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文档简介
1、.,1,滕王阁序并诗,.,2,中国古代四大名楼,滕 王 阁 岳 阳 楼 黄 鹤 楼 蓬 莱 阁,.,3,文学故事: 王勃著滕王阁序时年十四。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及以纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。第一报云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是亦老生谈。”又报云“星分翼轸,地接衡庐”,公闻之,沈吟不言。又云“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,公矍然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣!”遂亟请宴所,极欢而罢。 唐摭言(卷五),.,4,朗读课文,注意字音、句式变化,节奏停顿。,.,5,1、翼轸( ) 2、襟( ) 三江 3、鹤汀( ) 4、凫( )渚(
2、 ) 5、川泽纡( ) 6、孤鹜( ) 7、樽( ) 8、迥( ) 9、南溟( ) 10、胜筵( ) 11、梓( )泽,yzhn,二十星宿之一,jn,上衣、袍子前面的部分,tng,水边平地,f,zh,凫:野鸭。渚:水中间的小块陆地,y,迂回曲折,w,野鸭,名词。(骛:纵横奔驰,动词),zn,古代盛酒器具,jing,远,mng,海,yn,古代席地而坐时铺的席子,z,梓树,与“桑”相连,借指故乡,.,6,豫章故郡 洪都新府,历史悠久,星分翼轸 地接衡庐,襟三江而带五湖 控蛮荆而引瓯越,物华天宝 人杰地灵,雄州雾列 俊采星驰,天文位置,地域辽阔,盛地,嘉宾,物产丰富,人才很多,.,7,1潦水尽而寒潭
3、清,烟光凝而暮山紫。,2层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地 。,3渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。,诗句赏析,.,8,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。,.,9,评:注意意境和谐美,想象要自然生动,色彩要明丽. 落霞自天而下,孤鹜自下而上,故曰齐飞; 秋水碧而连天,长天净而映水,故曰一色。,.,10,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。,1 对仗工整。 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。,2 以动衬静,3点面结合,写景富有层次。,4 化用。 落花与芝盖齐飞杨柳共春旗一色。(庾信),描写了一幅色彩明丽,境界壮阔秋景。,.,11,秋水秋色,九月三秋 水
4、尽潭清 光凝山紫,来阁过程,俨骖騑,访风景 临长洲,得旧馆,阁之所在,层峦 上出 飞阁 下临 汀渚穷萦回 殿宫即体势,按提纲 背诵课文,.,12,登临之状:披闼 俯甍,远望之景,山川之美,山原旷 川泽纡,人烟之盛,闾阎扑地 舸舰弥津,雨后天晴,云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天,人鸟共乐,渔舟唱晚 雁阵惊寒,按提纲 背诵课文,.,13,滕王阁序的写景体现了一定的美学特征。,色彩变化之美。文章不惜笔墨,浓墨重彩,极写景物的色彩变化。如“紫电清霜”中的“紫电”,“飞阁流丹”中的“流丹”,“层峦耸翠”中的“耸翠”,“青雀黄龙之轴”中的“青雀”“黄龙”无不色彩缤纷,摇曳生辉。尤其“潦水尽而寒潭清,烟光
