VFP学生成绩管理系统设计报告_第1页
VFP学生成绩管理系统设计报告_第2页
VFP学生成绩管理系统设计报告_第3页
VFP学生成绩管理系统设计报告_第4页
VFP学生成绩管理系统设计报告_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学生成绩管理系统设计报告096 3高俊东1、需求分析学生成绩管理系统包括管理学生基本信息、管理课程基本信息、管理学生成绩信息、管理部门信息等,您可以添加、删除、修改和查看这些数据。另外,还需要方便输入学生成绩和查询学生成绩。功能要求包括:1登录界面:进入系统需要正确的用户名和密码。2输入学生成绩:要能轻松输入学生各科目的成绩。3学生成绩查询:要正确查询学生各科目的成绩。4数据维护:可以维护学生基本信息、学生成绩信息、课程信息、部门信息。5系统维护:进入系统后,必须能够更改登录密码。2、总体系统设计学生成绩管理系统综合管理学生的各种信息,在需求分析的基础上,设计了系统的整体结构,如图1-1所示。

2、系统功能模块是性输入模块、性查询模块、数据维护模块、系统维护模块。数据维护模块包括学生信息维护模块、学生成绩信息维护模块、部门信息维护模块、课程信息维护模块等。学生成绩管理系统登陆界面系统安全维护维护学科课程信息维护部门信息维护学生成绩信息维护学生基本信息输入学生成绩系统维护查看学生成绩数据维护系统主界面图1-13、系统数据库的设计与实现系统数据库设计是确定数据库中包含的表。根据系统使用要求,汇总了5个实体:学生信息表、成绩信息表、课程体系、部门表、用户表实体和E-R图1-2。然后设计逻辑结构并将其转换为VFP数据库管理系统支持的关系数据库模型。即,生成学生基本信息表、学生成绩信息表、课程体系

3、、主题表和用户信息表,最后执行物理设计以确定表中每个字段的名称、数据类型和宽度、主键、索引和表之间的关联。城堡名字学号学生基本信息表溪湖桂星名字线程名称学号上课照片特长负责人溪湖学生成绩信息表用户名密码使用者资讯表格学科课程名称学科课程编号学科课程名称学科课程编号成绩课程表图1-21.学生基本信息表:2.学生成绩信息表:3.系谱:4.课程体系:5.使用者资讯表格:6.建立索引和表之间的连接。4、详细设计系统功能模块模块化编程方法将一个复杂的系统设计转换为多个简单的系统设计,便于修改和维护,并允许多人同时开发系统。1登录界面(登录界面。SCX):要求设计为界面,如图所示。需要3个标签控件、2个文

4、本框控件、2个按钮控件、Image控件和Windows Media Player控件(可选-活动控件-附加)。设定个别控制项的属性以符合介面需求。以下是主要控制代码:登录按钮click事件:退出按钮:设置Windows Media Player控件的URL属性,如下所示:按如下方式设置Image控件的picture属性:将以下代码写入表单的Activate事件:2学生基本数据维护界面(。SCX),学生成绩数据维护社区(.SCX),部门信息维护界面(.SCX),课程数据维护界面(.SCX)设计以上四个表单界面是使用向导设计的,学生数据维护界面。例如,scx:学生成绩数据维护界面(。SCX),部门

5、信息维护界面(.SCX),课程数据维护界面(.SCX)遵循上面的屏幕快照步骤。3数据维护界面设计:学生基本数据维护界面(。SCX)。学生成绩数据维护界面(。SCX),系统信息维护界面(.SCX),课程体系数据维护界面(.SCX)设计为:需要5个label控件,通过左键单击控件,选择属性,修改字体颜色,通过菜单栏“显示”下的布局工具栏和调色板,可以修改form和控件的位置以及背景颜色。用于创建每个按钮控件的click代码如下所示:4系统维护界面(.SCX)设计需要四个标签控件、四个文本框控件和两个按钮控件。修改每个控制属性以满足贴花的外观要求。关键控制代码,屏幕抓图如下:检查按钮的click事件

6、:结束按钮的click事件:5学生成绩输入界面(。SCX),学生成绩查询界面(.SCX)设计使用两个组合控件、一个grid控件、五个label控件、三个文本框控件和三个按钮控件。可以通过左键单击控件、选择属性、修改字体颜色,以及通过菜单栏显示下方的布局工具栏和调色板修改form和控件的位置以及背景颜色。在组合控件上单击鼠标右键以设置其数据源,如下所示:以下是默认控件的事件代码:组合1控件InteractiveChange中的事件代码:组合2控件InteractiveChange中的事件代码:清除按钮的click事件代码:输入绩效按钮的click事件代码:退出按钮的事件代码:查询可以通过两个组合

7、控件、两个文本框孔主页、三个标签控件、六个按钮控件、鼠标左键单击控件并选择属性来修改字体颜色,还可以通过菜单栏显示下方的布局工具栏和调色板来修改表单和控件的位置以及背景颜色。可以通过左键单击控件、选择属性、修改字体颜色,以及通过菜单栏显示下方的布局工具栏和调色板修改form和控件的位置以及背景颜色。在组合控件上单击鼠标右键以设置其数据源,如下所示:主控件的事件代码如下所示:6学生成绩报告(。FRX)设计为使用向导设计,屏幕抓图如下:7主界面(.SCX)的设计:Label控件、6个按钮控件、Soundplayer控件(添加,如屏幕抓图中所示,VFP 9-samples-classes)和Imag

8、e控件。可以通过左键单击控件、选择属性、修改字体颜色,以及通过菜单栏显示下方的布局工具栏和调色板修改form和控件的位置以及背景颜色。以下是默认控件的事件代码:设定Soundplayer1的属性,如下所示:将Image1的属性设定为:填写表单的Activate事件代码如下:5、设计主程序和系列执行程序(.EXE),将主程序设计为如下形式,然后单击鼠标右键将其设置为主文件,然后单击“连接”。注意:所有文件必须保存在包含两个背景图像和两首MP3歌曲的一个文件夹中。要不使用VFP9运行(必须在未安装VFP9的计算机上运行,并将VFP9的运行时包含在文件夹中),请参阅以下屏幕快照:dll文件是运行时文件,可以联机下载,也可以在安装了VFP9的计算机上搜索和复制c:/program mefiles/system32(system)x。而且,6、摘要学生成绩管理系统。打开exe,输入用户名和密码,然后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论