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文档简介
1、四年级上册数学期末复习计划一、学情分析 我所任教的四年级2班的学生思维都比较活跃,课堂氛围比较好,学习的积极性很高。但这个年龄段的学生比较粗心,计算比较容易出错。对应用题的理解能力不够,自己审题的难度较大。所以,在复习时应该重点放在计算能力的培养和对应用题的理解上,对于课本上的基础知识也需要进行复习巩固。而有少部分成绩优异的学生对知识的掌握程度姣好,这就需要在复习时对他们这部分学生加大难度,进行有难度的训练。 二、复习内容1.含有万级和亿级的数的读写以及数的改写和求近似数;2.进一步掌握更大的面积单位及其进率以及长、正方形周长和面积的巩固;3.三位数乘两位数,除数是两位数的笔算方法;4.直线、
2、射线和线段,角的度量,平行和相交以及平行四边形和梯形的认识;5.统计,简单的数据整理和分析及条形统计图;6.数学广角-解决问题的策略。 三、复习目标1.能正确的读、写含有个级、万级和亿级的数,并能按要求改写和求近似数。2.掌握三位数乘两位数,除数是两位数的笔算的方法,熟练的进行计算。3.掌握积的变化规律和商的变化规律,能正确的进行计算。4.掌握两种重要的数量关系:单价,数量和总价;速度,时间和路程。5.正确的判断三种线(直线、射线和线段),能按要求画角和量角,并判断各种角。6.画平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点)。7.根据给定的数据整理制作相应刻度的统计图,并能分析结果。8.通过生活中的
3、数学学会合理安排时间和用优化思想解决问题的策略。 四、复习重难点1.乘、除法的计算准确性的提高和应用。2.对角的度量和平行、垂直的认识。3.对实际问题的理解与应用。 五、复习方法及措施1.复习方法讲练结合,点线结合。(先各个知识点突破,再知识点综合,最后解决生活中的问题。)突出重点,突破难点。进行习题练习时规范学生的书写,培养学生认真仔细书写、检查的好习惯,对速度比较慢的同学多鼓励,为他们制定小目标,逐步提高做题速度。及时反馈,及时订正,使复习确实有效,使大部分学生有较大幅度的提高。2.复习措施1.教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有重点内容。2.采用多种方法,比如学生抢答,抽查,学生互批等方法。提高学习兴趣。3.加强补差,让优等生帮助后进生。4.课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相继进行口算能力和估算能力的培养。5.不搞题海战术,优化练习,精讲简练。以人为本,因材施教。六、复习内容安排12.26-12.29 大数的认识及单元检测 5课时 2018.1.2-1.5 空间与图形及单元检测 4课时1.8-1.19 乘法和除法、统计及
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