大学各专业解读

1、大学专业解读内容国际经济与贸易2法律53社会体育64中国语言文学75英语86艺术设计97信息与计算科学108核物理(无)119生物科学1110生物技术1211矿产资源项目1312资源勘探项目1313高分子材料与工程1414机械设计、制造和自动化1515材料成型和控制工程1616工业设计1717工艺设备和控制工程1718测量和控制技术及仪器1819热能与动力工程19核工程和技术21核技术(无)2022辐射防护和环境工程(无)2023核化学和核燃料工程(无)2124核反应堆工程(无)2125电气工程和自动化2126自动化2227电子信息工程2228通信工程2329计算机科学与技术2430软件工程(

2、无)2531生物医学工程(无)2532网络工程(无)2533数字媒体技术(无)2534架构2535土木工程2636建筑环境和设备工程2637给排水工程2738环境工程2839安全工程2940化学工程和技术2941制药工程3042物流工程(无)3143基础医学3144预防医学3245健康检查(无)3246临床医学3247麻醉学3348医学影像3449医疗检查3450口腔医学3551护理3652药房3653信息管理和信息系统3754工商管理3855营销3856会计39国际经济与贸易类别：02经济学二班：0201经济学班新专业：国际经济与贸易老专业：国际经济与国际贸易国际商业、工业和对外贸易商务培训

3、目标：本专业培养的学生应系统掌握马克思主义经济学的基本原理和国际经济与国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识和技能，了解当代国际经济与贸易的发展状况，熟悉现行国际贸易规则和惯例，以及中国的对外贸易政策和法规，了解主要国家和地区的社会经济状况，能够在涉外经贸部门、外资企业和政府机构从事实际的商务、管理、研究和宣传策划工作。商务培训要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学、国际经济和国际贸易的基本理论和知识，接受经济学和管理学的基础培训，具备理论分析和实际操作的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1.掌握马克思主义经济学的基本理论和方法；2.掌握西方经济学和国际经济学的理论和方法；3.能够使

4、用计量、统计和会计方法进行分析和研究；4.了解主要国家和地区的经济发展和贸易政策；5.了解中国的经济政策和法规；6.了解国际经济和国际贸易理论的发展趋势；7.能熟练掌握一门外语，具备听、说、读、写、译的基本能力，能使用计算机从事经济工作。主要科目：经济学和统计学。主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济导论、国际贸易理论与实践、国际金融、国际结算、货币银行、金融、会计、统计。主要实践教学环节包括社会调查和专业实践，一般安排6周。学制：四年。授予学位：经济学法律类别：03法律类二：0301法律类新专业：法律法律与经济法国际法国际经济法商法劳工改革研究w .刑事司法业务培

5、训目标：本专业培养系统掌握法律知识，熟悉中国法律和党的有关政策，能在国家机关、企业、事业单位和社会团体，特别是立法机关、行政机关、检察机关、司法机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专业人才。专业培训要求：本专业学生主要学习法律基础理论和知识，接受法律思维和法律实践的基础培训，具备运用法律理论和方法分析问题、运用法律管理事务和解决问题的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1.掌握各种法律学科的基本理论和知识；2.掌握法律的基本分析方法和技巧；3.了解法律的理论前沿和法律建设的趋势；4.熟悉中国法律和党的有关政策；5.运用法律知识理解和处理问题的能力；6.掌握文献检索和数据查询的基本方

6、法，并具有一定的科研和实际工作能力。主要学科：法律。主要课程：法理学、中国法律史、宪法、行政法和行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法和国际经济法。主要实践教学环节：包括缓刑、法律咨询、社会调查、专题辩论、模拟审判、疑案辩论、实习等。一般不少于20周。学制：四年。授予学位：法律学士。社会体育类别：04教育学二班：0402体育新专业：社会体育老专业：社会体育业务培训目标：本专业培养具有社会体育基本理论、知识和技能的高级专业人才，从事社会体育领域群众性体育活动的组织与管理、咨询与指导、管理与发展、教学与科研。业务培训要求：本专业学生主要学习社会体

7、育的基础理论和知识，接受社会体育工作的基础培训，掌握组织和管理群众体育活动、咨询和指导、管理和发展、教学和科研等基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1.掌握社会体育相关学科的基本理论和知识；2.掌握体育技术，引导群众体育、养生健身、休闲娱乐、特殊群体体育；3.具备组织、管理、咨询、指导、管理、开展和教学群众性体育活动的基本能力；4 .熟悉党和国家关于体育的方针、政策和法规；5.了解国内外社会体育的学术发展；6.掌握文献检索和数据查询的基本方法，并具有一定的科研和实际工作能力。主要科目：体育、社会学和公共管理。主要课程：社会体育概论、社会体育管理、健身概论、中国体育健康科学、大众健身与娱乐体育

8、的理论与方法。主要实践教学环节：包括社会调查、实习、毕业论文等。应安排至少20周。主要专业实验：社会体育项目设计、体质评价、身体康复。学制：四年。授予学位：教育学士。4中国语言文学类别：05文学二班：0501中国语言文学班新专业：中国语言文学老专业：中国语言文学，中国文学中国语言文学教育汉语教育业务培训目标：本专业培养具有一定的文学理论素养和系统的汉语言文学知识，能够从事文学批评、汉语言文学教学和研究，以及在新闻、文艺出版部门、大学、科研机构、政府机关、企事业单位从事文化宣传实践工作的高级汉语言文学专业人才。商务培训要求：本专业学生主要学习中国和中国文学的基础知识，接受相关理论、发展历史、研究

