2015小学三年级下册数学期末复习计划_第1页
2015小学三年级下册数学期末复习计划_第2页
2015小学三年级下册数学期末复习计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学三年级第二卷数学期末复习计划进入复习阶段,全面提高学生的数学素质和能力,帮助数学特长生更好地掌握知识,获得能力,使高新技术在原来的基础上更上一层楼。为了让后进生掌握最基础的数学知识,系统地整理一学期所学的知识,找出数学知识之间的联系和差异,让学生有方向地学习,有目标地制定特别看的复习计划:一、学习分析总体情况:大部分学生已经形成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极思考,课后努力按时完成作业,及时改正错误。但是惰性强的学生也很少,上课不动脑筋思考问题,写作工作效率低,不能主动及时改正错误。二、主要审查内容:1,位置和方向2,除数是一位除以3,统计4,年月日5,两位数乘以两位数6,面积7,对小

2、数的初步认识8,问题解决9,数学广角。三、审查目标:1、引导学生主动整理知识,检讨自己的学习过程和收获,养成逐渐检讨和反思的习惯。通过总复习,使学生们这学期学的知识系统化。巩固学过的知识,加强不足的知识。3、通过形式多样的复习,充分激发学生的学习欲望,使学生在生动有趣的复习活动中体验,感受数学学习的乐趣。4、有对象的辅导,帮助学生树立数学学习的自信,每个学生获得了不同程度的进一步发展。四、审查措施首先要充分掌握和分析这个班学生各部分的掌握情况。对本班的实际情况,会提出一些,并制定了一定的棉结,实际的复习计划。1,计算部分:a,珠算:坚持经常练习,每节课练习3,5分钟,尽量使练习方法多样化。例如

3、,算一下,看谁对谁快,同时让学生们在计算过程中利用。b,乘,除:首先探讨计算方法和要注意的事项,重点讨论一个元素中间有零的问题。第2部分,问题解决部分:引导学生分离问题的数量关系,连接相似结构的标题,重点放在允许学生看到标题的条件上。问题发生变化的时候,解决问题的步骤如何不同。3、测量单位部分:与生活实际更多的联系,加深学生对他们的理解和应用。4、要把重点放在学习障碍学生的变革工作上,在课堂上提高集中度,进行更多的想法交流,与家长交换意见,最大限度地改变他们的学习态度,在期末考试的考试压力下推进这一部分。5、注意对学生复习过程中实际出现的问题及时调整复习计划。五、内容准备审查:除数是一位数除法连字号数乘以两位数第一个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论