政治(思想品德)（心得）之高中政治主观题常见的几种题型及答题技巧

1、政治(思想道德)论文高中政治的主要主题中常见的几个问题类型和解答技术近年来，随着高考改革的深化，高考学生对能力意识的考察势头越来越大，走向重点化。 在主题分析中，特别是运用所学的基础知识，重视社会热点问题、现实问题的分析、论证、解决，因此掌握一定的解答技术，如何正确地运用所学知识、实际分析和解决问题，对于参加高考的学生来说，尤为重要。教育有方法，但没有定法。 但是，这并不是没有任何规律，光靠政治学科，主观问题的问题类型有几种常见的类型，解答的想法也有一定的规范性，只要仔细把握其中的要领，就不会再看到“问题”而感叹。一。 “使用学到的知识，说明为什么”是政治学科中常见的问题类型。 这样的问题，答

2、案的方向非常明确，只回答“为什么”就行了，但规范的答案的想法必须明确两方面的问题。 一是要活用问题所要求的“学到的知识”(也必须判明是经济常识、政治常识、哲学常识)。 二是这样说明现实的道理(如果是正确的做法就要说明现实的意思，如果是错误的行为和观点就要说明该错误的本质及其危害)。例如，2001年12月11日，中国正式成为世界贸易组织的成员。 随着入世的机遇和挑战，我国许多企业重视有名的产品，更新技术，降低生产成本，转变经营机制适应市场，在竞争中获胜。用商品经济的知识，说明企业为什么采取上述措施分析：要解决这个问题，首先要弄清企业采取了什么样的措施，这些措施与经济常识的哪些知识相关联，然后用所

3、学知识分析和说明企业的行动。 通过分析材料，可以看出企业采取的措施主要有以下几方面。 一是打造品牌；二是改进技术，降低成本；三是转换经营机制，加强管理以适应市场要求。 根据学到的知识，第一是从商品的使用价值的角度，第二是从商品的价值的角度，第三是从市场的要求。 掌握以上三个角度，明确解答的方向，按照规范的解答构想阶段性地分析即可。答案： (1)商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是有价值的物质负责人，没有使用价值的东西没有价值。 商品生产者要实现商品的价值，就要重视商品质量，创造自己的名优产品。 (现实意义)(2)商品的价格由生产商品的社会所需的劳动时间决定。 商品生产者必须不断改进技术，提

4、高劳动生产率，才能在竞争中立于不败之地。 (意思)(3)商品生产实质上是为消费者生产，商品生产必须面向市场进行。 (理论依据)企业要转换经营机制，面向市场，生产商品性高的名优产品，如果不实现企业的生产目的，就要被市场淘汰。 (意思)注意：要回答这个问题，要把学到的知识放在一点上，也要把企业的行为分析放在一点上，这样的答案没有目的，盲目地把对知识的理解摆在一起，一般是分不开的。 因此，对包含这样的多个内容的主题，必须一个接一个地展开和说明。 当然，如果所给的材料比较简单，只包含一个水平的问题，就不应该另论。 总而言之，具体问题的具体分析是。二。 在政治学科的非选择问题中，有想让学生就社会的热点问

5、题、现实问题谈谈自己的认识、类似的问题法和“想活用学到的知识进行分析”、“想讨论”、“想谈谈你的意见”、“想理解这个问题”等常见的主题。这样的问题似乎从解答的要求中没有特定的方向性，但解答的要求更全面，需要学生正确掌握知识，需要学生对这个社会问题全面深入的认识。 一般来说，这种问题的解答的想法从被给定的材料开始，从明确材料说的问题“什么”、根据学到的知识明确材料说的问题后说明“为什么”、对上述问题说明“应该怎么做”这三个方面开始比如在问题上叙述的是正确的做法，只说明为什么就行了。 无论如何，不要僵化教条，不要勉强自己”。例如，2000年夏天，中国家电生产企业结成了“价格联盟”，达成了限制大幅度

6、降价的销售协议。 此后，协议墨迹未干，参加协议的制造商纷纷降价“跳水”，限价销售宣告失败。如何正确认识这个现象？分析：这个问题是经济常识知识的综合考察问题，主要考察价值规律、市场经济、价格与价值的关系和公平竞争等内容。 解决这个问题的正确想法是，首先对材料所叙述的现象有明确的认识，“价格联盟以失败告终”(什么？ )； 再次正确判断这个现象的是非(价格联盟的失败是必然)的基础上“为什么”(规范的解答构想是两个方面，一个是理论上的根据，二个是这样的现实的原因，这已经在上面的第二点上说明了)分析说明也是解答的要点，最后，这种做法是错误的企业指出“该怎么办”，指出企业的发展道路，开辟摆脱企业困境的良方

7、，既是本题能力的立意点，也是画龙点眼的笔，是不可或缺的。答案： (1)商品的价格取决于商品的价值。 社会劳动生产率的提高一定会在单位商品价格下降的同时商品价格受到供求关系的影响，供给超过需求，商品价格必然下降。 (为什么失败的理论根据)(2)企业人为以“价格联盟”的方式限制价格，违背市场竞争的原则，是不正当竞争。 这种做法不利于市场竞争的正常进行，也不利于社会资源的有效利用。 (错误的本质及其危害)(3)企业必须按照市场规则，展开正当竞争的企业必须按照价值规则的要求，提高劳动生产率，降低成本，积极开发符合市场需求的新产品。 (企业应该怎么办)注意：在企业应该怎么做这一点上，这个问题具有发散性思