9、现状等方面的系统教育和商务能力的基础培训。毕业生应具备以下知识和能力：1.掌握马克思主义基本原理和语言文学基本理论；2.掌握本专业的基础知识和新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；3.具有文学修养和欣赏能力，较强的写作能力；4.理解6.能够阅读经典文献，掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。主要学科：中国语言文学。主要课程：语言学导论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、比较文学、中国古典文学、外国文学史、民间文学、中国历史、语言学史等。主要实践教学环节包括教学实践和论文写作，一般安排在8周左右。学制：四年。授予学位：文学

10、学士。类似专业：广播电视新闻、编辑和出版。中国语言文学(普通)中国语言文学(普通):商务培训目标：本专业培养具有汉语言文学基础理论、知识和技能，能够在高中进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。业务培训要求：本专业学生主要学习汉语言文学的基础理论和知识，接受教育教学研究的基础培训，具备良好的人文素质和教师专业素质，初步具备从事本专业的教学和科研能力。毕业生应具备以下知识和能力：1.具有正确的文艺观点、语言文字观点和扎实的语文基础知识，能够处理古今语言文字材料，能够解读和分析古今文学作品，能够合作设计和实施语文教学；2.了解语言文学学科的新发展，并通过学习，不断吸收该学科及

11、相关学科的新研究成果，根据社会需要和教育发展需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在语文教学中引入新知识的实践中，充满开拓精神；3.了解本专业及相关学科的学术发展历史，重视传统文化的继承和发展。同时具备一定的哲学和自然科学素养。掌握科学研究的基本方法，如数据收集、文献调查、社会调查、论文写作等。并逐步学会在渗透艺术科学和跨学科研究的前提下开拓新的领域。4.熟悉教育法律法规，具备运用教育学、心理学和语文教学的基本理论，将现代教育技术应用于教学的基本能力。5.具有良好的口头和书面表达能力。主要学科：中国语言文学。主要课程：语言学导论、现代汉语、古代汉语、汉字、中国历史(或文、韵、训诂)、中外语言学史、

12、语言文字信息处理、中国文化概论、中国古代文学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选编、中国古代文学史、中国古代文学作品选编、民间文学、比较文学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、中国教学论、自然科学基础等。主要实践教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等。一般安排15-20周。学制：四年。授予学位：文学学士。相似专业：中文。5英语类别：05文学类别二：0502外语文学类别新专业：英语老专业：英语教育商务培训目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础和丰富的科学文化知识的高级英语专业人才，能够从事翻译、研究、教学和管理外事、贸易、文化、新闻出版、教育、科

13、研、旅游等部门的工作。专业培训要求：本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等基础理论和知识。他们在英语听、说、读方面训练有素3.有扎实的英语基础，并能熟练掌握听、说、读、写和翻译。4.了解中国的国情和英语国家的社会文化；5.具有良好的汉语表达能力和基础研究能力；6.具有一定的第二外语实际应用能力；7.掌握文献检索和数据查询的基本方法，具备初步科研和实际工作能力。主要科目：外语和文学。主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学导论、主要英语国家文学史和作品选读、主要英语国家国情。学制：四年。授予学位：文学学士。英

14、语(普通)英语(普通):商务培训目标：本专业培养具有扎实的英语语言知识和语言技能基础，熟练使用英语语言，能够在高中开展英语教学和教学研究的教师和其他教育工作者。商务培训要求：本专业学生主要学习英语语言基础知识，接受英语听、说、读、写、译等方面的基本语言技能培训，能够更熟练地使用计算机处理英汉语言和文字，通过教育理论课程和教育实践环节形成良好的教师素质，获得英语教学和英语教育研究的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1.扎实的英语知识，熟练掌握听、说、读、写、译的基本技能；2.掌握英语语言学、英语目标国文化及相关人文科学技术的基础知识；3.了解中国的国情和英语国家的社会、文化和科技发展；4.熟

15、悉教育法律法规，掌握并能够运用教育学、心理学和英语教学的基本理论，具有良好的教师专业素质和从事英语教学的基本能力；5.具有运用现代教育技术开展英语教学的能力，并具有一定的运用第二外语的实践能力；6.掌握文献检索、数据查询的基本方法，运用现代信息技术获取相关信息，并具有一定的科研能力。主要科目：外语和文学。主要课程：基础英语、语音学、语法、视听、口语、英语写作、语言学导论、主要英语国家的文学史和著作选读、主要英语国家的国情、翻译理论与实践、英语教学理论与方法、英语测试理论与方法。主要实践教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等。一般安排15-20周。学制：四年。授予学位：文学学士。艺术设计类别：05文学二班：0504艺术班新专业：艺术设计老专业：环境艺术设计染色艺术设计服装艺术设计(下)陶瓷艺术设计装饰艺术设计室内与家具设计(下)业务培训目标：本专业