语文（心得）之七年级学生如何学好语文

1、七年级学生如何学好语文论文罗田县燕郊中学的彭伦和许，首先，要学好语文，必须抓好课堂和基础。(1)掌握语文知识的习得和语文素养的提高，这主要取决于课堂。为了教好汉语，学生应该做四件事：移动他们的耳朵、大脑、嘴巴和手。动动耳朵：专心听老师讲课。看戏剧时，你不会看热闹，而是看门口。在课堂上，一个人必须能够倾听走出大门的路，抓住要点和要点，并遵循老师的教学思想。动手练习：在课堂上听和记，写出课文中的关键词和疑点，并写下老师补充的与课文相关的知识，以便系统化和复习听力过程。头脑风暴：课堂应该高度投入，充分调动思维，多思考，多分析，多提问，多问为什么，以达到专注的程度。口头：我敢举手发言。举手发言与你的大

2、脑密切相关。举手之前，你已经考虑过了。举手发言非常有益。它能让你学会如何用语言表达你的观点，并能训练你的思维、勇气和口才。要提高45分钟的课堂效率，关键在于思考。我们应该认真思考，积极参与课堂活动。(2)掌握“两个基础”和“两个基础”，包括基础知识和基本技能。汉语基础知识主要包括语音、字体、词义、成语用法、语法和修辞、文学常识和文化常识等。在处理语文基础知识时，我们应该“处处注意，时时注意”。例如，单词“mi”和“milu”会被粗心的人混淆。由于粗心，许多人在读和写一些常用词时会出错。学习基本语言不能“没有理解”。当你遇到新单词或新单词时，你应该随时查阅参考书或向他人寻求建议。汉语的基本技能主

3、要是“听、说、读、写”。“说”意味着说话，说普通话，聊天，阅读，回答问题，说普通话。“写作”是指写文章。书写时，应书写规范的文字，书写字体正确，美观大方。学生应该在年轻的时候练习写字，那些有资格和兴趣的人最好练习书法。俗话说，“人是衣服，马是马鞍”，从某种程度上说，文字也是人们的外衣。这个年级现在利用下午课前的20分钟向学生分发抄写本。学生们应该认真对待并坚持下去。从长远来看，他们将能够练习好的书法。写一支漂亮的笔不仅能帮助你在中考中获得高分，而且对你一生都有好处。能够写文章是每个中学生应该具备的能力。写一篇好文章不是一天的工作。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”要写一篇好文章，必须有东西要写。这

4、就像古人说的，“读万卷书，行万里路”。关注你周围的人和事，观察世界。也就是说，一个人必须有材料，掌握一些单词，著名的格言，修辞和写作技巧。要写一篇好的作文，首先是构思和语言，其次是结构。人们常说单词不如单词好，单词不如意思好。他们强调意境在写诗中的重要性，强调“意”在写文章中的重要性。第二，学好汉语重在“三个以上”(1)积累更多的汉语知识可以说是无止境的，这就要求我们不断积累，积少成多。方法如下：(1)多背诵。“百看不厌”，背诵古今中外的名篇，是提高汉语水平的一个极好的方法。诗人杜甫也从多读书、多记忆中受益。初中三年有89首古诗要默写。除了完成课本中要求背诵的诗歌，我们还应该主动在课外背诵诗歌

5、。(2)经常做笔记。俗话说，“好记性不如坏笔”，拿广泛阅读课外书籍可以开阔我们的视野，开阔我们的思维，丰富和提高我们的思想。那么应该读哪些书以及如何去读？这学期初一学生必须阅读和测试三部名著：繁心o春水(9月完成)、伊索寓言(10月完成)和格列佛游记(11月完成)。此外，学校向学生推荐以下出版物：读者，青年文摘，青年博览，意林，小故事大智慧，中华活页文选(初中版)，阅读世界(初中版)，创新作文(初中版)。课外阅读对语文学习非常重要。首先，它可以使基础知识更加扎实，其次，它可以提高理解能力，第三，它可以提高写作水平，最后，它可以拓宽视野。(3)一篇文章可以说明一个人的中文水平有多高。为了写一篇好

6、文章，这不是一天的工作。我们必须养成经常写作的好习惯。(1)多做摘录，每天一篇，可以摘录好词、好句子、好段落，字数要求200多字。(2)多做阅读笔记，我们在阅读书籍和报纸时经常会感到深受启发。此时，阅读的感受可以用各种语言来描述。这不仅锻炼了一个人的思维，还提高了一个人的写作水平。(3)多写文章，每周一篇。平时学生可以写更多他们熟悉和感兴趣的文章。当他们在思考某件事时灵机一动，他们会感觉到并愉快地写作。他们经常能以真挚的感情写出好文章。(4)多写文学作品。如果我们想把我们的写作水平提高到一个更高的水平，我们必须参加更多的写作比赛或者为报纸和杂志做贡献。应该涵盖各种类型的文章。童话、故事、小说、散文、散文、评论、诗歌等。我们都试着去写。虽然不是每个人都能成为作家，但只有当你写