高三上学期语文期中基础性检测试卷

1、高三上学期语文期中基础性检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）1984年，中方代表与英国首相撒切尔夫人_了中英关于香港问题的联合声明，为香港顺利回归祖国奠定了坚实的基础。上海市公安海警支队的“相约20日为民服务队”的官兵们，14年如一日，为民服务活动从未间断，和驻地百姓结下了深厚的_。中国古代的诗词、曲赋、随笔、小说乃至谚语、歌谣，在简练的语句中往往蕴含精辟的见解和深奥的哲理，发人深省，启人_。A . 签署情谊神智B . 签署情义神志C . 签订情义神智D . 签订情谊神志2. （2分） 下列修辞手法与

2、其他三项不同的一项是（ ）A . 土墙，你站稳了，千万不能倒啊。B . 当她与尘世和友情之间的联系一片片脱落时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。C . 那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派，挤缩在单独的橱窗里了。D . 火车从不停下欣赏湖光山色，然而我想，那些司机和那些买了票的旅客，常看到它，他们多少是会留心这些风景的。3. （2分） 下列文学常识，说法有误的一项是（ ）A . 辞即楚辞，属诗歌。篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以司马迁的离骚为代表。B . 赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的

3、一种文体。代表人物为司马相如。C . 骈文，源于汉魏，形成于南北朝，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，辞藻华丽，因大多用四字句和六字句，又称“四六文”，也是介于诗歌和散文之间的一种文体。与朱元思书便是此种文体。D . 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的戏剧家和诗人，被马克思赞为“人类最伟大的戏剧天才”，其著名的四大悲剧是哈姆莱特奥赛罗李尔王麦克白。4. （2分） (2015高二上陕西期中) 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律，_ ， _ ， _ ， _ ， _ ， _。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上升

4、腾，在天地间升腾。夏天到了。林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发轻飞曼舞的蜂蝶不多见了。却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣A . B . C . D . 二、 语言表达 (共1题；共2分)5. （2分） 下列各项中，对漫画的寓意理解最贴切的是（ ） A . 成功产生于长期的坚持中。B . 人生安全不能靠虚幻维持。C . 讽刺无所作为的消极等待。D . 临

5、溪慕鱼，不如退而结网。三、 文言文阅读 (共1题；共30分)6. （30分） (2019高三上徐汇月考) 阅读下文，完成各题。 太平州新学记王安石太平新学在子城东南，治平三年，司农少卿建安李侯定仲求所作。侯之为州也，宽以有制，静以有谋，故不大罚戮而州既治。于是大姓相劝出钱，造侯之庭，愿兴学以称侯意。侯为相地迁之，为屋百间，为防环之，以待水患。而为田二十顷，以食学者。自门徂堂，闳壮丽密，而所以祭养之器具。盖往来之人，皆莫知其经始，而特见其成。既成矣，而侯罢去，州人善侯无穷也，乃来求文以识其时功。嗟乎!学之不可以已也久矣。世之为吏者，或不足以知此，而李侯知以为先，又能不费财伤民，而使其自劝以成之，

6、岂不贤哉!然世之为士者，知学矣，而或不知所以学，故余于其求文，而因以告。盖继道莫如善，守善莫如仁。仁之施，自父子始。积善而充之，以至于圣而不可知之谓神。推仁而上之，以至于圣人之于天道，此学者之所当以为事也。昔之造书者实告之矣。有闻于上，无闻于下，有见于初，无见于终，此道之所以散，百家之所以盛，学者之所以讼也。学乎学，将以一天下之学者至于无讼而止。游于斯，餔于斯，而余说之不知，则是美食逸居而已者也。李侯之为是也，岂为士之美食逸居而已者哉?治平四年九月四日，临川王某记。【注释】太平州：宋代设置，州治设今安徽当涂姑孰城。子城：姑孰城的内城，在姑孰城北面。餔：吃饭。（1） 第段从“为吏者”写到“为士者

