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文档简介

1、世界环境日,七年六班主题班会,主题目标,1、了解保护环境的重要性,知道世界环境日的由来及主题内容。 2、结合弟子规领悟“凡是人 ,皆须爱,天同覆,地同载” 的含义。学会关爱社会,关爱他人,关爱生命,帮助弱者。做好环境保护工作,维护生态平衡。 3、明确如何真正的做到“保护环境,从我做起”,增强社会责任感,提高环保自觉性。,请同学们说说这段视频给了我们哪些启示!(可结合弟子规中的语句),我们真的应该关切地问一句: 地球,你好吗? 是的,她不好! 她已经被无知的我们伤害得遍体鳞伤! 我们必须马上行动起来,用实际行动来拯救我们的地球母亲!,为了保护地球,人类设立了各种主题节日,3,3月12日-,1,植

2、树节,世界水日,世界地球日,世界环境日,中国土地日,世界环境日的由来,1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境会议,会议通过了人类环境宣言,并提出将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。,中国环境日起源,中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以“青年人口,环境”为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市,其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。,2015年环境日主题,世界环

3、境日主题:“可持续的消费和生产” 中国环境日主题:“践行绿色生活”,旨在通过“环境日”的集中宣传,广泛传播和弘扬“生活方式绿色化”理念,提升人们对“生活方式绿色化”的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变;呼应联合国环境署确定的世界环境日主题,形成宣传合力。,生活中的我们是怎样做呢?,小雨的一天,分享:对过去在关爱社会,关心他人以及保护环境方面的行为不足进行忏悔或表决心。(以反思、忏悔为主),作为一名中学生,针对世界环境日活动,我们应该怎么

4、做呢? 能否提出你认为具有影响力的宣传口号呢? 你在生活中有没有总结一些低碳生活的小窍门呢?有什么样的建议可以供大家参考?,生活中的低碳,节电,节水,回收,低碳 环保,珍惜资源永续利用, 绿化环境净化心灵,珍惜水资源, 保护水环境, 防治水污染,绿色照明, 节约用电,绿色生活小结,一、节约水资源,随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。 二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯。 三、节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。 四、珍惜纸张,保护森林,节约使用练习本,用过一面的纸可装订成草稿本,将过期的挂历纸包书皮,不送精美的

5、贺卡,积极宣传使用再生纸。,绿色生活小结,绿色生活小结,五、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。 六、做环保的宣传者。认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。 七、做环保的执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,控制日常生活中产生的污染。 八、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保,在以身作则,保护环境的基础上,我们还要对周围的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。,同学们,我们作为新时代的中学生,尤其应该具备环保意识和时代责任感。心系全球,着眼身边

6、,立足校园。 多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要 随地乱扔乱吐;更不要去尝试吞云 吐雾的恶果。“勿以善小而不为, 勿以恶小而为之”,“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏”“有心非,名为恶”“行高者,名自高”从我做起,从身边小事做起,从现在做起。保护地球母亲,净化我们的校园。 让我们积极行动起来吧!,环保倡议书,1共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。 2为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。 3为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。 4减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。 5发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。 6加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。 7自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。 地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,

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