消防安全隐患排查方案

1、消防安全问题的调查方案一、指导思想坚持“三个代表”重要思想指导，以和谐校园、平安校园和预防、重大火灾，特别是控制集体伤亡火灾事故，确保学校安全稳定为目标，确认消防安全危险，切实加强领导，健全完善消防安全制度，加强消防安全检查， 大力推进消防安全知识进入学校，构建广大师生安全、和谐学习、生活环境，进一步构建安全校园，确保教育工作健康发展。二、组织机构为了切实检查消防安全危险性，取得对策的实效，加强危险性检查，消除危险性原因，增强消防安全责任感和紧迫感，切实加强领导，检查消防安全危险性，成立对策指导小组。领导者：副组长：成员：三、工作目标通过消防安全危险的调查和整备，在学校全面推进消防安全危险的调

2、查和整备责任感，立即配备消防安全设施设备，坚决控制重大火灾事故，特别是集体死亡群伤的恶性火灾事故的发生，确保校园“安全、协调、稳定”。(1)调查内容一、消防法、法规学习执行情况、规章制度的制定和执行情况2 .消防安全责任制、安全制度的制定和执行情况三.消防安全预案的制定和训练情况4 .消防安全知识教育培训和宣传情况5、学校重点部门、学生宿舍灭火器的装备、电路的设置、使用情况、能否安全出口6 .化学实验室危险药品的保管管理情况。(2)作业顺序一、动员引进阶段(11月28日12月5日)调查消防安全危险，完善行动实施方案，全面动员部署。二、检查阶段(12月6日12月20日)根据市里开展消防安全危险性

3、调查整备活动的要求，全面展开消防安全危险性调查，对检测出的消防安全危险性进行总账。三、集中保养和重点监督阶段(12月20日12月31日)要求学校迅速制定计划，对调查的消防安全危险性逐一整理，很难马上重新整理的重大危险性，使人员、任务、措施、资金、时间、预案“六执行”，形成一定消除消防安全危险性的高压态势。 全面调查学校消防安全危险的工作执行情况，完善消防安全设施设备，执行重点部位消防安全措施，执行改善重大消防安全危险的措施。四、工作责任我校将消防安全知识纳入学校教育内容，使每个学年的消防安全知识教育内容在2小时以上，在校学生的教育率达到100%，确实提高了很多学生的自我防卫能力。 制定预案，以

4、积极开展消防安全教育训练和训练的黑板报纸、广播、讲座等形式大力开展消防安全知识宣传教育，开展消防安全问题的调查和整理。五、工作要求(1)提高认识，密切合作。 本校从谈政治、稳定性的高度，充分认识到开展消防安全问题调查和宣传的重要性和必要性，将此次消防安全问题的调查整备作为学校创造良好的消防安全环境的重要措施。 分工，明确职责，充分保障人、财、物，确保消防安全危险，实施维修工作。(2)加强领导，落实责任。 我校切实加强消防安全危险性，完善消防安全管理制度，确保学校消防安全工作得到管理、具体掌握，工作经费得到保障。(3)抓紧消防安全工作“四执行”。 一是抓住消防安全责任的落实。 积极探索学校消防安

5、全管理的思考，创新管理机制、体制，将消防安全纳入学校、班级、教师年度考核内容的二是抓住实行消防安全训练。 通过“警察学校共同创”形式，邀请专家在消防安全指导课进行训练，让教师和学生知道基本的消防知识和消防设施器材的使用方法，才能拯救火灾，使人员避难，提高教师和学生的自我救助能力，第三是切实掌握消防安全教育课程的执行。 我校将消防安全知识教育纳入地方课程，每学期设置至少两门消防安全专业课程，不断提高消防安全知识在学校的普及率的第四点是抓住消防宣传的实行。 多种方法做好消防安全宣传教育，充分发挥学校宣传阵地的作用。 同时，认真组织消防紧急避难训练，完善紧急预案，确保火灾发生时不面临危机，有效处理。(4)建立消防安全危险性，完善长期机制。 确立“侧重