模电课后习题

1、模拟电子技术基础第一章一般使用半导体装置1.1选择符合空格的答案。(l)向固有半导体添加(a)元素会形成n型半导体，添加(c)元素会形成p型半导体。A.5家B. 4家C. 3家(2)温度升高时，二极管的反向饱和电流为(a)。A.增加b .不变c .减少(3)在放大区域工作的晶体管中，当IB从12 uA增加到22 uA时，当IC从lmA变为2mA时，相应的约为(c)。A.83 B.91 C.100(4)如果fet的泄漏直流电流ID从2mA更改为4mA，则低频跨导GM (a)。A.增长b .不变；c .减少1.2电路称为(v)，如图P1.2所示，绘制了和的波形。设定二极管传导电压可以忽略。图P1.

2、2解决方案图P1.2解决方案：和的波形显示在解决方案Pl.2中。1.3电路如图P1.3所示，已知(v)，二极管传导电压UD=0.7V。绘制和的波形，并希望显示振幅。图P1.3解决方案图P1.3如图P1.4所示，1.4电路是二极管传导电压UD=0.7V，在室温下，电容器c可以将交流信号视为短路。对于正弦波，有效值为10mV。二极管中交流电流的有效值是多少？解决方案：二极管的直流电流动态电阻：图P1.4因此，动态电流的有效值为：1.5传统电压调节器为6V和8V，正向传导电压为0.7V。问题：(1)把它们串联起来，能得到多少调节器值？每个多少钱？(2)并行连接它们能得到多种调节器值吗？每个多少钱？解

3、决方案：(1)有四种串行连接：1.4V；14V；6.7V；8.7伏。(2)并行连接有两种：0.7V；是6V。1.6已知图Pl.6所示电路的稳定电压，最小稳定电流，最大稳定电流。(1)分别计算为10V、15V和35V的输出电压值。(2)时间负载打开时会发生什么情况？(？怎么了？解决方案：(1)仅添加到稳定器管的两端时如果电压大于调节器值，则输出电压为6V。诗时间，时间，(2)负载开启时，稳定管会燃烧。1.7图Pl.7所示电路中发光二极管传导电压UD=1.5V，仅当正向电流在515mA时工作。(1)开关s处于什么位置时，指示灯发光吗？(2)R的范围是多少？解决方案：(1)S关闭。(2) R的范围为

4、：图P1.71.8测量放大电路中两个管的两个电极电流，如图P1.8所示。分别求出不同电极的电流，指示其方向，在圆上画管子，分别求出电流放大系数。(a) (b) (a) (b)图Pl.8关闭图Pl.8解决方法：答案如图Pl.8所示。比例分别为和图P1.9中显示了1.9测量放大电路中六个晶体管的直流位。在圆圈里画一个管子，显示是硅管还是锗管。图P1.9如图1.9所示，解决：图1.9如图P1.10所示，1.10电路在晶体管传导时=50。对于0V、1V和3V，分析t的作业状态和输出电压值。解决方案：(1)那时，t结束了。(2)当时，因为图P1.10所以t是放大状态。(3)当时，因为，t处于饱和状态。1

5、.11回路图Pl.11所示，晶体管的=50，饱和管压降；稳定稳定稳定电压，正向传导电压。那个时候？那时呢？解决方案：晶体管切断，稳定管制动，即可从workspace页面中移除物件。那时电晶体已饱和，即可从workspace页面中移除物件。因为：图P1.11，1.12在图Pl.12所示的每个电路中，分别检查晶体管是否在放大状态下工作的可能性。(a) (b) (c)(d) (e)图P1.12解决方案：(a)可能；(b)可能；(c)不；(d)否，t的释放结可能因电流过多而损坏。(e)可以。1.13放大电路的n通道fet管3极，电位分别为4V，8V，12V，管在恒流区工作。判断可以是什么样的管(接合管

6、、MOS管、强化、耗竭类型)，并说明对、和g、s、d的对应关系。解决方案：管可以是与图Pl.13所示的3极、和g、s、d相对应的增强型管、用尽管和接合管。解决图Pl.131.14已知fet的输出特性曲线在恒流区域绘制过渡特性曲线，如图Pl.14所示。图Pl.14 (a) (b)解决图Pl.14解决方案：分析也可以从fet的恒流区域(如Pl.14 (a)中所示)通过横坐标的垂直线读取每个曲线交点的坐标值和值，创建坐标系，绘制点，然后连接以获得过渡特性曲线，如图Pl.14 (b)中所示。如图P1.15所示，在1.15电路中，t的输出特性分析了fet在=4V、8V、12V三种情况下分别工作的区域，如