8、考的特征，从材料中，对解答要求没有限制，所以也可以从“依靠科学技术，提高企业的技术水平和工人素质”“采用科学管理方式，降低成本，提高利益”等方面来回答。三。 为了考察学生对知识的理解，还有一个常见的问题类型。 一般来说，这是以上述材料是如何体现知识的形式被提问。要回答这样的问题，首先要对主题所要求的知识有正确的认识和理解，然后结合材料具体分析该知识是如何表现的。 一般来说，关于这个问题型的知识点不是简单水平的内容，所以必须展开知识点的水平，按材料进行比较，有的要分析，没有的要舍弃，必须见面。例如，南沙群岛自古以来就属于中国。 考虑到周边国家对这个领域提出的不同领土要求，中国政府不放弃主权，尊重

9、现实，因此提出了“保留争论，共同开发”的解决原则。 2003年11月11日，中国海洋石油总公司和菲律宾国家石油勘探公司签署了共同开发南海石油资源的合作意向，这被认为是实施上述原则的好开始。“主权属于我，保留争论，共同发展”如何体现我国的外交政策？分析：要回答这个问题，首先要正确掌握我国外交政策的基点是什么，然后具体分析在这个原则中体现了哪些方面。答案： (1)坚持独立自主的外交政策，坚决维护国家独立和主权是我国外交政策的基本立场。 是“主权属于我”立场的体现。 (基点之一)(2)我国实施和平外交，以和平方式解决国际争端，促进世界和平与安全是我国外交政策的基本目标之一。 “保留争论”体现了这一点

10、。 (基点之二)(3)坚持对外开放，发展对外经济关系是我国长期的基本国策。 “共同开发”体现了中国加强对外合作，促进共同发展。 (基点之五)注意：从以上问题的回答可以看出，我国外交政策的五个基点在这个原则中只包含三点，剩下的两点无法表达，所以把这三点各说明一点即可。 在这种问题类型中可憎的错误解答方法之一，首先把我国外交政策的五个基点全部罗列出来，抄写资料，最后得出结论，“这体现了我国外交政策的基点”。 这种解答是学生这个问题类型中常见的错误类型，按照高考的评价标准，这种解答逻辑是不可分割的。还有一个与这个问题类似的问题类型。 一般的问题是根据上述资料来分析我们应该怎样做(某个知识点，例如按规

11、则工作、都是实际出发、理论与实践相结合、坚持发展的观点等)。 这种问题的解答构想与“如何表现”的问题是共通的，但是回答这种问题的关键是说明“怎么办”，另外，必须从学过的理论(问题所要求的知识点)中引出其方法论方法，结合材料进行分析来说明例如： (2004年，全国卷二)从几年前“电多了”开始，到现在为止大面积的电不足，电力供给成为制约中国经济发展的重要因素。电力行业有其特殊性，首先是发送、供给、瞬间完成，不能直接发送、保管。 其次是结构上、时间上，不能单纯地多和少测量。 另外，电力建设周期很长，电力建设计划适度进行，电力不足之前不建设电源点就来不及了。基于上述材料，我们分析应该如何解决电力不足问

12、题。分析：从解答要求的“寻求真相的方法”来看，这个问题显然是哲学常识问题。 为了解决这个问题，首先需要知道“什么是追求真实”，追求事实是从客观存在的实际情况中找出固有的规律性，而不是推测，来有规律地工作。 从实事求是的内容，从实事求是的，一是从实际中找出事物的规律性，二是有规律地工作。 实现这两点也是切合事实的要求。答案： (1)要解决电力不足问题，首先要从实际出发，认识到电力生产和消费的特殊性。 (认识规则)(2)发展电力行业，必须掌握电力生产和消费的特殊规律，提高活动预见性，适度坚持先进原则建设电力设施。 (掌握规则，按规则工作)四。 政治学科的主题中有比较简单的主题，一般来说，这些材料体

13、现了什么样的经济学道理(哲学道理、政治学道理)？ 要回答这样的问题，一是要求对材料进行全面的分析，分析材料包含几个层次的内容，二是从各个层次开始，通过分析其主要反映的道理，要把握主要家庭的次要部分。 也就是说，根据给出的分数，全面反映资料，抓住重点，不要把书扔掉，反复唠叨。求求求求求求求求求求求求求求求求求求求求求从整体原则上，回答主观问题要注意以下几点第一，认真审查资料，找出中心思想：通读资料，分层详细阅读，分析要全面、把握其中心思想，切章取义是禁忌的，从各个语句中得出结论，结果写了千言，变得不合理了。第二，认真审查问题，明确解答要求。 一是明确对解答的限制要求。 在经济学上明、从政治学的角度说明，从哲学常识的角度说明(哲学分辩证唯物辩证法、辩证唯物认识论、人生观和价值观四部分)。 第二，审查解答的方向，不要问原因不回答措施，不要说原因，不要说出与自己的要求无关的话。第三，理论与实际的联系：在解答时一定要把理论(学到