深圳版小学四年级下册语文5--6单元

1、一 读拼音，写词语。H xi shn jin zhn hn nng y Y wng dun zn zhung sh shui lng二 找出下面组词语中标错的一个读音，把序号写在括号里。（1）弧线（h） （2）盲童（mang） （3）捐赠（jun） （4）屡次（l）（1）遵从（zn） （2）泛滥（jin） （3）镶嵌（qin） （4）骏马（jn）（1）牲畜（ch） （2）悠然（yu） （3）无垠（yn） （4）肺腑（pi）（1）湖畔（bn） （2）肚兜（du） （3）麦穗（su） （4）铺满（p）三划去括号里不正确的字。花繁叶（茂、冒） 迷（或、惑）不解 （急、极）目远眺多姿多（采、彩） 手不

2、（试、释）卷 （卓、茁）壮成长四 下面带点字的意思。到水下觅食（ ） 依着时令顺序开放（ ）向晚的微风（ ） 也傍桑阴学种瓜（ ）四时田园杂兴（ ） 子规声里雨如烟（ ）才了桑蚕又插秧（ ） 童孙未解供耕织（ ）五 按课文原句填空。1、西塞山前白鹭飞，（ ）鳜鱼肥。2、竹外桃花（ ），春江水暖（ ）。3、生命的意义在于（ ）替人着想，忧（ ），乐他人之乐。4、我可以好好地（ ）它，也可以白白地（ ）它。一切全由自己决定，我必须对（ ）。六选择恰当的词语填空。1、流畅 流连 流露见到这景美如画的公园，大家（ ）出欣喜地神情。公园讲解员的讲解不仅（ ），而且生动感人。大家（ ）公园的美景，久久不肯

3、离去。2、感触 感动 感受这个故事让同学们（ ）到了人间的真爱。有的同学被（ ）得热泪盈眶。同学们深有（ ）地说：“人间处处有真情啊！”六 根据意思在括号了填上一个合适的词语。1.真是一个（ ）-睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩神奇的灵性抓住了。2.真是一种（ ）-在没有阳光、没有泥土的砖缝中，小瓜苗竟能不屈向上，顽强生长，即使它仅仅只活几天。3.真是一道（ ）-乡下人家的屋前总有一个瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀着棚架爬上屋檐。4.真是一片（ ）-几场春雨过后，就会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。八用横线画出下列句子中加点词语所指的内容。1.她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊。2.谁都有生

4、活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。3它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起 呢？小小的花居然有如此的魄力。4.蓝天白云之下，茫茫绿野之间，一架架风车再慢慢地转，一群群牛羊在悠闲地吃草这真是让人着迷的风景。九根据课文内容填空。1.生命是什么？（ ）让我震惊生命的力量；（ ）让我看到生命的顽强；那（ ）的心跳让我认识到生命的意义2. “几场春雨过后，就会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话会让我们很自然的想到（ ）这个成语。3.乡村四月这首古诗的第（ ）句着重写景，第（ ）句重在写人。从诗中（ ）和（ ）这两

5、个字中尤其可以看出农民劳动的繁忙。十、课内阅读在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线！蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。1.“张”的意思有：1.松，放；2.陈设；3.看，望；4.扩大。联系文中的句子，选择正确的解释，把序号写在括号里。她张开手指（ ） 安静仰着头张望（ ）2.从文中找出下列词语的近义词。叙述（ ） 非常（ ）3.根据短文的内容填空。1.向安静述说着飞翔的概念的是（ ）2.对安静来说，她“仰起头张望”其实是用心去（ ）。3.安静的心上曾划过一条美丽的弧线，那是我

6、们由她的精神推测出来的，这从文中（ ）这个词可以看出。十一、课外阅读 -1 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。 (3)面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄

7、饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！” 老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到终日劳碌而显得非常疲乏的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！” 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 这时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1. 文中有两处划线的句子，可以用四个字词语来概括。（ ）（ ）2. 按短文内容填空。1短文最后一句中所说的“小恩小惠”可以理解为前文中（ ）的事。2短文写了小女孩两次掉眼泪，是什么原因？第一次：第二次：3母亲焦急的等待小女孩回家，母亲的“焦急”可以从（ ）这个神情