5、凝而暮山紫”一句,不囿于静止画面色彩,着力表现水光山色之变化,上句朴素淡雅,下句设色凝重,被前人誉为“写尽九月之景”之句。,.,14,.远近变化之美。作者采用恰当的方法,犹如电影的拍摄技术,由近及远,构成一幅富有层次感和纵深感的全景图。“鹤汀凫渚”四句写阁四周景物,是近景;“山原旷其盈视”二句写山峦、平原和河流、湖泽,是中景;“虹销雨霁”以下则是水田浩淼的远景。这种写法,是滕王阁序写景的最突出特点,体现了作者立体化的审美观,把作者带进了如诗如画的江南胜境,读者和景物融为一体,人在景中,景中有人。,.,15,上下浑成之美。“层峦耸翠”四句,借视角变化,使上下相映成趣,天上地下,城里城外,相与为一
6、,不可分离,体现了作者整齐划一的审美观。而“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”更是写景名句,水天相接,浑然天成,构成一幅色彩明丽的美妙图画。,.,16,虚实相衬之美。“渔舟唱晚”四句,即凭借听觉联想,用虚实手法传达远方的景观,使读者开阔眼界,视通万里。实写虚写,相互谐调,相互映衬,极尽铺叙写景之能事。,.,17,分析第三部分,赞美与会者:遥襟俯畅-二难并 由宴会引出感慨:穷睇眄于中天-识盈虚之有数 抒发身世之感:望长安于日下-奉宣室以何年 引用典故抒怀:呜呼-岂乏明时 勉励自己昂扬向:所赖君子安贫-岂效穷途之哭,.,18,写宴会盛况,管弦之胜,歌声之美 宴会豪华,人物高雅,兴尽悲来,叹天地之大,
7、宇宙无穷(反村人之渺小),人生无常,盛衰有时, 怀才不遇,报国无路,言自己虽时运不济,但因之自勉,从消沉中振起,理想、志节不变,.,19,朗诵这两段文字,体会作者复杂的思想感情。 欢饮之乐; 对宇宙无穷的感慨; 对人生无常的感叹; 为自己怀才不遇而悲伤; 认识现实后的自我安慰; 对理想人格境界的追求; 豁达乐观的情怀。,.,20,登临之乐:遥襟 逸兴 (过渡),宴会之乐,管弦之盛 歌声之美,爽籁发 纤歌凝,宴会豪华人物高雅,绿竹气凌 朱华光照,(过渡) 穷睇眄 极娱游,人生之感,天地之大 宇宙无穷,天高地迥 兴尽悲来 望长安 目吴会 南溟深 北辰远,人生无常 怀才不遇,关山难越萍水相逢 怀帝阍
8、奉宣室,四美具 二难并,按提纲 背诵课文,.,21,时运不齐 命途多舛,冯唐 李广 贾谊 梁鸿,见机 知命,老当益壮穷且益坚 酌贪泉处涸辙 北海可接桑榆非晚 孟尝空余阮籍 岂效,(所赖),按提纲 背诵课文,.,22,联系际遇。不遇之悲,是对社会(“盛世”)现实的控诉和揭露。既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极;又表示自己壮怀白首不移。 失意的悲哀对时代的抨击; 写积极的壮怀表现出一种用世的乐观。,讨论:怎样看待王勃的思想感情?,.,23,作品鉴赏,滕王阁序流传千古的原因是多方面的,从语言方面谈,主要是有工整的对偶和文情并茂的警句。 1 对偶:本文为骈体文,文中四字句、六字句很多,全文除九个字
9、外,前后语句完全对偶。有的是句与句对偶,有的是句子内部词或词组对偶。同时讲究平仄,音调十分和谐。读来琅琅上口。 不对偶的字:嗟乎 所赖 勃 呜呼 云尔 句与句对偶:星分翼轸,地接衡庐 句子内部对偶:襟三江而带五湖,.,24,2 警句:本文对警句的提炼方式灵活。 直接概括。例:物宝天华-徐孺下陈蕃之榻 表面矛盾而意思连贯。例:老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志 连接不相关的事物而造成独特意境。例:关山难越,谁悲失路之人;萍水相逢,尽是他乡之客 这些警句大多具有很深的蕴意。,.,25,词类活用,襟三江而带五湖 雄州雾列,俊采星驰 川泽纡其骇瞩 屈贾宜于长沙 窜梁鸿于海曲,都为意动,以为襟、以为带,都为名词作状语,像雾、流星那样,意动,对感到惊骇,使动,使屈居,使动,使窜逃,.,26,.,27,王勃把这种景象用对偶句的下句来表现,描绘出一个旷远的背景,在这水天一色的一片青碧之中,点缀以红霞、野鸭,构成色彩明丽的画面。,.,28,1、句式错落,节奏分明 2、骈俪藻饰,辞采华美 3、运用典故,简练含蓄,一、总结本文写作上有什么特点?,.,29,应用典故,简练含蓄,作用:加强论证,借古写怀,内容充实,联想丰富,
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