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文档简介
1、阳智镇中学农村少年宫电子琴课程计划1讲课内容知道内情。负长短活动的人数36活动时间第一周教讲师张良上课时间第一节课教学学习经过成音乐知识负的高低歌名:1 2 3 4 5 6 7Do re mi fa so la si多拉美佩索拉市音名:CD E F G A B高音点:表示音符上的小点表示高音低音点音符下面记录的小点表示低音噪音显示:x第二,负长度时间增量线:音符后记录的水平线表示延伸音的值5换行:音符下记录的水平线用于减少负值点:在音调后面记录的小圆点意味着将原来音调值的一半延长。音符名称标记时间值全音5 - 4拍二分音5-2拍四分音5拍八分音半拍十六分音四分之一拍教导反思1.唱药谱的时候,学
2、生们只唱马顺,不记得歌名2.对音标值的学生应该理解记忆阳智镇中学农村少年宫电子琴教学计划2讲课内容音乐知识(a)活动的人数36活动时间第二周教讲师张良上课时间第二届会议教学学习经过成复习快报和负长度音乐知识一、了解低音谱号、低音谱号表第二,认识中央c歌:豆,即速报的1中央c住在高音谱表中。中央c住在低音谱表。三.变化音:上升标记下降标记修复标记连音线:连音:四、声音的强弱声音的标准高度:1=C分音切割:整地符号:0四、写简要的光谱调整:1=D拍摄编号:2/4子句行:|(使用竖线将每个节称为开口)终止行:连接编号:阳智镇中学农村少年宫电子琴教学计划3讲课内容音乐知识(2)活动的人数36活动时间第
3、三周教讲师张良上课时间第三节课教学学习经过成复习快报和负长度音乐知识一、了解低音谱号、低音谱号表第二,认识中央c歌:豆,即速报的1中央c住在高音谱表中。中央c住在低音谱表。三.变化音:上升标记下降标记修复标记连音线:连音:四、声音的强弱声音的标准高度:1=C分音切割:整地符号:0四、写简要的光谱调整:1=D拍摄编号:2/4子句行:|(使用竖线将每个节称为开口)终止行:连接编号:阳智镇中学农村少年宫电子琴课程计划4讲课内容各种显示(a)活动的人数36人活动时间第四周教讲师张良上课时间第四届会议教学学习经过成各种令牌:1.显示力f强p弱Mf中强MP中弱越来越强渐渐变弱重音标记:2.重复记号:表示在
4、记号内的曲调反复歌唱(演奏)。如果从头重复,前面的可以省略。例如:重复跳跃标记:写在曲调的结尾,表示此曲调的结尾不相等:实际歌曲(播放):A B C A B D(3) D.C .音乐复杂的垂直线下面写着。从头重复,然后在Fine或中指示结束。注:“Fine”是结束。表示无限延伸,如果在复线上,则会终止。3.装饰音标记(1)期待音:指附在主音上的一个或多个音,椅子音的值很短。(。前面、后面、后面、后面、旁边。例如:(2)颤音:用与主音相邻的音棒快速均匀地演奏,颤音是tr或tr (3)波音:的主音与其上或下相邻的音突然交替一两次。(。波音唱歌时一般占据主音的时间。波音分为波音(boying)和ho
5、boing(hoboing)两种。例如:(4)活音:上下音调,朝向某个音。(。2种转音分音活音。除了声乐演奏的技巧以外,所有的弦乐器都可以演奏。但是钢琴等键盘乐器不能演奏这种技巧。(5)eco:4、其他标记自由延伸标记:通风标记:v音调:保留音:-连接:教导反思以学生要牢记各种标记的实例为例,本堂课是实习期课,所以课堂气氛不活跃,上课时学生要更多地阅读。阳智镇中学农村少年宫电子琴教学计划5讲课内容各种显示(2)活动的人数36人活动时间第五周教讲师张良上课时间第五节课教学学习经过成各种令牌:1.显示力f强p弱Mf中强MP中弱越来越强渐渐变弱重音标记:2.重复记号:表示在记号内的曲调反复歌唱(演奏
6、)。如果从头重复,前面的可以省略。例如:重复跳跃标记:写在曲调的结尾,表示此曲调的结尾不相等:实际歌曲(播放):A B C A B D(3) D.C .音乐复杂的垂直线下面写着。从头重复,然后在Fine或中指示结束。注:“Fine”是结束。表示无限延伸,如果在复线上,则会终止。3.装饰音标记(1)期待音:指附在主音上的一个或多个音,椅子音的值很短。(。前面、后面、后面、后面、旁边。例如:(2)颤音:用与主音相邻的音棒快速均匀地演奏,颤音是tr或tr (3)波音:的主音与其上或下相邻的音突然交替一两次。(。波音唱歌时一般占据主音的时间。波音分为波音(boying)和hoboing(hoboing
7、)两种。例如:(4)活音:上下音调,朝向某个音。(。2种转音分音活音。除了声乐演奏的技巧以外,所有的弦乐器都可以演奏。但是钢琴等键盘乐器不能演奏这种技巧。(5)eco:4、其他标记自由延伸标记:通风标记:v音调:保留音:-连接:教导反思以学生要牢记各种标记的实例为例,本堂课是实习期课,所以课堂气氛不活跃,上课时学生要更多地阅读。阳智镇中学农村少年宫电子琴教学计划6讲课内容练习作业(a)活动的人数36人活动时间第六周教讲师张良上课时间第六课教学学习经过成1.简笔画和歌名写(高或低八度)2.各换各的3.各种标记的创建(可以背诵和听写)教导反思每个学生都要牢记掌握阳智镇中学农村少年宫电子琴课程计划7
