答案：略3-8、答案：略4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、6-1、答案：略6-2、答案：略6-3、答案：略7-1、8-1、答案：略8-2、答案：略8-3