高一下学期第一次月考（4月）考试语文试卷

1、高一下学期第一次月考（4月）考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） 下列词语中划线的字，注音全都正确的一项是（ ） A . 按捺(ni) 白炽灯(ch) 博闻强识(zh) 崭露头角(lu)B . 载体(zi) 背黑锅(bi) 与人为善(y) 间不容发(jin)C . 瓶颈(jng) 青枫浦(p) 掎角之势(j) 拈轻怕重(nin)D . 舰艇(tng) 树行子(hng) 莺啼鸟啭(zhun) 暴殄天物(tin)2. （2分） (2016高二上晋江期中) 下列各项中字形全都正确的一项是（ ）A . 盘缠 迤逦 仗义直言 没精打彩B . 噩梦 撮

2、和 心荒意乱 唉声叹气C . 帷幕 流弊 陈词滥调 刻苦自励D . 干躁 宣染 得鱼忘筌 学富五车3. （2分） (2016嘉峪关模拟) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的的一组是（ ）任务重、工期紧、条件艰苦是水电建设的显著特性，对此，征战江河数十载，在水电站建设中屡建战功的中国水利水电第三工程局的员工早己 。依据职称的评定标准，教师们将注意力从正常的教学中转移了出来，时间久了，自然会对这套标准带来的戕害 。当他们从这套标准中不断受益，就更难自觉做出反思和批判。看着自然保护区随意丢弃的塑料袋、竹签和啤酒瓶，再看看环卫工人疲惫的身影，记者心里很不是滋味：禁止烧烤的标牌在不断增加，可就是有那

3、么一些人 ， 自觉自律真就这么困难吗？A . 习焉不察 习以为常 熟视无睹B . 习以为常 习焉不察 熟视无睹C . 熟视无睹 习焉不察 习以为常D . 习以为常 熟视无睹 习焉不察4. （2分） 下列句子中没有语病，句意明确的一项是（ ）A . 一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过百分之五十以上的人患有“手机依赖症”。B . 房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。C . 近日，第二届品牌发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在为期两天的会议中就环境保护、人才培养、普及教育等众

4、多议题发表意见并进行各种交流。D . 王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。5. （2分） (2019高三上扬州月考) 在下列语段横线处依次填入的句子，衔接最恰当的一组是（ ） 名著重拍应有传播民族优秀文化的担当，_。_,_,_,_。_,其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走的很远。用当代文化去激活民族优秀文化不应是肆意的精神放逐 无论是一个民族、还是一个国家，放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守故名著重拍既要守望优秀民族

5、文化的精神家园名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化更要拥抱当代文化的新境界与新天地A . B . C . D . 6. （2分） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是 （ ）A . 上海文汇出版社精心打造的文汇原创丛书又添新丁，白先勇的第六只手指、董桥的文字是肉做的、李子云的我所经历的那些人和事。B . 所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石，也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。C . “真不是和你说着玩儿，”李强一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能办成。”D . 有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改

6、就改；有荣誉，说让就让；他这个刚性子，大家都很喜欢。7. （2分） (2017高三上江苏期中) 下列选项中运用比喻修辞手法的一项是（ ） A . 去年今日此门中，人面桃花相映红。B . 那是淡绿色，和树枝发出的芽一样的颜色。C . 你不妨摇曳着一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓。D . 三十岁的我，似乎对这个冬天的来临漠不关心，却又好像一直在倾听落雪的声音。8. （2分） (2017高三上鸡泽月考) 下列各句的句式不是倒装句的一项是（ ）A . 何以汝为见B . 作师说以贻之C . 求人可使报秦者D . 饰以篆文山龟鸟兽之形9. （2分） 下列划线字意思解说正确的一项是（ ）郦元以为下临深潭自以