7、”，分析其用意。 （2） 可填入第段方框处的虚词是（ ） A . 也B . 者C . 焉D . 耳（3） 下列对第段画线句理解正确的一项是（ ）。 A . 就这是圣人之道流传、百家之说形成、读书人彼此称颂的原因。B . 就这是用来流传圣人之道、兴盛百家之说、让读书人争辩的方法。C . 就这是圣人之道离散、百家之说兴盛、读书人争辩不止的原因。D . 就这是散播圣人之道、形成百家之说、使读书人互相颂扬的方法。（4） 第段从“为吏者”写到“为士者”，分析其用意。 （5） 对第段的理解分析不正确的一项是（ ） A . 作者认为立州学目的在于统一士人思想，最终目标是没有思想争辩分歧。B . 作者认为学者

8、要通过积累善才能继承圣人之道，进而才能行仁义于天下。C . 作者认为读书人不能只听君主意见不了解百姓民情，否则会曲解圣人之道。D . 李侯建立州学为读书人提供了可口之食、安逸之居，因而值得为世人称道。（6） 下列对第段画线句理解正确的一项是（ ）。 A . 就这是圣人之道流传、百家之说形成、读书人彼此称颂的原因。B . 就这是用来流传圣人之道、兴盛百家之说、让读书人争辩的方法。C . 就这是圣人之道离散、百家之说兴盛、读书人争辩不止的原因。D . 就这是散播圣人之道、形成百家之说、使读书人互相颂扬的方法。（7） 请结合全文，分析本文的写作目的。 （8） 对第段的理解分析不正确的一项是（ ） A

9、 . 作者认为立州学目的在于统一士人思想，最终目标是没有思想争辩分歧。B . 作者认为学者要通过积累善才能继承圣人之道，进而才能行仁义于天下。C . 作者认为读书人不能只听君主意见不了解百姓民情，否则会曲解圣人之道。D . 李侯建立州学为读书人提供了可口之食、安逸之居，因而值得为世人称道。（9） 请结合全文，分析本文的写作目的。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共20分)7. （20分） (2019高三上江苏月考) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 至滑州隔河望黎阳忆丁三寓王维隔河见桑柘，蔼蔼黎阳川。望望行渐远，孤峰没云烟。故人不可见，河水复悠然。赖有政声远，时闻行路传。【注释】公元726年夏，王维

10、前往长安途径黎阳，为黎阳所吸引且生退隐之意，于是滨水而定居。729年秋，王维因赴长安与丁三在黎阳渡口话别，王维乘船渡河到达滑州，遂成此诗。（1） 本诗的颔联广受后世称道，请赏析其精妙之处。 （2） 本诗的颔联广受后世称道，请赏析其精妙之处。 （3） 诗中最后两句蕴含了诗人哪些与为政有关的想法？ （4） 诗中最后两句蕴含了诗人哪些与为政有关的想法？ 五、 句子默写 (共1题；共6分)8. （6分） (2017高一上黑龙江月考) 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 在荆轲刺秦王的“易水送别”一幕中，众宾客听到荆轲高吟后的反应是“_，_”。 （2） 鸿门宴中樊哙斥责项羽滥杀无辜的名句是“_，_”。

11、 （3） 鲁迅评史记：“史家之绝唱，_。” （4） 荆轲刺秦王正是“_，女为悦己者容”的写照。 六、 现代文阅读 (共2题；共32分)9. （20分） (2019高三下杭州模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。 路灯和我们的街（土耳其）阿古兹涅辛我们街上的邻居对于四年举行一次的参议员选举觉得很不理解，而且怨声载道。您别以为我们有自己的参议员，能替我们做主，哪有这样的好事？也别以为我们能从自己街坊里选出一个参议员。那是白日做梦！参议员们根本不到我们这条街上来，要是真有一位信步走来了，那么他一定出不去。汽车从来不从我们这条街经过，电车不通，大车也不来，就连骡子也过不去。您可别一高兴就路过我们的街保