8、讲课内容作业练习(2)活动的人数36人活动时间第七周教讲师张良上课时间7节课教学学习经过成1、简单的频谱和歌名编写(高、低8度)2,分别写变化音3、创建各种标记(可以背诵和听写)教导反思每个学生都要牢记掌握阳智镇中学农村少年宫电子琴课程计划8讲课内容理解高音谱和低音谱和词组(a)活动的人数36活动时间第八周教讲师张良上课时间第八节课教学学习经过成什么是高音和低音谱?在五线谱中,由五条平行水平线组成的图形称为光谱。有多种光谱,比较常用的有高音(也称为g谱表)、低音谱(也称为f谱表)、大光谱和联合谱表。初学者不必学所有的东西,先了解高音谱和低音谱就行了。下面的两个光谱有高音谱,下面的照片有低音谱。
9、光谱不同,各线和各线之间的节距位置不同。高音谱表中每个声音的高度:乐谱写在乐谱的左端,是决定乐谱上各行之间具体音调位置的符号。高音(g)、低音(f)、中音(c)等。其中高音乐谱最常见。低音乐谱只出现在音域宽的乐器上,中音乐谱是由管乐县等三列组成的音域。各乐谱的作用高音符号高音谱号“g”谱号。用它来记住写的乐谱,叫高音谱,我的中央C(dol)在下面接排。第二,也就是说,在画高音乐谱的时候,发出的线规定音高为G(sol),因此高音乐谱也称为“G”乐谱。拍摄号码很复杂,四分之四拍即一象限音为一夜,每个小节有四拍。例如果实为2/4 (4分之2位)。也就是说,四分音符是一个晚上,每个小节有两拍。高音乐谱
10、最好在第二线向左提笔,一口气画完。教导反思电子钢琴入门的基本高低音表让学生在弱谱和五线谱的交叉中感到困难,首先要记住高音表的5线4间,背低音表,学习写。杨智镇中学农村少年宫电子钢琴课9讲课内容理解高音谱和低音谱和词组(2)活动的人数36活动时间第九周教讲师张良上课时间第九节课教学学习经过成什么是高音和低音谱?在五线谱中,由五条平行水平线组成的图形称为光谱。有多种光谱,比较常用的有高音(也称为g谱表)、低音谱(也称为f谱表)、大光谱和联合谱表。初学者不必学所有的东西,先了解高音谱和低音谱就行了。下面的两个光谱是高音谱和下、低音谱。光谱不同,各线和各线之间的节距位置不同。高音谱表中每个声音的高度:
11、乐谱写在乐谱的左端,是决定乐谱上各行之间具体音调位置的符号。高音(g)、低音(f)、中音(c)等。其中高音乐谱最常见。低音乐谱只在音域宽的乐器上出现,重音乐谱只在管乐县等三列构成的音域上准备。各乐谱的作用高音符号高音谱号“g”谱号。用它来记住写的乐谱,叫高音谱,我的中央C(dol)在下面接排。第二,也就是说,在画高音乐谱的时候,发出的线规定音高为G(sol),因此高音乐谱也称为“G”乐谱。拍摄号码很复杂,四分之四拍即一象限音为一夜,每个小节有四拍。例如果实为2/4 (4分之2位)。也就是说,四分音符是一个晚上,每个小节有两拍。高音乐谱最好在第二行向左提笔,一口气画完。教导反思电子钢琴入门的基本
12、高低音表让学生在弱谱和五线谱的交叉中感到困难,首先要记住高音表的5线4间,背低音表,学习写。阳智镇中学农村少年宫电子琴教学计划10讲课内容演奏训练(a)活动的人数36活动时间第十周教讲师张良上课时间第十届会议教学学习经过成演奏训练键盘识别:键盘分为黑白两色。我们先看黑键,排序很规则,2,3,2,3.找到两个黑色键左侧的第一个白色键。这是1 do。在61键电子琴中,最左边的1个数字到第3个1,这个1就是中央c练习曲光谱的3表示用三个手指演奏这个音。请注意:演奏的时候一定要用高抬举指法训练高音谱用右手演奏低音谱子用左手演奏教导反思学生们刚接触电子钢琴,好奇心很强,要和学生们谈论电子钢琴的仪器进行指
13、法训练阳智镇中学农村少年宫电子琴教学计划11讲课内容演奏训练(2)活动的人数36活动时间第11周教讲师张良上课时间第十一课教学学习经过成演奏训练键盘识别:键盘分为黑白两色。我们先看黑键,排序很规则,2,3,2,3.找到两个黑色键左侧的第一个白色键。这是1 do。在61键电子琴中,最左边的1个数字到第3个1,这个1就是中央c练习曲光谱的3表示用三个手指演奏这个音。请注意:演奏的时候一定要用高抬举指法训练高音谱用右手演奏低音谱子用左手演奏教导反思阳智镇中学农村少年宫电子琴教学计划12讲课内容高八度c音,大谱钢琴谱活动的人数36活动时间第12周教讲师张良上课时间第十二课教学学习经过成音乐知识第一,知道高低八度的c音高音do住在高音谱仪的第三个房间低音do生活在低音谱的第二个中间演奏训练第二,练习曲光谱的3表示用三个手指演奏这个音。请注意:演奏的时候一定要用高抬举指法训练高音谱用右手演奏低音谱子用左手演奏音乐知识三、了解大光谱表钢琴谱大谱由两行以上的乐谱构成,应该看作是一行乐谱。在钢琴乐谱中,上弦用右手打,下弦用左手打教导反思要在熟练地进行指法训练的基础上进行演奏练习阳智镇中学农村少年宫电子琴教学计划13讲课内容音乐知识,练习曲小夜曲,音乐练习摇啊摇活动的人数36活动时间第13周教讲师张良上课时间第十
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