7、为得其实因得观所谓石钟者因笑谓迈曰A . 相同，相同B . 相同，不同C . 不同，相同D . 不同，不同10. （2分） 从词类活用的角度看，下列句中划线的词与例句中划线词相同的一项是（ ）例句：园日涉以成趣，门虽设而常关。A . 雄州雾列，俊采星驰。B . 背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。C . 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。D . 臣具以表闻 ， 辞不就职。11. （2分） (2017高一上静海月考) 下列各句中划线词的意思与现代汉语相同的一项是（ ） A . 吾每念，常痛于骨髓B . 微夫人之力不及此C . 樊於期偏袒扼腕而进D . 樊将军以穷困来归丹12. （2分） 下列各项

8、中，不含通假字的一项是（ ）A . 古者富贵而名摩灭B . 大底圣贤发愤之所为作也C . 上计轩辕，下至于兹D . 放失旧闻二、 语言表达 (共1题；共5分)13. （5分） (2015高一上宁夏期中) 阅读下面这段新闻材料，请为它拟一个新闻标题，至少运用一种修辞手法。“神舟”九号载人飞船于2012年6月16日18时37分搭载中国首位女航天员刘洋与另两位男航天员景海鹏、刘旺出征太空，开始了它在太空的浪漫约会，而“天宫一号”目标飞行器在2011年9月29日发射入轨，与“神舟”八号飞船完成两次自动交会对接后，在经历了近九个月的孤独旅行后，已准备就绪，翘首以待“神九”牵手。2012年6月18日14时

9、许，神舟九号与天宫一号在完成捕获、缓冲、拉近和锁紧程序后，完美对接，如一对有情人牵手相吻，中国首次载人交会对接取得圆满成功。从“神舟”五号到“神舟”九号，从杨利伟到景海鹏、刘洋、刘旺，中华民族在飞向太空的航程中，迎来了飞天逐梦的又一个辉煌的时刻。从“神舟”一号到“神舟”九号，意味着我国掌握载人航天的三大技术，即载人天地往返、航天员出舱活动以及交会对接。这为我国下一步建造空间站、开展大规模的空间应用奠定了良好的基础。三、 现代文阅读 (共1题；共12分)14. （12分） (2018高一上牡丹江月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。杏花春雨江南王清铭看过徐悲鸿先生的自题联“白马秋风塞上，杏花春雨

10、江南”，印象特别深刻，每个人都有侠骨柔情的一面，骑白马驰骋在秋风萧瑟的辽阔塞上，马蹄得得，强劲的风刮动鬣鬃一般的头发，心头的豪情也随之猎猎作响。突然马一声长嘶，一个阳刚的形象镌刻在后人瞩望的视野里。画家吴冠中先生把这一句改为“骏马秋风冀北”，意境相似，后一句则完整保留。画家李可染更是以“杏花春雨江南”为题，画了一幅水墨画。在很多人的心中，江南是故乡，是心灵的家园，也是感情的寄托。台湾作家余光中先生在听听那冷雨中就这样写道：“杏花。春雨。江南。六个方块字，或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好，变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。”江

11、南是一种时光无法磨灭的诗意，一种藏在心灵角落的柔情，是长期缠绕在思念之中的情结。我很有兴趣地查阅了“杏花春雨江南”的出处，它最早出现在元代诗人虞集风入松寄柯敬仲中，画家柯敬仲要回江南，虞集写词相送：“报道先生归也，杏花春雨江南。”词翰兼美，一时争相传刻，流传遍海内。特别是节拍处“杏花春雨江南”，入画入书或入印，还被人织成锦帕，为时所贵。由此可见，这句词曾引发了无数人的共鸣。如果再往前到宋代，写杏花和江南雨的诗词非常多。陈与义写“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中”，曾经得到宋高宗的欣赏。诗人客居他乡，在诗歌的平仄中消磨时光，在淅沥的雨声中，杏花突然开放了，粉红腮颊，仿佛想念中伊人的脸庞，那押了韵的