12、管连您的怀表也会停住。一个文明人在这个大城市里见到这样的街道，他的大脑准会出现故障。可是我们却整天在这条骡子也过不去的街上来来往往。大姑娘们拖着木屐吧嗒吧嗒地走着，光脚丫的孩子们在噼啪噼啪地瞎闹。有什么办法呢，我们就住在这条街上，能不走这条路吗？可是我们街上的居民不知天高地厚，居然要管起国家大事来了！他们居然不满意四年选举一次！“哎，你们都是什么人哪？你们知道什么是选举吗？你们懂得参议员是怎样的人吗？”我这样劝解他们、可是白费劲。他们哪能懂得这些？他们自作聪明，而且根本不想明白一点道理。这也难怪：他们每天来往的这条街道是连骡子也过不去的呢。“那好吧，既然不赞成四年选举一次，那么八年选举一次怎么

13、样？”我对他们说。“不，选举次数要多些！”他们回答说。“两年选举一次吗？”“不，老兄！要每天晚上天一黑就来一次选举。”“哎敢情是咱们的街坊都疯了。”我叹了一口气。我们这条街也真怪，每个居民都欠着一身债。这里房东在撵房客，那里的债主把门捶得震天响。门板上横七竖八地刻满了道道儿，因此送牛奶的，卖水的和面包铺掌柜的都没法再用小刀或铅笔在上面做记号了，小商贩在主顾家的门上用刀或铅笔画道，作为欠账未付之记号。我们天还没亮就起身，然后一直到中午都在为生活而奋斗：又是还债啦，又是收账啦，闹得不亦乐乎从中午到第三次祷告，是母亲揍孩子的时间，过了这段时间直到天黑，就是孩子你打我、我打你的时间了。在一片搬嘴弄舌、

14、说长道短的气氛中，夹杂着煎大葱的气味。在这个时候，妇女们也不忘彼此相骂。而从晚上一直到天亮，她们就一直和自己的男人吵架。据说咱们这个地球的战争已经结束了，但是这和我们有什么相干？我们街上的战争并没有停止。总之一句话：我们街上的居民被这些所有使人忧伤、悲伤、烦恼的事弄得疯疯癫癫了。“我说各位街坊，像选举这样的大事能每夜来一次吗？”我想说服他们。不料问题根本不在这里。这里面另有文章。我们街角上有一座路灯。不瞒您说，这座路灯是有名无实的：它既没有玻璃，也没有灯罩，也没有灯头，一句话凡是路灯所应该有的一切玩意儿它一概没有，有的只是一根铁柱，可是我们已习惯叫它路灯了。我们街上的居民早就忘记了路灯应该照耀

15、街道这样一条真理，这根铁柱子光秃秃地竖立在街角，就好像一种装饰品、可是它倒能使孩子们解闷开心。他们走在铁柱周围转来转去，一看见乌鸦落在铁柱顶上，就拿弹弓射它们、这座路灯是谁装的呢？是一位什么大慈善家？慈善团体吗？国家吗？政府吗？市政府吗？我们不知道。什么时候装的？为了什么？管这些干什么，我们只听年逾古稀、行将就木的老年人说过。这座路灯只在当年雷莎德苏丹登位的时候亮过一次，后来公布宪法的时候，它还点过一两夜。至于它在共和国宣布成立的时候有没有点过，至今还是一份疑案。有的人说点过，有的人却说没点过，现在言归正传，且听我们的街坊对路灯和选举的关系如何解释。一位老大爷心直口快地说：“您记得不久以前的那

16、次选举吗？在选举的那天，给咱们的路灯安上了灯罩、玻璃、灯头，当天晚上就点上了煤气。咱们这条街顿时热闹起来了！可是一过了那夜，直到如今，路灯都没有亮过。”感谢上帝，这下子我总算明白过来了。我懂得了我们这条街上的居民为什么希望每天晚上天一黑就进行选举因为一选举我们的路灯就亮。说实在的，我是同意他们的意见的。（1） 对每天选举参议员的提议，“我”的态度前后不一，为什么？ （2） 简要分析画线句在文中的作用。 （3） 有人主张将小说标题改为“选举”，你是否同意？结合文本谈谈你的看法。 （4） 本文叙述特色鲜明，试从叙述视角、叙述人称、叙述顺序等三方面加以分析。 10. （12分） (2019高一下株洲

