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文档简介
2026秋统编版小学道德与法治五年级上册教学计划一、指导思想二、学情分析本教材为统编版(部编版)五年级上册新教材,全书共四个单元,按照历史单元重点单元难点有共产党就没有新中国战争胜利的奋斗历程,理解中国共产产党就没有新中国”的情感认同设社会主义新中国了解新中国成立的历史意义,认识人民当家作主与社会主义制度建立对中国发展的影响理解社会主义建设探索过程中的成就与意义,体会中国人民建设祖国的奋斗精神就,了解祖国统一进程中的重要进展的关键抉择,体会综合国力提升对理解新时代的内涵,将个人成长与国家发展相结合,树立责任意识3.教材资源利用四、核心素养分单元落实清单单元名政治认同没有共产党就没有新中国导是历史和人民的选感学习革命先辈不怕牺牲、艰苦奋斗的优良品德民族独立的担当族责任感了解近代中国探索救国道路的历程,学习建设时期理解人民当家作初步了解新中国的新中国会主义制度建立的历史意义,增强对国家劳动者爱岗敬业、无私奉献的道德品质主的内涵,树立主人公意识基本政治制度,增强制度认同认同改革开放的正确社会主义道路的自信学习改革先驱敢闯敢试、勇于创新的精神品质就,增强维护国家统一的责任意识了解改革开放以来我国法治建设的推进,初步树立法治意识时代认同习近平新时代中国特色社会主义思想,增强民族自豪感与自信心斗者的敬业精神,涵养个人品德明确新时代青少国家发展贡献力量的责任意识了解新时代全面依法治国的要求,提2.过程与方法3.情感态度与价值观七、教学方法与策略历史资源类实践活动类时间轴绘制卡纸、马克笔、资料收集记录表、小组探究任务单拓展资源类2027年1月27日前结束)注:2026年秋季开学为8月31日,节假日安排参照官方公布日程,秋假、日期1前言+第1课开天23中流砥柱451课时10.1-10.7国庆节放假,不上课610.1-10.7放假,后续3天教学7起来了秋假,放假1天(10.17),调整后安排28主秋假结束,恢复正常教学9+第二单元复习期中复习期中考试+讲评期中考试安排在本周宏图第9课综合国力日益提升第三单元复习+检测元旦放假1天(12.31调休至本周,12.27放假)不占用教学课时1.1元旦放假,本周实际完成2课时全册知识梳理复习期末考试+讲评1.27前完成全部教学任务1.过程性评价(占比40%)2.终结性评价(占比60%)3.评价反馈机制培优学习能力较强、习兴趣浓厚的拓展相关历史知识,指导学生开展专题探究,提升资料分析与逻辑梳理能力,引导学生深度思考历史与现实的联系务,指导学生制作主题手抄报、开展小型宣讲活动,利用课后服务时间开展交流指导补差学习基础薄弱、学习兴趣不足、知识体系零散元知识脉络,培养基本的资辅导,设计基础过关
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