12、思念被雨声一遍又一遍地洗濯，诗人的心中布满了水意，那场春雨来自心头，仿佛就在他的眼眶里下着。江南是美丽的，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”；江南又是忧伤的，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。或许是因美丽而忧伤，或是因忧伤而美丽？如果再往前到唐代，我们会遇上落魄的杜牧，沿着牧童手的指向，我们会在细雨霏霏的杏花村，端起盛满感伤的酒杯，与他隔着一千多年碰响这水底的火焰。我很奇怪，杏花开放带来的是热闹的春意，宋祁就写过“红杏枝头春意闹”，但我们想到江南就想到柔情的雨，想到春雨就想到了在雨中开放和飘零的杏花。或许杏花春雨江南是一个缠绵的梦境，或是一种难以愈合的伤痛。或许，人生多苦难，生命的本质就是忧

13、伤的，在我们远离故乡，或者感觉光阴悄然远逝，我们的心头就有杏花开放，就有江南雨犹如唐诗宋词一样，在我们梦的边缘平平仄仄地滴落，淋湿了我们押韵的心情。生命不可缺少诗意。我们也不难明白，春节晚会上那个小城雨巷的舞蹈为什么会引起那么多现代人的情感共鸣。人们并不是真的要撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，去寻找“一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”。这样的诗意和浪漫在现代生活早已消逝，但并没有隔断现代人的向往。人们是怀旧的，也向往过上一种诗意的生活，这是日渐丰富的物质生活所无法弥补的心灵空缺。人们对杏花春雨江南的向往和怀恋，也是同样的情愫。余光中先生说：“无论工业如何发达，一时似乎还废不了雨伞。只

14、要雨不倾盆，风不横吹，撑一把伞在雨中仍不失古典的韵味。”在杏花春雨的江南，也许我们不需要一把油纸伞，嗅着杏花的幽香，走在江南的雨里，被雨淋湿，也不失一种幸福。（1） 下列说法不正确的一项是（ ） A . “杏花春雨江南”是一种时光无法磨灭的诗意，它缠绕过落魄的杜牧、客居他乡的陈与义与写词赠友的虞集，也让现代人十分向往。B . 文中运用了许多引用、比拟等手法，典雅地表现了“杏花春雨江南”的诗意内涵，丰富了文章的内容，增强了艺术感染力。C . 文章的结尾通过对江南春雨的直接描写，进 一步表现了作者在现实生活中体验到的被雨淋湿的幸福感，从而深化了文章的主题。D . 人们对“杏花春雨江南”的向往，是一

15、种怀旧的情愫，它既是对古典意蕴的怀恋，又包含着对现代生活失去传统诗意的感慨。（2） 文章以“杏花春雨江南”为题，却在开头描写了一幅“白马秋风塞上”的图景，请简要分析这样写的作用。 （3） 文章以“杏花春雨江南”为题，却在开头描写了一幅“白马秋风塞上”的图景，请简要分析这样写的作用。 四、 文言文阅读 (共1题；共12分)15. （12分） (2015浙江模拟) 阅读下面的文言文，完成（1）（5）题。相州昼锦堂记宋欧阳修仕宦而至将相，富贵而归故乡。此人情之所荣，而今昔之所同也。盖士方穷时，困厄闾里，庸人孺子，皆得易而侮之，若季子不礼于其嫂，买臣见弃于其妻。一旦高车驷马，旗旄导前，而骑卒拥后，夹道

16、之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟，而所谓庸夫愚妇者，奔走骇汗，羞愧俯伏，以自悔罪于车尘马足之间。此一介之士，得志于当时，而意气之盛，昔人比之衣锦之荣者也。惟大丞相魏国公则不然。公，相人也。世有令德，为时名卿。自公少时，已擢高科、登显仕。海内之士闻下风而望余光者，盖亦有年矣。所谓将相而富贵，皆公所宜素有，非如穷厄之人侥幸得志于一时，出于庸夫愚妇之不意，以惊骇而夸耀之也。然则高牙大纛不足为公荣，桓圭衮冕不足为公贵；惟德被生民而功施社稷，勒之金石，播之声诗，以耀后世而垂无穷。此公之志，而士亦以此望于公也。岂止夸一时而荣一乡哉！公在至和中，尝以武康之节来治于相，乃作昼锦之堂于后圃。既，又刻诗于石以遗相人。