17、期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 人们往往会讴歌“企业家精神”，但却排斥“自利”，殊不知两者是密切相关的。企业家精神很大程度上是自利驱动的，当一个人不能从自己的行动中获得回报时，他就难有激励去发挥自己的才能，鼓励企业家精神就要肯定人的自利。人都是想改善自己的境遇，企业家当然也不例外。个体的自利动机既有可能是想赢得他人的尊重，也有可能就是想多赚钱，我们不能对这两种“动机”加以区分，事实上也是难以加以区分的。不同的自利动机都有可能促成个体发挥企业家才能。判断一个人是不是企业家，不能看他的动机，而要看他是不是敢于承担风险，具有创造性和判断力等等。在合法的前提下，企业家越是自利，越有可能发挥才能

18、。市场竞争促使企业家努力服务好消费者，只有这样，企业家才能赢利。市场经济的奥妙，就是使得企业家在追求自利的过程中实现公共利益。这也是斯密说的“看不见的手”。既然企业家为他人创造了财富，那么有机会获取利润回报也是自然而然的。从广义上说，“利他”也是一种“自利”，因为利他也是使自己得到更大满足的一种方式。因此，我们大可不必关心企业家的动机究竟是自利的还是利他的，而是要关心企业家的行为是不是符合正当的规则。正当的规则保障企业家在不违法的情况下追求自己的最大利益，是“自利产生公共利益”的前提。在这个前提下，那种最有利于他人的行为也是最有利于自己的，这种最有利于自己的行为被越来越多的人模仿，便成为规则。

19、货币、语言和法律都是这样产生的。这些规则协调个体的行动，把无数个体的自利行为结合在一起，构成社会。在这些正义的规则中，一个重要的规则是“产权制度”。企业家精神必须在产权制度上得到体现，实际上，正是企业家的财产权使企业家承担风险，也获取相应的回报。假如没有人为企业的经营承担风险，那么这样的企业严格说不是真正意义上的企业。合理的产权制度会把企业家的自利和企业的发展协调起来。假如一种制度鼓励企业家付出，但剥夺他从自己的行动中获取收益的机会，那么这种制度就会扭曲企业家的行为。企业家是企业的灵魂，企业家的创造性是经济发展的不竭源泉。肯定企业家的自利，在产权设计上保障企业家的合法收益权，会充分发挥企业家的

20、创造性，这不仅会促进企业的发展，也会促进整个国民经济的持续健康发展。（摘编自朱海就企业家精神与自利）（1） 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . “企业家精神”完全是“自利”驱动的，两者密不可分，甚至内涵相同。B . 一个人如果能从自己的行动中获得回报，就更有激励去发挥自己的才能。C . 市场竞争能促使企业家努力服务好消费者，只有这样，企业家才能赢利。D . 好的制度既鼓励企业家付出，也保障他从自己的行动中获取收益的机会。（2） 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . “企业家精神”完全是“自利”驱动的，两者密不可分，甚至内涵相同。B . 一个人如果能

21、从自己的行动中获得回报，就更有激励去发挥自己的才能。C . 市场竞争能促使企业家努力服务好消费者，只有这样，企业家才能赢利。D . 好的制度既鼓励企业家付出，也保障他从自己的行动中获取收益的机会。（3） 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（ ） A . 文章开门见山，选取了极具代表性的流行观点来印证作者对“企业家精神”的认识。B . 文章第段引用斯密“看不见的手”的说法，说明了市场经济的一个极其重要特点。C . 文章第段讨论“利他”与“自利”的关系，论证“自利”后才能“利他”的观点。D . 文章围绕“企业家精神与自利”的论点，从“企业家精神”和“自利”两方面论述。（4） 下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（ ） A . 文章开门见山，选取了极具代表性的流行观点来印证作者对“企业家精神”的认识。B . 文章第段引用斯密“看不见的手”的说法，说明了市场经济的一个极其重要特点。C . 文章第段讨论“利他”与“自利”的关系，论证“自利”后才能“利他”的观点。D . 文章围绕“企业家精神与自利”的论点，从“企业家精神”和“自利”两方面论述。（5） 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ） A . “企业家精神”包括敢于承担风险、具有创造性和判断力等方面。B . “自利产生