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文档简介

1、徽章设计大赛一、比赛的目的:为了营造我校学生的学习气氛,培养学生的创新精神,展示学生的想象力、手的力量、人文素质。 开阔学生的视野,激发学生的团结精神,炫耀真、善、美。 并进一步促进我校教育教育工作的发展,举办这场比赛。二、比赛负责人:三、参加对象:全校学生(个人或团队参加,每队人数不得超过两人)。四、比赛形式:大会是根据“公平、公正、公开”的原则举行的。 参加者提交参加比赛的作品,由专家审查,选出优秀的作品。五、征稿时间: 11.1011.21六、费用说明:这次大会免费参加,不收取任何申请费用。 计算机参加原稿由大会组委会一并印刷。七、可行性分析:1 .作品来源的可行性分析(1)、这项活动符

2、合学生们的创新思想,可以给学生们展示才能的机会。(2),这次活动的作品制作比较容易。 只是用颜料、几张画纸,或者电脑软件制作。(3)、授予本届大会后获奖的学生证书和奖金,能更有效地提高学生们的学习热情。2 .硬件支持的可行性分析这次活动内容简单,活动所需的设备少,所需经费也少,所以可行性很高。八、具体分工:第一阶段-申请、前期宣传。1、通知各级,向他们详细介绍这次活动,明确提交时间和地点。2、向各级分发活动登记细则。3、在校园广播中宣传这次大会的细节。第二阶段-选出。1 .作品的收集、整理。2 .学校领导和专业教师一起参加选拔。 (或采用全校师生集体投票选举的形式)3 .负责优秀作品的统计和制

3、作人名单的公布。第三阶段-授予。向获奖学生发行获奖证明书,发放奖金。九、活动内容和要求:1、作品主题:班章2、作品形式(1)、手绘:尺寸为8开或A4,刀具材料不限定。(2),电脑制作:尺寸为A4,颜色为CMYK。3、作品要求:(1),在标志下面加50300字的“标志说明”“标志说明”的要求:说明设计的构想说明设计的意义、说明标志颜色的内容和意义(2),花纹简洁,意义明确,色彩明快,给自己设计的徽章以积极的象征意义。(3)、参加者必须确保作品的原创性,不侵害模仿和他人的知识产权。四、评分细则(1),想法好,整体效果好(30分)(2),艺术好,色调合理,生动(20分钟)(3),作品突出某个主题,启发观众,引起共鸣(30分)。(4),有创新性,构思新颖(20分)5、奖的设定奖项数奖金奖品备注一等奖一名一百五十元证明书二等奖两个人一百元证明书三等奖三个人八十元证明书优秀奖:十个人二十元证明书合计16790元十六本六、申请方式(1)、参加者必须在规定时间内向行政楼2楼提交作品(2),所有的原稿都在作品的右下方写着班名和联系电话。(3),所有的电脑作品都必须分别提交给原文件和JPGE图。(3)、电脑原稿直接用邮件发送到邮箱,或存储在USB中提交作品。(4),申请需要实名和有效的联系方式(包括班级)。十、大会的过程:收集原稿:所需时间为两周,

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