7、图Pl.14所示。解决方案：根据图P1.14中所示的t的输出特性，工作电压为5V，可以根据图Pl.15中所示的电路来知道。=4V时，t终止，因为小于启动电压。=8V时，输出将在恒流区域设定t作业性质包括管的压力降、所以，比开路电压小。说明假设成立，即t在恒流区工作。图Pl.15=12V时，必须使t在可变电阻区域中工作。L.16分别确定图Pl.16中所示的每个电路的fet是否可以在恒流区域工作。(a) (b) (c) (d)图P1.16解决方案：(a)可能，(b)不可能，(c)不可能，(d)可能。补充1。电路是稳定管的稳定电压，如图P1(a)、(b)所示，r的值适合如图(c)所示。请分别绘制和的

8、波形。(a) (b) (c)补充图P1解决方案：波形如下图所示补充2。温度20oC时晶体管的温度为60oC？解决方案：有两个晶体管。一个=200，另一个参数是=100，其他参数几乎相同。你认为应该选择什么样的管道？怎么了？解决方案：使用=100，的管，其合适，小，因此温度稳定性比其他管好。补充4。电路如补充图P4所示，有多大，晶体管饱和？解决方案：如果管道饱和，也就是说所以当管道饱和的时候。补充图P4第二章基本放大电路练习题2.1可以单独修改图P2.1中所示的每个电路的错误，以放大正弦波信号。必须保持电路的原始通用连接方法和耦合方法。(a) (b) (c) (d)图P2.1解决方案：(a)将V

9、CC变更为VCC。(b)在VCC和基准之间添加Rb。(c)反向连接VBB，在输入端连接电阻。(d)将Rb添加到VBB分支，并在-VCC和收集器之间添加Rc。2.2将打印P2.2中显示的每个回路的直流和交流通路。可以将所有对交流信号的电容视为短路。(a) (b)(c) (d)图P2.2解决方案：打开电容器，使变压器线圈短路，就成为直流路径。图P2.2中显示的每个电路的交流路径如图P2.2中所示。(a) (b)(c) (d)解决图P2.22.3通过确定图P2.2(a)、(b)中显示的两个电路分别是哪种放大电路而创建的表达式。解决方案：图(a):，图片(b):，即可从workspace页面中移除物件

10、。、如图P2.4 (a)所示，2.4电路是晶体管的输出特性，即静态时间。使用图形方法分别获得和的静态工作点和最大非失真输出电压(有效值)。(a) (b)图P2.4解决方案：空载时：最大不失真输出电压峰值约为5.3V，有效值约为3.75V。运输时间：最大无失真输出电压峰值约为2.3V，有效值约为1.63V。解释如图P2.4所示。图P2.4解决图P2.52.5在图P2.5所示的回路中，晶体管的=80，=1k，静态，判断以下结论是否正确，在括号中输入“”和“”后。(1) () (2)()(3)()(4)()(5) (6)()(7)()(8)()(9) () (10)()(11)()(12)(-300

11、；)2.6电路被称为晶体管=120、UBE=0.7V、饱和管压降UCES=0.5V，如图P2.6所示。在以下情况下，必须用直流电压表测量晶体管的集电极电位：(一)正常情况；(2)Rb1短路；(3)Rb1断路；(4)Rb2断路；(5)Rb2短路；(6)RC短路；图P2.6图P2.7解决方案：(1)，(2) Rb1短路，。(3) Rb1开口，临界饱和基流，实际基准电流。因为管道饱和(4) Rb2开路，无基极电流。(5) Rb2段，发射结可能会着火。(6) RC段。如图P2.7所示，2.7电路是晶体管的=80。分别计算和的qpoint、和。解决方案：在空载和皮带负荷下，回路的静态电流为：空载时，静态

12、管压降、电压放大、输入电阻和输出电阻分别为：静态管压降，电压比例为：，即可从workspace页面中移除物件。2.8如果将图P2.7中所示回路的NPN管道替换为PNP管道，并且其他参数保持不变，如何正常放大回路？Qpoint、和更改？如果是，如何更改？输出电压波形底部失真后，如何消除电路中发生的失真？解决方案：从正电源改为负电源；Qpoint、和保持不变；输出电压波形底部失真相当于输入信号的反伴奏失真，对于PNP管，当管道进入阻塞区域时，会发生阻塞失真。减少Rb。2.9在已知图P2.9所示的电路中，晶体管=100，=1.4k。(1)目前静态管压力降UCEQ=6V，估算的Rb；(2)和的有效值分别为1mV和100mV，那么负载电阻RL是多少？解决方案：(1)，由(2)表示，有：图P2.92.1