17、其言以快恩仇、矜名誉为可薄，盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒。于此见公之视富贵为如何，而其志岂易量哉！故能出入将相，勤劳王家，而夷险一节。至于临大事，决大议，垂绅正笏，不动声色而措天下于泰山之安，可谓社稷之臣矣！其丰功盛烈，所以铭彝鼎而被弦歌者，乃邦家之光，非闾里之荣也。余虽不获登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也。于是乎书。尚书吏部侍郎、参知政事欧阳修记。注释：高牙大纛：高大的旗帜、气派的仪仗。（1） 下列各句中，加下划线词的解释不正确是一项是 （ ）A . 世有令德，为时名卿 令：美，好B . 其言以快恩仇、矜名誉为可薄 矜：注重，珍重C . 惟德被生民而功施社稷 被：及，

18、遍及D . 不动声色而措天下于泰山之安 措：处置，安排（2） 下列各句中加下划线词的意义和用法，完全相同的一项是 （ ） A . 得志于当时 匹夫之有重于社稷也B . 又刻诗于石以遗相人 且以一璧之故逆强秦之欢，不可C . 所以铭彝鼎而被弦歌者 所以遣将守关者D . 而喜为天下道也 化而为鸟，其名为鲲（3） 下列各项对文章的理解和分析，不正确的一项是 （ ）A . 读书人没有跻身仕途，在“困厄闾里”之时，总是被世人轻视侮辱；而他们一旦做了大官，高车驷马，衣锦还乡之时，世人就会惊骇、羡慕了。B . 大丞相魏国公不认为“高牙大纛”是荣耀的事，也不把“桓圭衮冕”看得多么高贵，然而他追求“德被生民而功

19、施社稷”，希望能对后世产生有益的影响。C . 第三部分，既详写了昼锦堂的经过，也盛赞了大丞相魏国公的的卓著功业和卓越才能，称颂魏国公是“社稷之臣”，他的功业是“邦家之光”，远不只是“闾里之荣”。D . 本文在写法上颇有特色，最突出的是文章高论宏载，雄驾今古。文章既不从昼锦堂写也不从魏国公的为人和功德写起，而是把视野投向社会，对封建社会古今皆同的社会观念进行概括和议论。（4） 把文段中划横线的句子翻译成现代汉语。仕宦而至将相，富贵而归故乡。此人情之所荣，而今昔之所同也。 于此见公之视富贵为如何，而其志岂易量哉！（5） 用“/”给下面文段中划波浪线的句子断句。柳子厚诗，在陶渊明下，韦苏州上，退之豪

20、放奇险则过之而温丽靖深不及也所贵乎枯淡者谓其外枯而中膏似淡而实美渊明子厚之流是也若中边皆枯淡亦何足道。 _节选自评陶韩柳诗苏轼五、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)16. （8分） (2019高一上哈尔滨月考) 阅读古诗两首，回答问题。 （一） 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（1） 下面对本诗理解分析不正确的一项是（ ） A . “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B . 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴

21、血奋战、视死如归的英雄气概。C . 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D . “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。（2） 下面对本诗理解分析不正确的一项是（ ） A . “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B . 全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C . 诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映

22、衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D . “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。（3） 对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（ ） A . 第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。B . “半卷红旗”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。C . 第六句中“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D . 第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。（4） 对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（ ） A . 第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。B . “半卷红旗”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。C . 第六句中“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D . 第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。六、 默写 (